В. Лучук.Жолудь.Є. Гуцало. Без дороги ходить дощ

KNOWLEDGE HYPERMARKET

 Версия 13:31, 30 октября 2009 (просмотреть исходный код)
Ирина (Обсуждение | вклад)
 (Создана новая страница размером '''Гіпермаркет Знань>>[[Українська л...)
← Предыдущая правка
Текущая версия на 14:32, 15 июня 2012 (просмотреть исходный код)
User23 (Обсуждение | вклад) 
 
Строка 1:
Строка 1:
 '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Українська література|Українська література]]&gt;&gt;[[Українська література 2 клас|Українська література 2 клас]]&gt;&gt; Українська література: В. Лучук.Жолудь.Є. Гуцало. Без дороги ходить дощ '''    '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Українська література|Українська література]]&gt;&gt;[[Українська література 2 клас|Українська література 2 клас]]&gt;&gt; Українська література: В. Лучук.Жолудь.Є. Гуцало. Без дороги ходить дощ '''  
  
- <metakeywords>В. Лучук, Жолудь,Є. Гуцало, Без дороги ходить дощ</metakeywords>ЖОЛУДЬ<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Гайда в ліс! Найдемо жолудь!<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; А навіщо?<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Щоб над ставом посадити.<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; А навіщо?<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Щоб там дуб високий виріс.<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; А навіщо?<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Щоб гніздо звила синичка.<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; А навіщо?<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Щоб зросли у нім пташата.<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; А навіщо?<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Щоб зраненьку щебетати.<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; А навіщо?<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Щоб зі сну тебе збудити.<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; А навіщо?<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Щоб гайнули ми до лісу.<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; А навіщо?<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Щоб знайти під дубом жолудь...<br>Володимир Лучук<br><br>? Між ким, на твою думку, відбувається розмова? Прочитай, дотримуючись розділових знаків.<br>? Попрацюйте в парі! Спробуйте продовжити діалог.<br><br>БЕЗ ДОРОГИ ХОДИТЬ ДОЩ<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Звідки дощ іде?<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Із неба!<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Де іде той дощ?<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Де треба.<br>Без дороги ходить скрізь — через поле, через ліс.<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; А чи є у нього ноги?<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Та нащо дощеві ноги, коли ходить без дороги!<br>Євген Гуцало<br><br>? Підготуйся прочитати вірш уголос. Добирай інтонацію відповідно до розділових знаків.<br>   + <metakeywords>В. Лучук, Жолудь,Є. Гуцало, Без дороги ходить дощ</metakeywords>
  
  + '''Жолудь.'''<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Гайда в ліс! Найдемо жолудь!<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; А навіщо?<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Щоб над ставом посадити.<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; А навіщо?<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Щоб там дуб високий виріс.<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; А навіщо?<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Щоб гніздо звила синичка.<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; А навіщо?<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Щоб зросли у нім пташата.<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; А навіщо?<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Щоб зраненьку щебетати.<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; А навіщо?<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Щоб зі сну тебе збудити.<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; А навіщо?<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Щоб гайнули ми до лісу.<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; А навіщо?<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Щоб знайти під дубом жолудь...<br>Володимир Лучук<br><br>Між ким, на твою думку, відбувається [[Українська мова|'''розмова''']]? 
  
- ''Савченко О.Я. Читанка 2 клас<br>''   + [[Українська література 2 клас|'''Прочитай''']], дотримуючись розділових знаків.<br>Попрацюйте в парі! Спробуйте продовжити [[Діалог. Розділові знаки при діалозі|'''діалог.''']]<br><br>'''Без дороги ходить дощ.'''<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Звідки дощ іде?<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Із неба!<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Де іде той дощ?<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Де треба.<br>Без дороги ходить скрізь — через поле, через ліс.<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; А чи є у нього ноги?<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Та нащо дощеві ноги, коли ходить без дороги!<br>Євген Гуцало<br><br>Підготуйся прочитати вірш уголос. 
  +  
  + Добирай інтонацію відповідно до [[Звертання|'''розділових знаків.''']]<br> 
  +  
  + <br> ''Савченко О.Я. [[Письмо. Читання. 1 клас|'''Читанка''']] 2 клас<br>''  
  
 ''Надіслано читачами з інтернет-сайту''    ''Надіслано читачами з інтернет-сайту''  
Строка 11:
Строка 16:
  
   '''<u>Зміст уроку</u>'''    '''<u>Зміст уроку</u>'''
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас                        +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас                       
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання  
         
   '''<u>Практика</u>'''    '''<u>Практика</u>'''
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання  
         
   '''<u>Ілюстрації</u>'''    '''<u>Ілюстрації</u>'''
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
         
   '''<u>Доповнення</u>'''    '''<u>Доповнення</u>'''
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів                            +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів                           
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше  
         
   '''<u>Тільки для вчителів</u>'''    '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
  
 Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].    Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  
Текущая версия на 14:32, 15 июня 2012
Гіпермаркет Знань>>Українська література>>Українська література 2 клас>> Українська література: В. Лучук.Жолудь.Є. Гуцало. Без дороги ходить дощ 

Жолудь.
—    Гайда в ліс! Найдемо жолудь!
—    А навіщо?
—    Щоб над ставом посадити.
—    А навіщо?
—    Щоб там дуб високий виріс.
—    А навіщо?
—    Щоб гніздо звила синичка.
—    А навіщо?
—    Щоб зросли у нім пташата.
—    А навіщо?
—    Щоб зраненьку щебетати.
—    А навіщо?
—    Щоб зі сну тебе збудити.
—    А навіщо?
—    Щоб гайнули ми до лісу.
—    А навіщо?
—    Щоб знайти під дубом жолудь...
Володимир Лучук

Між ким, на твою думку, відбувається розмова?
Прочитай, дотримуючись розділових знаків.
Попрацюйте в парі! Спробуйте продовжити діалог.

