Гіпермаркет Знань>>Українська мова>>Українська мова 3 клас>>Українська мова: Спільнокореневі слова. Корінь слова

Спільнокореневі слова. Корінь слова
Попрацюйте групами!
1.    Пригадайте, які слова називаються спільнокореневими, або спорідненими. Як визначити корінь слова?
2.    Доберіть по 2—3 ряди спільнокореневих слів. Визначте в них спільну частину — корінь.
3.    Підрахуйте, скільки різних рядів спільнокореневих слів ви дібрали всім класом.

Прочитай. Випиши слова, в яких є спільна частина. Як називаються такі слова?
У будівельника є добрі й щирі друзі. Це машини, які допомагають йому будувати. Бульдозери рівняють місце, готують будівельний майданчик. Екскаватори копають яму під фундамент. А підйомні крани подають будівельникам усе, що потрібно. Будинок росте просто на очах.
Дмитро Чередниченко, Едуард Колесов

Визнач головні члени у третьому реченні.
Прочитай вірш. Знайди в ньому спільнокореневі слова і випиши їх парами. Добери інші слова з тим самим коренем.
БІЛКИ
Білка — від слова «біла», а білих білок нема. Може, були та розбіглись, як забіліла зима.
Ні, не розбіглися білі,— певно, коли восени в лісі усе золотіло,— позолотіли й вони.
Олег Орач
 
1.    Що означає кожне із слів?
2.    Як можна назвати всі ці слова?
3.    Чи є в них спільна частина? Як вона називається?
 
ЛІКУВАННЯ
Хворий прийшов у лікарню до лікаря. Лікар оглянув його і виписав ліки. Через кілька днів хворий одужав.
 
 Попрацюйте разом!
Прочитайте. Порівняйте слова в кожному з пунктів завдання.

1.    Слова, близькі за значенням (синоніми): сніговій, хуртовина, метелиця, заметіль, завірюха, хурделиця, віхола, завія.
2.    Споріднені, або спільнокореневі, слова: сніг, сніговій, сніговий, сніжок, сніжинка.
3.    Слова, які різняться тільки закінченням (різні форми одного й того самого слова): сніг-у, сніг-ом, сніг-ів, сніг-ам, у сніг-ах, сніг-ами.
Спиши текст. Підкресли слова, споріднені зі словом праця, однією рискою, а іншу форму цього слова — двома.
Людину праця величає. Для того щоб краще жити, треба краще працювати. Ваше навчання теж можна назвати працею. З дитячих років виховуйте в собі працьовитість. Честь і слава працьовитим рукам!
Знайди в тексті спонукальні речення. А яке речення вимовляється з особливим почуттям? Як воно називається?
 
Прочитай слова.
Малий, невеликий.
Чому ці слова не є спорідненими? Добери до кожного з них спільнокореневі (споріднені). Запиши їх і познач корені.

Прочитай текст. Чому він поділений на абзаци?
НАЩО ДУБАМ ЛИСТЯ ВЗИМКУ?
ліс і не жовтий. Уже він безлистий. Стоїть ліс у тумані. Гуде потихеньку вгорі. Там у верхо-вітті ходить зима, носить у синій пелені завірюху. Тільки дуби, лісові велетні, стоять усю зиму брунатні. Міцнолисті вони. Аж весною роздягнуться, хоч і не мерзнуть. Усі дерева в лісі дзвенітимуть на зимовій стужі голим віттям. А дуби шумітимуть їм про весну.
Ось нащо дубам листя взимку.
За Григором Тютюнником
Випиши в один рядок споріднені слова до слова зима, а в інший — слово зима з різними закінченнями (різні форми цього слова).
Спиши три перші речення. Назви в них головні члени.

До поданих слів добери з орфографічного словника спільно-кореневі. У словах перших двох стовпчиків познач закінчення, основу і корінь.
 
зерно,...
береза,...
поле,...
зелений,...
добрий,...
високий,...
ходити,...

писати,...

читати,...
 
Прочитай слова. Познач у них корені. Подумай і скажи, чи однакові за значенням корені слів першого і другого рядків.
1.    Літак, літати, приліт, перелітні.
2.    Літо, літечко, літній, по-літньому.

Скажи, що зображено на кожному з малюнків, одним словом. Чи є спільнокореневими ці слова?

Не плутай! Корені слів, які тільки звучать однаково, але мають різне значення,— це різні корені. Наприклад, слова міст і місто — не споріднені, бо в них корені різні за значенням.

Прочитай і спиши слова. Познач корені. Скажи, яке значення має корінь у словах кожного рядка.
1.    Вода, водичка, водний, водянистий.
2.    Водити, водій, проводити, заводити.

Спиши текст. Підкресли споріднені слова. Познач у них корінь.
На високому березі тихої річки росла одинока берізка. Довге березове гілля опускалося до самої води. Коло берізки дівчатка водили хоровод.
Чи є в тексті слова з коренями, які звучать однаково, але мають різне значення? Назви їх.
Назви в реченнях головні члени. У третьому реченні усно встанови зв'язок між усіма членами.
 
Прочитай виразно вірш.
Сонце стукає в віконце. Ти не спи, як сходить сонце. Прокидайся — й на зарядку, а з зарядки та й на кладку, через кладку на лужок, а з лужечка та в садок. Там лежать граблі, лопата,— то ямки берись копати. Треба вчасно навесні посадити яблуні, груші, персики, горіхи
по добрим людям для утіхи, і для цвіту, і для плоду — на здоров'ячко народу.
Михайло Стельмах

Серед виділених слів знайди і випиши в три стовпчики: 1) слова, близькі за значенням (синоніми); 2) слова, які різняться тільки закінченням (різні форми слова); 3) споріднені (спільнокореневі) слова.
Прочитай і спиши.
1. Як прислів'я чудове, йде від роду до роду, що народ — зодчий мови, мова — зодчий народу. 2. Ти постаєш в ясній обнові, як пісня, линеш, рідне слово. Ти наше диво калинове, кохана материнська мово! (З творів Дмитра Білоуса)
 Поміркуй, чи є спільнокореневими виділені слова? Що спільного в значенні всіх цих слів? Які інші спільнокореневі слова можна до них дібрати?

До твого словничка:
зодчий, творець, будівничий, архітектор

Вашуленко М.С., Мельничайко О.І. Рідна мова 3 клас, Ч.1

Надіслано читачами з інтернет-сайту

_{Вся шкільна программа онлайн, безкоштовні підручники, зібрання конспектів, рефератів з української мови, повний курс української мови}

Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас                      
 презентація уроку 
 акселеративні методи та інтерактивні технології
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 оцінювання 

Практика
 задачі та вправи,самоперевірка 
 практикуми, лабораторні, кейси
 рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 домашнє завдання 

Ілюстрації
 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 реферати
 фішки для допитливих
 шпаргалки
 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
 зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 підручники основні і допоміжні 
 тематичні свята, девізи 
 статті 
 національні особливості
 словник термінів                          
 інше 

Тільки для вчителів
 ідеальні уроки 
 календарний план на рік 
 методичні рекомендації 
 програми
 обговорення

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.