|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
- | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська мова|Українська мова]]>>[[Українська мова 6 клас|Українська мова 6 клас]]>>Українська мова: Схема розбору займенника як частини мови'''<metakeywords>українська мова, 6 клас, урок, на Тему, Схема розбору займенника як частини мови</metakeywords> | + | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська мова|Українська мова]]>>[[Українська мова 6 клас|Українська мова 6 клас]]>>Українська мова: Схема розбору займенника як частини мови'''<metakeywords>українська мова, 6 клас, урок, на Тему, Схема розбору займенника як частини мови</metakeywords> |
| | | |
| + | <br> ПОСЛІДОВНІСТЬ РОЗБОРУ ЗАЙМЕННИКА ЯК ЧАСТИНИ МОВИ<br>• Займенник, його загальне значення.<br>• Початкова форма.<br>• Розряд за значенням.<br>• Рід (якщо є).<br>• Число (якщо є).<br>• Відмінок.<br>• Синтаксична роль.<br>''<br>Ранковий час озолочує нас. (Народна творчість).''<br><br><br>ЗРАЗОК УСНОГО РОЗБОРУ ЗАЙМЕННИКА<br><br>Нас — займенник. Початкова форма — ми. Особовий. Ужитий в родовому відмінку множини. У реченні є додатком.<br><br><br>ЗРАЗОК ПИСЬМОВОГО РОЗБОРУ ЗАЙМЕННИКА<br><br>Нас — займ., поч. ф. - ми; особовий; Р. в.; мн.; додаток.<br>♦ Прочитайте речення. Визначте займенники. Розберіть їх як частину мови.<br>1. Щось було у мені і від діда Тараса, і від прадіда Сковороди. (В. Симоненко). 2. Хай кожного з правдоборців обніме Тарас Шевченко, і всіх їх нехай пригорне Григорій Сковорода! (Г. Білоус). 3. По нас пройшли нещадні коні ханів, але крізь наші душі не пройшли! (Б. Олійник). 4. Нашої заслуги в тім не бачу, нашої не знаю в тім вини, що козацьку бунтівливу вдачу нам лишили предки з давнини. (В. Симоненко). |
| | | |
- | ПОСЛІДОВНІСТЬ РОЗБОРУ ЗАЙМЕННИКА ЯК ЧАСТИНИ МОВИ<br>• Займенник, його загальне значення.<br>• Початкова форма.<br>• Розряд за значенням.<br>• Рід (якщо є).<br>• Число (якщо є).<br>• Відмінок.<br>• Синтаксична роль.<br>''<br>Ранковий час озолочує нас. (Народна творчість).''<br><br><br>ЗРАЗОК УСНОГО РОЗБОРУ ЗАЙМЕННИКА<br><br>Нас — займенник. Початкова форма — ми. Особовий. Ужитий в родовому відмінку множини. У реченні є додатком.<br><br><br>ЗРАЗОК ПИСЬМОВОГО РОЗБОРУ ЗАЙМЕННИКА<br><br>Нас — займ., поч. ф. - ми; особовий; Р. в.; мн.; додаток.<br>♦ Прочитайте речення. Визначте займенники. Розберіть їх як частину мови.<br>1. Щось було у мені і від діда Тараса, і від прадіда Сковороди. (В. Симоненко). 2. Хай кожного з правдоборців обніме Тарас Шевченко, і всіх їх нехай пригорне Григорій Сковорода! (Г. Білоус). 3. По нас пройшли нещадні коні ханів, але крізь наші душі не пройшли! (Б. Олійник). 4. Нашої заслуги в тім не бачу, нашої не знаю в тім вини, що козацьку бунтівливу вдачу нам лишили предки з давнини. (В. Симоненко).
| + | <br> |
| | | |
| + | ''Глазова О., Кузнецов Ю., Рідна мова, 6 клас<br>'' ''Надіслано читачами із інтернет-сайтів'' |
| | | |
| + | <br> <sub><br> Вся українська мова онлайн, зібрання конспектів з української мови, календарно-тематичний план згідно шкільної програми, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|скачати твори]] безкоштовно, вивчай українську мову безкоштовно</sub> |
| | | |
- | ''Глазова О., Кузнецов Ю., Рідна мова, 6 клас<br>'' ''Надіслано читачами із інтернет-сайтів''
| |
- |
| |
- | <br> <br>
| |
- | Вся українська мова онлайн, зібрання конспектів з української мови, календарно-тематичний план згідно шкільної програми, Гіпермаркет Знань - перший в світі!|скачати твори безкоштовно, вивчай українську мову безкоштовно
| |
| [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості | | [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки] | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки] |
Строка 32: |
Строка 31: |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими |
| | | |
- | <br> | + | <br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
- | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. | + | |
| | | |
| Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. | | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
Версия 19:38, 11 октября 2009
Гіпермаркет Знань>>Українська мова>>Українська мова 6 клас>>Українська мова: Схема розбору займенника як частини мови
ПОСЛІДОВНІСТЬ РОЗБОРУ ЗАЙМЕННИКА ЯК ЧАСТИНИ МОВИ • Займенник, його загальне значення. • Початкова форма. • Розряд за значенням. • Рід (якщо є). • Число (якщо є). • Відмінок. • Синтаксична роль.
Ранковий час озолочує нас. (Народна творчість).
ЗРАЗОК УСНОГО РОЗБОРУ ЗАЙМЕННИКА
Нас — займенник. Початкова форма — ми. Особовий. Ужитий в родовому відмінку множини. У реченні є додатком.
ЗРАЗОК ПИСЬМОВОГО РОЗБОРУ ЗАЙМЕННИКА
Нас — займ., поч. ф. - ми; особовий; Р. в.; мн.; додаток. ♦ Прочитайте речення. Визначте займенники. Розберіть їх як частину мови. 1. Щось було у мені і від діда Тараса, і від прадіда Сковороди. (В. Симоненко). 2. Хай кожного з правдоборців обніме Тарас Шевченко, і всіх їх нехай пригорне Григорій Сковорода! (Г. Білоус). 3. По нас пройшли нещадні коні ханів, але крізь наші душі не пройшли! (Б. Олійник). 4. Нашої заслуги в тім не бачу, нашої не знаю в тім вини, що козацьку бунтівливу вдачу нам лишили предки з давнини. (В. Симоненко).
Глазова О., Кузнецов Ю., Рідна мова, 6 клас Надіслано читачами із інтернет-сайтів
Вся українська мова онлайн, зібрання конспектів з української мови, календарно-тематичний план згідно шкільної програми, скачати твори безкоштовно, вивчай українську мову безкоштовно
акселеративні методи на уроці національні особливості
виділити головне в уроці - опорний каркас нічого собі уроки
відеокліпи нова система освіти
вправи на пошук інформації підручники основні допоміжні
гумор, притчі, приколи, приказки, цитати презентація уроку
додаткові доповнення реферати
домашнє завдання речовки та вікторизми
задачі та вправи (рішення та відповіді) риторичні питання від учнів
закриті вправи (тільки для використання вчителями) рівень складності звичайний І
знайди інформацію сам рівень складності високий ІІ
ідеальні уроки рівень складності олімпійський III
ілюстрації, графіки, таблиці самоперевірка
інтерактивні технології система оцінювання
календарний план на рік скласти пазл з різних частин інформації
кейси та практикуми словник термінів
комікси статті
коментарі та обговорення тематичні свята
конспект уроку тести
методичні рекомендації шпаргалка
навчальні програми що ще не відомо, не відкрито вченими
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|