KNOWLEDGE HYPERMARKET


«Сильніше за силу» (казка). Прислів'я. Підсумок за темою
Строка 1: Строка 1:
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська література|Українська література]]>>[[Українська література 2 клас|Українська література 2 клас]]>> Українська література: «Сильніше за силу» (казка). Прислів'я. Підсумок за темою'''  
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська література|Українська література]]>>[[Українська література 2 клас|Українська література 2 клас]]>> Українська література: «Сильніше за силу» (казка). Прислів'я. Підсумок за темою'''  
-
<metakeywords>Українська літератра, «Сильніше за силу» (казка), Прислів'я, Підсумок за темою</metakeywords>СИЛЬНІШЕ ЗА СИЛУ<br>Казка<br>Заліз кіт під стріху і спіймав горобця. Горобець попросив кота:<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Відпусти мене. Може, і я коли стану тобі в пригоді.<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Чим ти мені можеш знадобитися? — фиркнув кіт.— Я дужий, спритний, а це головне в житті.<br>Горобець заперечив:<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Це не зовсім так. Є на світі щось сильніше, ніж сила.<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Сильніше, ніж сила? — здивувався кіт.— Що ж це, скажи?<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Коли вже так хочеш, скажу. Ось ти ходиш тихо, а кажуть, коли ти випустиш кігті, уся сила твоя пропаде.<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Це у мене сила пропаде? — підскочив кіт.— Дивись, дивись! — і застрибав по даху.<br>А горобець піднявся у повітря і крикнув:<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Знай, що сильніше за силу...<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Куди ти? — закричав кіт так сильно, що не чути було останніх слів горобця.<br><br>?&nbsp; Прочитай мовчки.<br>? Як ти гадаєш, що крикнув горобець? Підготуйся до читання в особах: читаючи казку, звертай увагу на слова, що допомагають передати самовпевненість кота і розсудливість горобця. Знайди речення, у яких є слова: попросив, фиркнув, заперечив, здивувався, закричав.<br><br>? Роз'єднай слова і прочитай прислів'я.<br><br>Чи уважно ти читав?<br><br>? З яких віршів ці рядки: наче вулик, наша школа; а людина виростає. . . Одкриває, пізнає геть усе, що в світі є? Як ти їх розумієш?<br>? Як назвали свого вчителя грачок, гусачок, жабенятко, поросятко?<br>? Хто сказав ці слова: «Зате знаю, з ким мені не треба дружити»:<br>а) Нюра; б) Галя?<br>? Хто розмовляв по телефону:<br>а) Петрик і Вова; б) Петрик і Сашко?<br>? Попрацюйте разом! Поставте один одному запитання за прочитаними творами.
+
<metakeywords>Українська літератра, «Сильніше за силу» (казка), Прислів'я, Підсумок за темою</metakeywords><br>
-
<br> ''Савченко О.Я. Читанка 2 клас<br>''
+
'''Сильніше за силу.'''<br>'''Казка'''<br>Заліз кіт під стріху і спіймав горобця. Горобець попросив кота:<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Відпусти мене. Може, і я коли стану тобі в пригоді.<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Чим ти мені можеш знадобитися? — фиркнув кіт.Я дужий, спритний, а це головне в житті.<br>Горобець заперечив:<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Це не зовсім так. Є на світі щось сильніше, ніж сила.<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Сильніше, ніж сила? — здивувався кіт.— Що ж це, скажи?<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Коли вже так хочеш, скажу. Ось ти ходиш тихо, а кажуть, коли ти випустиш кігті, уся сила твоя пропаде.<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Це у мене сила пропаде? — підскочив кіт.— Дивись, дивись! — і застрибав по даху.<br>А горобець піднявся у повітря і крикнув:<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Знай, що сильніше за силу...<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Куди ти? — закричав кіт так сильно, що не чути було останніх слів горобця.<br><br>Прочитай мовчки.<br>
-
''Надіслано читачами з інтернет-сайту&nbsp;''  
+
''Як ти гадаєш, що крикнув горобець? <br>''
-
<br> <sub>Онлайн бібліотека з підручниками і книгами з української літератури, плани-конспектт уроків [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|по всім предметам]], завдання з української літератури 2 класу</sub> <br>  
+
''Підготуйся до читання в особах: читаючи казку, звертай увагу на слова, що допомагають передати самовпевненість кота і розсудливість горобця. <br>''
 +
 
 +
''Знайди речення, у яких є слова: попросив, фиркнув, заперечив, здивувався, закричав.<br>Роз'єднай слова і прочитай прислів'я.<br>Чи уважно ти читав?''<br><br>''З яких віршів ці рядки: наче вулик, наша школа; а людина виростає. . . Одкриває, пізнає геть усе, що в світі є? Як ти їх розумієш?<br>Як назвали свого вчителя грачок, гусачок, жабенятко, поросятко?<br>Хто сказав ці слова: «Зате знаю, з ким мені не треба дружити»:<br>а) Нюра; б) Галя?<br>Хто розмовляв по телефону:<br>а) Петрик і Вова; б) Петрик і Сашко?<br>Попрацюйте разом! Поставте один одному запитання за прочитаними творами. ''<br> ''Савченко О.Я. Читанка 2 клас<br>''
 +
 
 +
''Надіслано читачами з інтернет-сайту&nbsp;''<br> <sub>Онлайн бібліотека з підручниками і книгами з української літератури, плани-конспектт уроків [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|по всім предметам]], завдання з української літератури 2 класу</sub> <br>  
<br>  
<br>  
  '''<u>Зміст уроку</u>'''
  '''<u>Зміст уроку</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас                       
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас                       
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%C2%AB%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%96%D1%88%D0%B5_%D0%B7%D0%B0_%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%83%C2%BB_%28%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B0%29._%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B2%27%D1%8F._%D0%9F%D1%96%D0%B4%D1%81%D1%83%D0%BC%D0%BE%D0%BA_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E._%D0%90%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D1%96%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97 акселеративні методи та інтерактивні технології]
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%C2%AB%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%96%D1%88%D0%B5_%D0%B7%D0%B0_%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%83%C2%BB_%28%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B0%29._%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B2%27%D1%8F._%D0%9F%D1%96%D0%B4%D1%81%D1%83%D0%BC%D0%BE%D0%BA_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E._%D0%90%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D1%96%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97 акселеративні методи та інтерактивні технології]
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання  
   
   
  '''<u>Практика</u>'''
  '''<u>Практика</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання  
   
   
  '''<u>Ілюстрації</u>'''
  '''<u>Ілюстрації</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
   
   
  '''<u>Доповнення</u>'''
  '''<u>Доповнення</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів                           
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів                           
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше  
   
   
  '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
  '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  

Версия 15:10, 13 июня 2012

Гіпермаркет Знань>>Українська література>>Українська література 2 клас>> Українська література: «Сильніше за силу» (казка). Прислів'я. Підсумок за темою


Сильніше за силу.
Казка
Заліз кіт під стріху і спіймав горобця. Горобець попросив кота:
—    Відпусти мене. Може, і я коли стану тобі в пригоді.
—    Чим ти мені можеш знадобитися? — фиркнув кіт.— Я дужий, спритний, а це головне в житті.
Горобець заперечив:
—    Це не зовсім так. Є на світі щось сильніше, ніж сила.
—    Сильніше, ніж сила? — здивувався кіт.— Що ж це, скажи?
—    Коли вже так хочеш, скажу. Ось ти ходиш тихо, а кажуть, коли ти випустиш кігті, уся сила твоя пропаде.
—    Це у мене сила пропаде? — підскочив кіт.— Дивись, дивись! — і застрибав по даху.
А горобець піднявся у повітря і крикнув:
—    Знай, що сильніше за силу...
—    Куди ти? — закричав кіт так сильно, що не чути було останніх слів горобця.

Прочитай мовчки.

Як ти гадаєш, що крикнув горобець?

Підготуйся до читання в особах: читаючи казку, звертай увагу на слова, що допомагають передати самовпевненість кота і розсудливість горобця.

Знайди речення, у яких є слова: попросив, фиркнув, заперечив, здивувався, закричав.
Роз'єднай слова і прочитай прислів'я.
Чи уважно ти читав?


З яких віршів ці рядки: наче вулик, наша школа; а людина виростає. . . Одкриває, пізнає геть усе, що в світі є? Як ти їх розумієш?
Як назвали свого вчителя грачок, гусачок, жабенятко, поросятко?
Хто сказав ці слова: «Зате знаю, з ким мені не треба дружити»:
а) Нюра; б) Галя?
Хто розмовляв по телефону:
а) Петрик і Вова; б) Петрик і Сашко?
Попрацюйте разом! Поставте один одному запитання за прочитаними творами.

Савченко О.Я. Читанка 2 клас

Надіслано читачами з інтернет-сайту 
Онлайн бібліотека з підручниками і книгами з української літератури, плани-конспектт уроків по всім предметам, завдання з української літератури 2 класу


Зміст уроку
1236084776 kr.jpg конспект уроку і опорний каркас                      
1236084776 kr.jpg презентація уроку 
1236084776 kr.jpg акселеративні методи та інтерактивні технології
1236084776 kr.jpg закриті вправи (тільки для використання вчителями)
1236084776 kr.jpg оцінювання 

Практика
1236084776 kr.jpg задачі та вправи,самоперевірка 
1236084776 kr.jpg практикуми, лабораторні, кейси
1236084776 kr.jpg рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
1236084776 kr.jpg домашнє завдання 

Ілюстрації
1236084776 kr.jpg ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg фішки для допитливих
1236084776 kr.jpg шпаргалки
1236084776 kr.jpg гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
1236084776 kr.jpg зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
1236084776 kr.jpg підручники основні і допоміжні 
1236084776 kr.jpg тематичні свята, девізи 
1236084776 kr.jpg статті 
1236084776 kr.jpg національні особливості
1236084776 kr.jpg словник термінів                          
1236084776 kr.jpg інше 

Тільки для вчителів
1236084776 kr.jpg ідеальні уроки 
1236084776 kr.jpg календарний план на рік 
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації 
1236084776 kr.jpg програми
1236084776 kr.jpg обговорення

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.