Версия 12:19, 4 февраля 2011

Гіпермаркет Знань>>Історія України>>Історія України 8 клас. Повні уроки>> Історія України: Ліквідація Запорізької Січі. Південна Україна. Повні уроки

Тема: Ліквідація Запорізької Січі. Південна Україна.
Тип уроку: засвоєння нових знань
Мета: дізнатися про передумови, причини та наслідки ліквідації Січі та про становище земель південної України.
Завдання:
- сформувати системні знання по темі;

- зацікавити у вивченні подальших тем, пов"язаних із даною;

- запам"ятати і записати у словнички основні дати уроку;

- навчитися використовувати відеоматеріал у навчальних цілях;

- навчитися узагальнювати та робити висновки.

Хід уроку:
І. Привітання вчителя та оголошення теми. (1 хв)

Доброго дня, любі учні! Ми вже чимало дізналися про становище Запорізької Січі у різні століття та її роль у становленні української державності. Але у 18 столітті Січ було ліквідовано. І сьогодні ми дізнаємося, як це було. Тема сьогоднішнього уроку записана на дошці. Перепишіть, будь ласка, у зошити.

ІІ. Мотивація, перевірка домашнього завдання. (5-7хв)

Учитель розвішує на дошці малюнки учнів, створені вдома (див. попереднє домашнє завдання). Клас коментує, здогадуючись, що означають ці малюнки, хто/що на них зображений/но.

ІІІ. Актуалізація опорних знань (3-5 хв)

1. Коли була утворена Запорізька Січ?

2. Які ще Січі ви знаєте?

3. Де знаходилася Січ і як можна було туди дістатися?

4. Що ви знаєте про становище Січі в кінці 17 століття?

5. Покажіть на карті Запорізьку Січ та Нову Січ.

IV. Вивчення нової теми. (20 хв)
Після знищення Січі, запорізькі козаки побудували нову в 1710 році в гирлі руки Кам'янки, що впадає в Дніпро, але вже в наступному році вона була знищена за наказом Петра I. Козаки, які залишилися в живих, на «чайках» переправилися у володіння кримського хана і заснували на лівому березі Дніпра Олешківська Січ (1711-1734), поруч із сучасним Херсоном.

Сучасний Херсон

Запис у словничок:
Січ Нова – суспільно-політична організація запорізького козацтва в 1734-75 років, остання Січ Запорізька на Дніпрі.

Про те, як ліквідували Запорозьку Січ, були списані гори паперу. Генерал-поручик П.А. Текелі, командувач військами Новоросійської губернії, отримавши указ про ліквідацію Січі, виїхав назустріч корпусу Прозоровського, щоб прийняти в нього велику частину полків, що входять до складу корпусу.

Нам нічого не відомо про те, з яким настроєм виконував цей указ генерал Текелі. Одна справа вести полки проти турків, вікових ворогів Росії і Сербії, уродженцем якого він був, і зовсім інша справа виступати проти співвітчизників, християн. Але Текелі був солдат, а солдат зобов'язаний виконувати наказ.

Розділивши полки на п'ять окремих загонів, генерал Текелі направив їх особливими маршрутами до Січі з завданням зайняти її оточують селища і містечка.

Пам'ятаючи вказівку імператриці провести операцію "спокійно і без кровопролиття", Текелі послав підполковника Місюрева, щоб викликав кошового отамана. Однак його "довго не допускали до зміцнення кошів ...". Потім, доносить Текелі, після того як кошовому доповіли, що Січ оточили війська, а артилерія і човни, що стоять біля пристані, взяті під охорону, Місюрева допустили до кошового, який після бурхливого мітингу біля церкви, де зібралося до 3000 запорожців, прибув у табір до Текелі. В цей же час чотири роти піхоти ввійшли у внутрішній кіш і поставили караули біля порохового льоху і у всіх військових установ.

"На завтрашній день зібрані були з укріплення в полі військові старшини, курінні отамани і козаки, і при оголошенні Найвищого Вашої Імператорської Величності про їх народу дозволу, - закінчує донесення Текелі, - поклали рушниці".

"Січ атакована (?) ... на саму Трійцю ... ставши за дві версти від такої, на відкритому місці, розбив (Текелі) свої намети і звелів збудувати в лінію всю артилерію супроти Січі, не починаючи вже жодного пострілу, і теж і від Січі не було ніякого опору ". Далі Корж згадує, як козаки радили раду: як бути? Сірома закликала оборонятися, а сімейні та духовенство - не чинити опір. Перемогли другі.

Генерал Текелі, "бачачи, що запорожці здаються йому добровільно, наказав у ту ж хвилину закрити свою артилерію". Потім корж розповідає, як козаки-запорожці і солдати цілий тиждень на чолі зі своїми начальниками ходили взаємно в гості. Ось як це було: "протягом цього часу офіцери російські і солдати приходили на Січ, а козаки й отамани відвідували їх у табори, і один з одним гуляли і обходилися вільно і вільно". У ті дні Текелі по своїй доброті видавав козакам, тепер вже колишнім запорожцям, не тільки паспорта на право виходу на заробітки, а й охоронні атестати старшинам і багатим козакам, щоб маєтку їх, і особисто ним "ніяких образ розоренням і озлоблення не робили".

Після відправки військових старшин у столицю козаки під приводом виходу на заробітки розбіглися. Деякі з захованих на плавнях човнах вийшли по єриках в Дніпро і далі ночами пішли в турецькі володіння. "Ось таким чином, - закінчує Микита Корж, - знатна козацька Січ атакована (?) І славне Запоріжжя сприйняло кінець самоправію".

Через два місяці, 5 серпня, Катерина II підписала Маніфест про ліквідацію Запорізької Січі з перерахуванням шести причин, які змусили її це зробити, грабежі, захоплення земель, самоуправство та ін.

Фішки для допитливих

За іншою версією, ліквідувати Січ було не так просто. Козаки чинили опір, відбулася кровопролитна боротьба.

Питання до класу: до якої версії ви більше схиляєтеся?

Учитель роздає учням папір та кольорові олівці. Учні створюють малюнок на тему "Ліквідація останньої Січі"

VІ. Висновки та узагальнення (3-4 хв)

Висновки учні роблять самостійно, спираючись на питання:

1. Які були передумови ліквідації Січі?

2. Чим саме був невдоволений московський уряд?

3. Коли і ким було ліквідовано Січ?

VІІ. Домашнє завдання (1-2 хв)
1. Вивчити матеріал за підручником, для самоперевірки використати питання в кінці параграфу.

2. Написати доповідь про один з аспектів теми "Культура України в другій половині XVIIІ cт"

3. За бажанням: намалювати чи знайти ілюстрації до наступної теми.

VІІІ. Позакласна діяльність

Екскурсія на о.Хортиця та у Музей історії запорізького козацтва

Використані джерела:

1. Урок на тему "Ліквідація Запорізької Січі. Південна Україна." Кальчук А. В., учителя історії Чорнобаєвської санаторної школи-інтернату 1-3 ст.

2. Урок на тему "Ліквідація Запорізької Січі." Богатиренко В. Г., заступника директора з НВР, учителя історії та правознавства Верхньорогачицької школи № 2 Херсонської обл.

3. О. К. Струкевич, І. М. Романюк, Т. П. Пірус Історія України 8 клас, 2008

4. Історія України : Навчальний посібник / Білоцерківський В. Я. - К.: Центр учбової літератури, 2007

5. Яковенко Н. Нарис історії України. – К.: Критика, 2006

Скомпоновано та відредактовано Любименко В.В.

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.