|
|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика|Інформатика]]>>[[Інформатика 8 клас|Інформатика 8 клас]]>> Інформатика: Поняття, створення, відправлення, одержання листів<metakeywords>Поняття, створення, відправлення, одержання листів</metakeywords>''' | | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика|Інформатика]]>>[[Інформатика 8 клас|Інформатика 8 клас]]>> Інформатика: Поняття, створення, відправлення, одержання листів<metakeywords>Поняття, створення, відправлення, одержання листів</metakeywords>''' |
| | | | |
| - | '''Поняття, створення, відправлення, одержання листів''' | + | '''Поняття, створення, відправлення, одержання листів''' '''Розглянемо основні [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%88%D1%82%D0%B0._%D0%9D%D0%B0%D0%B4%D1%81%D0%B8%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%96_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0 об'єкти вікна поштової скриньки] та їх призначення.'''<br>Посилання Дія<br> Перевірити нові надходження<br> Перейти до папки, яка містить усі повідомлення, що надійшли<br> Перейти до папки, яка містить усі чернетки повідомлень<br> Перейти до папки, яка містить усі відправлені повідомлення<br> Перейти до адресної книги, яка містить імена, адреси та інші дані про дописувачів<br> Налаштувати зовнішній вигляд вікна<br> Отримати відповіді на запитання щодо роботи з поштовою скринькою<br>Написати листа Створити новий лист<br>'''Для того, щоб написати повідомлення, слід:'''<br>1. Вибрати посилання Написати листа.<br>2. У вікні, що відкрилося: |
| - | '''Розглянемо основні [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%88%D1%82%D0%B0._%D0%9D%D0%B0%D0%B4%D1%81%D0%B8%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%96_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0 об'єкти вікна поштової скриньки] та їх призначення.'''<br>Посилання Дія<br> Перевірити нові надходження<br> Перейти до папки, яка містить усі повідомлення, що надійшли<br> Перейти до папки, яка містить усі чернетки повідомлень<br> Перейти до папки, яка містить усі відправлені повідомлення<br> Перейти до адресної книги, яка містить імена, адреси та інші дані про дописувачів<br> Налаштувати зовнішній вигляд вікна<br> Отримати відповіді на запитання щодо роботи з поштовою скринькою<br>Написати листа Створити новий лист<br>'''Для того, щоб написати повідомлення, слід:'''<br>1. Вибрати посилання Написати листа.<br>2. У вікні, що відкрилося: | + | |
| | | | |
| - | #у поле Кому ввести адресу отримувача або вибрати її з контактів; | + | #у поле Кому ввести адресу отримувача або вибрати її з контактів; |
| - | #у поле Тема ввести тему повідомлення; | + | #у поле Тема ввести тему повідомлення; |
| | #у поле для введення тексту ввести текст повідомлення. | | #у поле для введення тексту ввести текст повідомлення. |
| | | | |
| Строка 35: |
Строка 34: |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D0%BD%D1%8F%D1%82%D1%82%D1%8F,_%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F,_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F,_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%96%D0%B2._%D0%A8%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D0%BA%D0%B8 шпаргалки] |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати |
| | | | |
Текущая версия на 18:38, 20 декабря 2012
Гіпермаркет Знань>>Інформатика>>Інформатика 8 клас>> Інформатика: Поняття, створення, відправлення, одержання листів
Поняття, створення, відправлення, одержання листів Розглянемо основні об'єкти вікна поштової скриньки та їх призначення.
Посилання Дія
Перевірити нові надходження
Перейти до папки, яка містить усі повідомлення, що надійшли
Перейти до папки, яка містить усі чернетки повідомлень
Перейти до папки, яка містить усі відправлені повідомлення
Перейти до адресної книги, яка містить імена, адреси та інші дані про дописувачів
Налаштувати зовнішній вигляд вікна
Отримати відповіді на запитання щодо роботи з поштовою скринькою
Написати листа Створити новий лист
Для того, щоб написати повідомлення, слід:
1. Вибрати посилання Написати листа.
2. У вікні, що відкрилося:
- у поле Кому ввести адресу отримувача або вибрати її з контактів;
- у поле Тема ввести тему повідомлення;
- у поле для введення тексту ввести текст повідомлення.
Звертаємо вашу увагу: у разі необхідності передавання файлів разом з листом, слід вибрати кнопку Вибрати , що розташована праворуч від поля Додати, та вибрати потрібний файл. Файлів до листа можна приєднати кілька, але приєднувати їх потрібно по-одному.
3. Вибрати кнопку
Ломаковська Г.В., Проценко Г.О., Ривкінд Й.Я. Інформатика 8 клас
Вислано читачаму з інтернет-сайту
Завдання та відповіді з інформатики по класам онлайн, планування уроків з інформатики 8 класу скачати, домашнє завдання та робота
Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
