|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
| '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська мова|Українська мова]]>>[[Українська мова 3 клас|Українська мова 3 клас]]>>Українська мова: Аналіз переказу. Вправи на визначення роду іменників. Спостереження за родовими закінченнями іменників<metakeywords>Українська мова, клас, урок, на тему, 3 клас, Аналіз переказу. Вправи на визначення роду іменників. Спостереження за родовими закінченнями іменників</metakeywords>''' | | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська мова|Українська мова]]>>[[Українська мова 3 клас|Українська мова 3 клас]]>>Українська мова: Аналіз переказу. Вправи на визначення роду іменників. Спостереження за родовими закінченнями іменників<metakeywords>Українська мова, клас, урок, на тему, 3 клас, Аналіз переказу. Вправи на визначення роду іменників. Спостереження за родовими закінченнями іменників</metakeywords>''' |
- |
| |
| | | |
- | <br> | + | <br> 1. Прочитай текст. Яка його головна думка? Сергійків брат Максим пішов служити в армію. Незабаром він надіслав додому лист. Писав, що служить далеко-далеко, біля самого моря. «Сергійку,— писав брат,— піди в поле, зірви колосок, поклади в конверт і надішли мені». — Навіщо йому колосок? — здивувався Сергійко. Поклав хлопчик колосок у конверт і написав: «Я зірвав колосок на ниві, що починається за нашою хатою». І як тільки написав ці слова, зразу ж здогадався, навіщо братові колосок. За Василем Сухомлинським 2. Випиши виділені іменники, визнач їх рід, познач закінчення. А якщо в слові закінчення немає, як тоді позначиш? |
- | <br>
| + | |
- |
| + | |
| | | |
- |
| + | Вашуленко М.С., Мельничайко О.І. Рідна мова 3 клас, Ч.2 Надіслано читачами з інтернет-сайту |
- |
| + | |
- |
| + | |
| | | |
- | 1. Прочитай текст. Яка його головна думка?
| + | <br> |
- | Сергійків брат Максим пішов служити в армію. Незабаром він надіслав додому лист. Писав, що служить далеко-далеко, біля самого моря.
| + | |
- | «Сергійку,— писав брат,— піди в поле, зірви колосок, поклади в конверт і надішли мені».
| + | |
- | — Навіщо йому колосок? — здивувався Сергійко.
| + | |
- | Поклав хлопчик колосок у конверт і написав: «Я зірвав колосок на ниві, що починається за нашою хатою». І як тільки написав ці слова, зразу ж здогадався, навіщо братові колосок.
| + | |
- | За Василем Сухомлинським
| + | |
- |
| + | |
- | 2. Випиши виділені іменники, визнач їх рід, познач закінчення. А якщо в слові закінчення немає, як тоді позначиш?
| + | |
- |
| + | |
- |
| + | |
- |
| + | |
| | | |
- | <br> | + | <sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Онлайн бібліотека з]] підручниками і книгами, плани-конспекти уроків [[Українська мова|з Української мови ]]3 класу, книги та підручники згідно каленадарного плануванння [[Українська мова 3 клас|Української мови 3 класу]]</sub> |
- |
| + | |
| | | |
- | <br> | + | <br> |
- |
| + | |
| | | |
- | Вашуленко М.С., Мельничайко О.І. Рідна мова 3 клас, Ч.2
| + | <br> <br> |
- | Надіслано читачами з інтернет-сайту
| + | |
- |
| + | |
- |
| + | |
| | | |
- | <br> | + | <br> |
- |
| + | |
| | | |
- | <br> | + | <br> |
- |
| + | |
- | | + | |
- | <sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Онлайн бібліотека з]] підручниками і книгами, плани-конспекти уроків [[Українська мова|з Української мови ]]3 класу, книги та підручники згідно каленадарного плануванння [[Українська мова 3 клас|Української мови 3 класу]]</sub>
| + | |
- |
| + | |
- | | + | |
- | <br>
| + | |
- |
| + | |
- | | + | |
- | <br>
| + | |
- | <br>
| + | |
- |
| + | |
- | | + | |
- | <br>
| + | |
- |
| + | |
| | | |
| '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
Строка 90: |
Строка 55: |
| | | |
| <br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. | | <br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
- |
| |
| | | |
- | <br> | + | <br> <br> |
- | <br>
| + | |
- |
| + | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| + | |
| + | <br> |
| + | |
| + | <br> |
| | | |
| Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. | | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
Текущая версия на 20:00, 12 июля 2012
Гіпермаркет Знань>>Українська мова>>Українська мова 3 клас>>Українська мова: Аналіз переказу. Вправи на визначення роду іменників. Спостереження за родовими закінченнями іменників
1. Прочитай текст. Яка його головна думка? Сергійків брат Максим пішов служити в армію. Незабаром він надіслав додому лист. Писав, що служить далеко-далеко, біля самого моря. «Сергійку,— писав брат,— піди в поле, зірви колосок, поклади в конверт і надішли мені». — Навіщо йому колосок? — здивувався Сергійко. Поклав хлопчик колосок у конверт і написав: «Я зірвав колосок на ниві, що починається за нашою хатою». І як тільки написав ці слова, зразу ж здогадався, навіщо братові колосок. За Василем Сухомлинським 2. Випиши виділені іменники, визнач їх рід, познач закінчення. А якщо в слові закінчення немає, як тоді позначиш?
Вашуленко М.С., Мельничайко О.І. Рідна мова 3 клас, Ч.2 Надіслано читачами з інтернет-сайту
Онлайн бібліотека з підручниками і книгами, плани-конспекти уроків з Української мови 3 класу, книги та підручники згідно каленадарного плануванння Української мови 3 класу
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|