|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
- | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Економіка|Економіка]]>>[[Економіка 2 клас|Економіка 2 клас]]>>Економіка: Потреби в товарах і послугах.''' <metakeywords>Економіка, клас, урок, на Тему, 2 клас, Потреби в товарах і послугах</metakeywords>
| + | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Економіка|Економіка]]>>[[Економіка 2 клас|Економіка 2 клас]]>>Економіка: Потреби в товарах і послугах.''' <metakeywords>Економіка, клас, урок, на Тему, 2 клас, Потреби в товарах і послугах</metakeywords> |
| | | |
- | ПОТРЕБИ В ТОВАРАХ ТА ПОСЛУГАХ.
| + | <br> |
| | | |
- | 1. Пригадай і знайди відповідність (з'єднай стрілочками).
| + | 1. Пригадай і знайди відповідність (з'єднай стрілочками). |
| | | |
- | Потреби обмежені.<br> Можливості безмежні.
| + | {| width="200" cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" |
| + | |- |
| + | | Потреби |
| + | | обмежені. |
| + | |- |
| + | | Можливості |
| + | | безмежні. |
| + | |} |
| | | |
- | Потреби мають бути __________________________
| + | <br> |
| | | |
- | 2. Подумай і запиши одну свою розумну потребу, а також товари та послуги, які необхідні для її задоволення.
| + | Потреби мають бути __________________________ |
| | | |
- | Моя потреба:___________________
| + | 2. Подумай і запиши одну свою розумну потребу, а також товари та послуги, які необхідні для її задоволення. |
| | | |
- | Товари:__________________________________________________________________
| + | Моя потреба:___________________ |
| | | |
- | Послуги платні та безкоштовні:______________________________________________
| + | Товари:__________________________________________________________________ |
| | | |
- | <br>3. Прочитай вірш Є. Саталкіна "Кожний знає своє діло". Підкресли професії однією лінією, а дії людей — двома.
| + | [[Тема_10._Поняття_„послуги”.|Послуги]] платні та безкоштовні:______________________________________________ |
| | | |
- | Літака веде пілот, <br> Робітник йде на завод, <br> Школярів учитель вчить. <br> Космонавт в ракеті мчить! <br> Кожний знає своє діло. <br> Робить чесного його, вміло.
| + | <br>3. Прочитай вірш Є. Саталкіна "Кожний знає своє діло". Підкресли професії однією лінією, а дії людей — двома. |
| | | |
- | Подумай, люди цих професій виробляють товар чи надають послугу?
| + | Літака веде пілот, <br>Робітник йде на завод, <br>Школярів учитель вчить. <br>Космонавт в ракеті мчить! <br>Кожний знає своє діло. <br>Робить чесного його, вміло. |
| | | |
- | Як же треба робити кожному своє діло? Підтверди свою думку рядками вірша.
| + | ''Подумай, люди цих [[Види_професій.|професій]] виробляють товар чи надають послугу?'' |
| | | |
- | <br>4. Прочитай прислів'я. Як ти їх розумієш?
| + | ''Як же треба робити кожному своє діло?'' Підтверди свою думку рядками вірша. |
| | | |
- | Землю красить сонце, а людину - праця.
| + | <br>4. ''Прочитай прислів'я. Як ти їх розумієш? ''<br> |
| | | |
- | Маленька праця краща за велике безділля.
| + | Землю красить сонце, а людину - праця. |
| | | |
- | Хто багато робить, той багато знає.
| + | Маленька праця краща за велике безділля. |
| | | |
- | Не поспішай язиком. Поспішай ділом.
| + | Хто багато робить, той багато знає. |
| | | |
- | Сім разів відмір, один раз відріж.
| + | Не поспішай язиком. Поспішай ділом. |
| | | |
- | Праця годує, а лінь марнує.
| + | Сім разів відмір, один раз відріж. |
| | | |
- | Бджола мала, а й та працює.