Без дороги ходить дощ.
—    Звідки дощ іде?
—    Із неба!
—    Де іде той дощ?
—    Де треба.
Без дороги ходить скрізь — через поле, через ліс.
—    А чи є у нього ноги?
—    Та нащо дощеві ноги, коли ходить без дороги!
Євген Гуцало

Підготуйся прочитати вірш уголос.
Добирай інтонацію відповідно до розділових знаків.


 Савченко О.Я. Читанка 2 клас

Надіслано читачами з інтернет-сайту



Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас                      
 презентація уроку 
 акселеративні методи та інтерактивні технології
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 оцінювання 

Практика
 задачі та вправи,самоперевірка 
 практикуми, лабораторні, кейси
 рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 домашнє завдання 

Ілюстрації
 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 реферати
 фішки для допитливих
 шпаргалки
 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
 зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 підручники основні і допоміжні 
 тематичні свята, девізи 
 статті 
 національні особливості
 словник термінів                          
 інше 

Тільки для вчителів
 ідеальні уроки 
 календарний план на рік 
 методичні рекомендації 
 програми
 обговорення

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.



Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%92._%D0%9B%D1%83%D1%87%D1%83%D0%BA.%D0%96%D0%BE%D0%BB%D1%83%D0%B4%D1%8C.%D0%84._%D0%93%D1%83%D1%86%D0%B0%D0%BB%D0%BE._%D0%91%D0%B5%D0%B7_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%B8_%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B4%D0%BE%D1%89»
@@ Строка 1: / Строка 1: @@
 '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Українська література|Українська література]]&gt;&gt;[[Українська література 2 клас|Українська література 2 клас]]&gt;&gt; Українська література: В. Лучук.Жолудь.Є. Гуцало. Без дороги ходить дощ '''
-<metakeywords>В. Лучук, Жолудь,Є. Гуцало, Без дороги ходить дощ</metakeywords>ЖОЛУДЬ<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Гайда в ліс! Найдемо жолудь!<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; А навіщо?<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Щоб над ставом посадити.<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; А навіщо?<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Щоб там дуб високий виріс.<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; А навіщо?<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Щоб гніздо звила синичка.<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; А навіщо?<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Щоб зросли у нім пташата.<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; А навіщо?<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Щоб зраненьку щебетати.<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; А навіщо?<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Щоб зі сну тебе збудити.<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; А навіщо?<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Щоб гайнули ми до лісу.<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; А навіщо?<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Щоб знайти під дубом жолудь...<br>Володимир Лучук<br><br>? Між ким, на твою думку, відбувається розмова? Прочитай, дотримуючись розділових знаків.<br>? Попрацюйте в парі! Спробуйте продовжити діалог.<br><br>БЕЗ ДОРОГИ ХОДИТЬ ДОЩ<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Звідки дощ іде?<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Із неба!<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Де іде той дощ?<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Де треба.<br>Без дороги ходить скрізь — через поле, через ліс.<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; А чи є у нього ноги?<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Та нащо дощеві ноги, коли ходить без дороги!<br>Євген Гуцало<br><br>? Підготуйся прочитати вірш уголос. Добирай інтонацію відповідно до розділових знаків.<br>
+<metakeywords>В. Лучук, Жолудь,Є. Гуцало, Без дороги ходить дощ</metakeywords>
+'''Жолудь.'''<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Гайда в ліс! Найдемо жолудь!<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; А навіщо?<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Щоб над ставом посадити.<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; А навіщо?<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Щоб там дуб високий виріс.<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; А навіщо?<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Щоб гніздо звила синичка.<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; А навіщо?<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Щоб зросли у нім пташата.<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; А навіщо?<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Щоб зраненьку щебетати.<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; А навіщо?<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Щоб зі сну тебе збудити.<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; А навіщо?<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Щоб гайнули ми до лісу.<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; А навіщо?<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Щоб знайти під дубом жолудь...<br>Володимир Лучук<br><br>Між ким, на твою думку, відбувається [[Українська мова|'''розмова''']]?
-''Савченко О.Я. Читанка 2 клас<br>''
+[[Українська література 2 клас|'''Прочитай''']], дотримуючись розділових знаків.<br>Попрацюйте в парі! Спробуйте продовжити [[Діалог. Розділові знаки при діалозі|'''діалог.''']]<br><br>'''Без дороги ходить дощ.'''<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Звідки дощ іде?<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Із неба!<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Де іде той дощ?<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Де треба.<br>Без дороги ходить скрізь — через поле, через ліс.<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; А чи є у нього ноги?<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Та нащо дощеві ноги, коли ходить без дороги!<br>Євген Гуцало<br><br>Підготуйся прочитати вірш уголос.
+Добирай інтонацію відповідно до [[Звертання|'''розділових знаків.''']]<br>
+<br> ''Савченко О.Я. [[Письмо. Читання. 1 клас|'''Читанка''']] 2 клас<br>''
 ''Надіслано читачами з інтернет-сайту''
@@ Строка 11: / Строка 16: @@
   '''<u>Зміст уроку</u>'''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання
   '''<u>Практика</u>'''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання
   '''<u>Ілюстрації</u>'''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
   '''<u>Доповнення</u>'''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше
   '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
 Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: