Гіпермаркет Знань>>Історія України>>Історія України 8 клас. Повні уроки>> Історія України: Ліквідація Запорізької Січі. Південна Україна. Повні уроки

Тема: Ліквідація Запорізької Січі. Південна Україна.
Тип уроку: засвоєння нових знань
Мета: дізнатися про передумови, причини та наслідки ліквідації Січі та про становище земель південної України.
Завдання:
- сформувати системні знання по темі;

- зацікавити у вивченні подальших тем, пов"язаних із даною;

- запам"ятати і записати у словнички основні дати уроку;

- навчитися використовувати відеоматеріал у навчальних цілях;

- навчитися узагальнювати та робити висновки.

Хід уроку:
І. Привітання вчителя та оголошення теми. (1 хв)

Доброго дня, любі учні! Ми вже чимало дізналися про становище Запорізької Січі у різні століття та її роль у становленні української державності. Але у 18 столітті Січ було ліквідовано. І сьогодні ми дізнаємося, як це було. Тема сьогоднішнього уроку записана на дошці. Перепишіть, будь ласка, у зошити.

ІІ. Мотивація, перевірка домашнього завдання. (5-7хв)

Учитель розвішує на дошці малюнки учнів, створені вдома (див. попереднє домашнє завдання). Клас коментує, здогадуючись, що означають ці малюнки, хто/що на них зображений/но.

ІІІ. Актуалізація опорних знань (3-5 хв)

1. Коли була утворена Запорізька Січ?

2. Які ще Січі ви знаєте?

3. Де знаходилася Січ і як можна було туди дістатися?

4. Що ви знаєте про становище Січі в кінці 17 століття?

5. Покажіть на карті Запорізьку Січ та Нову Січ.

IV. Вивчення нової теми. (20 хв)
Після знищення Січі, запорізькі козаки побудували нову в 1710 році в гирлі руки Кам'янки, що впадає в Дніпро, але вже в наступному році вона була знищена за наказом Петра I. Козаки, які залишилися в живих, на «чайках» переправилися у володіння кримського хана і заснували на лівому березі Дніпра Олешківська Січ (1711-1734), поруч із сучасним Херсоном.

Сучасний Херсон

Москва мирилася з козацькою вольницею до тих пір, поки Січ їй була необхідна для захисту південних кордонів російської імперії від набігів кримських татар, але після розгрому Кримського ханства в 1772 році, доля Січі була вирішена наперед.

У російського уряду викликало невдоволення те, що на Січ стікалися селяни-втікачі і солдати, що рятувалися від рекрутчини; запорожці перешкоджали запровадження кріпосного права на південній України, вважаючи ці землі своїми, а своїм свавіллям провокували постійні конфлікти з сусідніми державами. Всупереч забороні російського уряду, тривали набіги запорожців на південні землі, які ускладнювали відносини з Туреччиною.

Запис у словничок:
Січ Нова – суспільно-політична організація запорізького козацтва в 1734-75 років, остання Січ Запорізька на Дніпрі.

Катерина II

Фішки для допитливих

За іншою версією, ліквідувати Січ було не так просто. Козаки чинили опір, відбулася кровопролитна боротьба.

Питання до класу: до якої версії ви більше схиляєтеся?

Учитель роздає учням папір та кольорові олівці. Учні створюють малюнок на тему "Ліквідація останньої Січі"

VІ. Висновки та узагальнення (3-4 хв)

Висновки учні роблять самостійно, спираючись на питання:

1. Які були передумови ліквідації Січі?

2. Чим саме був невдоволений московський уряд?

3. Коли і ким було ліквідовано Січ?

VІІ. Домашнє завдання (1-2 хв)
1. Вивчити матеріал за підручником, для самоперевірки використати питання в кінці параграфу.

2. Написати доповідь про один з аспектів теми "Культура України в другій половині XVIIІ cт"

3. За бажанням: намалювати чи знайти ілюстрації до наступної теми.

VІІІ. Позакласна діяльність

Екскурсія на о.Хортиця та у Музей історії запорізького козацтва

Використані джерела:

1. Урок на тему "Ліквідація Запорізької Січі. Південна Україна." Кальчук А. В., учителя історії Чорнобаєвської санаторної школи-інтернату 1-3 ст.

2. Урок на тему "Ліквідація Запорізької Січі." Богатиренко В. Г., заступника директора з НВР, учителя історії та правознавства Верхньорогачицької школи № 2 Херсонської обл.

3. О. К. Струкевич, І. М. Романюк, Т. П. Пірус Історія України 8 клас, 2008

4. Історія України : Навчальний посібник / Білоцерківський В. Я. - К.: Центр учбової літератури, 2007

5. Яковенко Н. Нарис історії України. – К.: Критика, 2006

Скомпоновано та відредактовано Любименко В.В.

Над уроком працювали

Любименко В.В.

Кальчук А. В.

Король Б.Ю.

Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на Образовательном форуме, где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав блог, Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. Гильдия Лидеров Образования открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.