| + | Праця годує, а лінь марнує. |
| | | |
- |
| + | Бджола мала, а й та працює. |
| | | |
- | Пригадай і запиши 2-3 прислів'я про працю. Як ти їх розумієш?
| + | |
| | | |
- | <br>Прослідкуй свій день. Скільки в тебе було потреб у товарах і послугах? Зроби висновок.
| + | Пригадай і запиши 2-3 прислів'я про працю. ''Як ти їх розумієш?'' |
| | | |
- | Товари
| + | <br>Прослідкуй свій день. ''Скільки в тебе було потреб у [[Вправи_до_теми:_Товари_і_речі._Скільки_у_світі_речей?_Речі_мої_і_чужі._Послуги.|товарах]] і послугах? ''Зроби висновок. |
| | | |
- | Послуги
| + | {| width="200" cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" |
| + | |- |
| + | | Товари |
| + | | Послуги |
| + | |} |
| | | |
- | <br>ПОТРЕБИ В ТОВАРАХ ТА ПОСЛУГАХ (ПЕРЕВІРНИЙ).
| + | <br>'''Потреби в товарах і послугах. Перевірка знань'''<br> |
| | | |
- | 1. Відгадай загадку.
| + | 1. Відгадай загадку. |
| | | |
- | Відгадай, як теє зветься, <br> Що за гроші продається. <br> Це не чарівний дар<br> А простий собі______.
| + | Відгадай, як теє зветься, <br>Що за гроші продається. <br>Це не чарівний дар<br>А простий собі______. |
| | | |
- | <br>2. Чи все можна купити і продати?_______.
| + | <br>2. ''Чи все можна купити і продати?''_______. |
| | | |
- | Подумай і назви, що ще не продається і не купується?
| + | ''Подумай і назви, що ще не продається і не купується?'' |
| | | |
- | <br>3. Прочитай вірш Н. Кір'ян "Нісенітниця". Подумай, чому цей вірш має таку назву?
| + | <br>3. Прочитай вірш Н. Кір'ян "Нісенітниця". ''Подумай, чому цей вірш має таку назву?'' |
| | | |
- | '' Три ведмеді вухаті <br> пішли сіно копати. <br> І картоплю косити, <br> поливати будинки <br> й будувати ялинки.''
| + | ''Три ведмеді вухаті <br>пішли сіно копати. <br>І картоплю косити, <br>поливати будинки <br>й будувати ялинки.'' |
| | | |
- | <br>4. Утвори відповідності. З'єднай стрілочками:
| + | <br>4. Утвори відповідності. З'єднай стрілочками: |
| | | |
- | оре поле кравець<br> навчає дітей лікар<br> шиє одяг шофер<br> лікує хворих учитель<br> малює картини тракторист<br> водить автомобіль художник<br> <br>5. Дізнайся, які слова "сховалися". Зафарбуй клітинки з буквами.
| + | {| width="200" cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" |
| + | |- |
| + | | оре поле <br> |
| + | | кравець |
| + | |- |
| + | | навчає дітей |
| + | | лікар |
| + | |- |
| + | | шиє одяг |
| + | | шофер |
| + | |- |
| + | | лікує хворих <br> |
| + | | учитель |
| + | |- |
| + | | [[Малювання_2_клас|малює]] картини <br> |
| + | | тракторист |
| + | |- |
| + | | водить автомобіль |
| + | | художник |
| + | |} |
| | | |
- | {| cellspacing="2" cellpadding="2" width="300" border="1" | + | <br>5. Дізнайся, які слова "сховалися". Зафарбуй клітинки з буквами. |
| + | |
| + | {| width="300" cellspacing="2" cellpadding="2" border="1" |
| |- | | |- |
- | | с
| + | | с |
- | | Ц
| + | | Ц |
| | | | | |
- | є
| + | є |
| | | |
- | | в
| + | | в |
- | | я
| + | | я |
- | | ф
| + | | ф |
- | | є
| + | | є |
- | | ї
| + | | ї |
- | | д
| + | | д |
- | | г
| + | | г |
- | | А
| + | | А |
- | | ь
| + | | ь |
| | Х | | | Х |
| |- | | |- |
- | | Д
| + | | Д |
- | | Ь
| + | | Ь |
- | | с
| + | | с |
- | | п
| + | | п |
- | | О
| + | | О |
- | | ж
| + | | ж |
- | | и
| + | | и |
- | | в
| + | | в |
- | | А
| + | | А |
- | | ч
| + | | ч |
- | | Ц
| + | | Ц |
- | | З
| + | | З |
| | ю | | | ю |
| |- | | |- |
- | | ж
| + | | ж |
- | | Х
| + | | Х |
- | | к
| + | | к |
- | | л
| + | | л |
- | | ш
| + | | ш |
- | | н
| + | | н |
- | | р
| + | | р |
- | | т
| + | | т |
- | | О
| + | | О |
- | | к
| + | | к |
- | | Е
| + | | Е |
- | | ч
| + | | ч |
| | І | | | І |
| |- | | |- |
- | | і
| + | | і |
- | | г
| + | | г |
- | | Е
| + | | Е |
- | | З
| + | | З |
- | | д
| + | | д |
- | | ї
| + | | ї |
- | | Х
| + | | Х |
- | | с
| + | | с |
- | | ц
| + | | ц |
- | | п
| + | | п |
- | | Ж
| + | | Ж |
- | | ш
| + | | ш |
| | с | | | с |
| |- | | |- |
- | | ч
| + | | ч |
- | | ю
| + | | ю |
- | | Б
| + | | Б |
- | | л
| + | | л |
- | | А
| + | | А |
- | | г
| + | | г |
- | | А
| + | | А |
- | | ь
| + | | ь |
- | | д
| + | | д |
- | | О
| + | | О |
- | | Р
| + | | Р |
- | | є
| + | | є |
| | З | | | З |
| |- | | |- |
- | | А
| + | | А |
- | | ц
| + | | ц |
- | | ї
| + | | ї |
- | | ь
| + | | ь |
- | | р
| + | | р |
- | | я
| + | | я |
- | | ц
| + | | ц |
- | | е
| + | | е |
- | | н
| + | | н |
- | | т
| + | | т |
- | | Ю
| + | | Ю |
- | | ч
| + | | ч |
| | в | | | в |
| |- | | |- |
- | | Д
| + | | Д |
- | | п
| + | | п |
- | | Ю
| + | | Ю |
- | | т
| + | | т |
- | | О
| + | | О |
- | | в
| + | | в |
- | | А
| + | | А |
- | | р
| + | | р |
- | | Г
| + | | Г |
- | | р
| + | | р |
- | | В
| + | | В |
- | | ж
| + | | ж |
| | є | | | є |
| |- | | |- |
- | | Н
| + | | Н |
- | | О
| + | | О |
- | | С
| + | | С |
- | | Х
| + | | Х |
- | | в
| + | | в |
- | | ф
| + | | ф |
- | | ш
| + | | ш |
- | | З
| + | | З |
- | | І
| + | | І |
- | | Е
| + | | Е |
- | | ш
| + | | ш |
- | | ч
| + | | ч |
| | Б | | | Б |
| |- | | |- |
- | | Ж
| + | | Ж |
- | | с
| + | | с |
- | | Б
| + | | Б |
- | | є
| + | | є |
- | | і
| + | | і |
- | | ч
| + | | ч |
- | | А
| + | | А |
- | | ь
| + | | ь |
- | | А
| + | | А |
- | | Б
| + | | Б |
- | | Х
| + | | Х |
- | | р
| + | | р |
| | п | | | п |
| |- | | |- |
- | | Ч
| + | | Ч |
- | | л
| + | | л |
- | | Я
| + | | Я |
- | | ї
| + | | ї |
- | | т
| + | | т |
- | | д
| + | | д |
- | | є
| + | | є |
- | | ю
| + | | ю |
- | | Б
| + | | Б |
- | | И
| + | | И |
- | | н
| + | | н |
- | | п
| + | | п |
| | є | | | є |
| |- | | |- |
- | | А
| + | | А |
- | | У
| + | | У |
- | | Е
| + | | Е |
- | | к
| + | | к |
- | | О
| + | | О |
- | | н
| + | | н |
- | | О
| + | | О |
- | | м
| + | | м |
- | | І
| + | | І |
- | | Ч
| + | | Ч |
- | | н
| + | | н |
- | | І
| + | | І |
| | ф | | | ф |
| |- | | |- |
- | | Ю
| + | | Ю |
- | | г
| + | | г |
- | | Ж
| + | | Ж |
- | | в
| + | | в |
- | | І
| + | | І |
- | | ц
| + | | ц |
- | | п
| + | | п |
- | | я
| + | | я |
- | | Ь
| + | | Ь |
- | | П
| + | | П |
- | | д
| + | | д |
- | | ц
| + | | ц |
| | в | | | в |
| |- | | |- |
- | | Ш
| + | | Ш |
- | | А
| + | | А |
- | | Д
| + | | Д |
- | | с
| + | | с |
- | | ю
| + | | ю |
- | | Х
| + | | Х |
- | | ф
| + | | ф |
- | | А
| + | | А |
- | | ч
| + | | ч |
- | | В
| + | | В |
- | | с
| + | | с |
- | | З
| + | | З |
| | д | | | д |
| |- | | |- |
- | | Ж
| + | | Ж |
- | | п
| + | | п |
- | | З
| + | | З |
- | | в
| + | | в |
- | | ч
| + | | ч |
- | | и
| + | | и |
- | | І
| + | | І |
- | | в
| + | | в |
- | | Н
| + | | Н |
- | | г
| + | | г |
- | | Ц
| + | | Ц |
- | | я
| + | | я |
| | Ш | | | Ш |
| |} | | |} |
| | | |
- | <br>''О.Варецька, Робочий зошит з економіки, 2 клас''
| + | <br>''О.Варецька, Робочий зошит з економіки, [[2_клас_уроки|2 клас]]'' |
| + | |
| + | ''Вислано читачами з інтернет-сайтів<br>''<sub></sub> |
| | | |
- | ''Вислано читачами з інтернет-сайтів<br>''<sub></sub>
| |
| | | |
- | <sub>Вся шкільна программа онлайн, [[Економіка|безкоштовні підручники]], електроні видання з економіки 2 клас, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|онлайн тести]] з економіки</sub>
| + | <sub>Вся шкільна программа онлайн, [[Економіка|безкоштовні підручники]], електроні видання з економіки 2 клас, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|онлайн тести]] з економіки</sub> |
| | | |
| '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B8_%D0%B2_%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%85_%D1%96_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%B0%D1%85._%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 презентація уроку] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B8_%D0%B2_%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%85_%D1%96_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%B0%D1%85._%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 презентація уроку] |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання |
| | | |
| '''<u>Практика</u>''' | | '''<u>Практика</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання |
| | | |
| '''<u>Ілюстрації</u>''' | | '''<u>Ілюстрації</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати |
| | | |
| '''<u>Доповнення</u>''' | | '''<u>Доповнення</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше |
| | | |
| '''<u>Тільки для вчителів</u>''' | | '''<u>Тільки для вчителів</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
| | | |
| | | |
- | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].
| + | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| | | |
| Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. | | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
1. Пригадай і знайди відповідність (з'єднай стрілочками).
2. Подумай і запиши одну свою розумну потребу, а також товари та послуги, які необхідні для її задоволення.
Землю красить сонце, а людину - праця.
Маленька праця краща за велике безділля.
Хто багато робить, той багато знає.
Не поспішай язиком. Поспішай ділом.
Сім разів відмір, один раз відріж.
Праця годує, а лінь марнує.
Бджола мала, а й та працює.
Пригадай і запиши 2-3 прислів'я про працю. Як ти їх розумієш?
1. Відгадай загадку.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.