|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
| '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська література|Українська література]]>>[[Українська література 2 клас|Українська література 2 клас]]>> Українська література: Г. Бойко «Ділові розмови». В. Сухомлинський «Як Наталя у лисиці хитринку купила» ''' | | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська література|Українська література]]>>[[Українська література 2 клас|Українська література 2 клас]]>> Українська література: Г. Бойко «Ділові розмови». В. Сухомлинський «Як Наталя у лисиці хитринку купила» ''' |
| | | |
- | <metakeywords>Українська література, Г. Бойко «Ділові розмови», В. Сухомлинський «Як Наталя у лисиці хитринку купила»</metakeywords>ДІЛОВІ РОЗМОВИ<br>Щоденно після школи у Петрика і Вови усе по телефону йдуть «ділові» розмови:<br>— Здоров!<br>— Здоров!<br>— Як справи?<br>— Що робиш? — я питаю.<br>— Та ось по телефону з тобою розмовляю... А як у тебе справи?<br>— Та справи — те що треба!<br>— А що ти зараз робиш?<br>— Та от дзвоню до тебе...<br>— Ну, що ж — бувай здоровий, бо вже пора кінчати:<br>ще ж треба подзвонити до Роми і до Гната.<br>Грицько Бойко<br><br>? Яку розмову вели між собою Петрик і Вова? Чи можна назвати її діловою?<br>? Як ти гадаєш, що хотів підкреслити такою назвою автор вірша?<br>? А чи знаєш ти, якою повинна бути ділова розмова? Розкажи.<br>? Попрацюйте в парі! Підготуйте і розіграйте з сусідом по парті діалог по телефону.<br><br>ЯК НАТАЛЯ У ЛИСИЦІ ХИТРИНКУ КУПИЛА<br>Прийшла Лисиця на базар, принесла повну торбу якогось краму, прикритого білим рушничком. Діло було зимою. Стала Лисиця в ряд, підняла пухнастий комір, поставила кошик на стіл, відкрила, й побачили люди: у кошику хитринки.<br>Ішла повз базар Наталочка. Побачила — Лисиця хитринки продає. Підійшла і вибрала собі таку хитринку: маленька дерев'яна дівчинка приклала руку до голови, скривилася й жалібно пищить: «Ой, голова болить».<br>Купила Наталя хитринку, принесла додому. Треба готувати уроки, але ж не хочеться.<br>— У мене голова болить,— скаржиться Наталя мамі,— не буду уроків вчити.<br>— Добре, полеж, Наталочко.<br>Лягла дівчинка в ліжко й одразу ж забула про головний біль, каже мамі:<br>— Мамо, я піду покатаюсь на ковзанах.<br>— Але ж у тебе голова болить,— здивувалась мама.<br>Наталочка почервоніла від сорому.<br>«Віднесу на базар хитринку, віддам Лисиці, не треба мені її хитрощів»,— подумала вона. Пішла на базар. Засунула руку у кишеню, а маленької дерев'яної дівчинки нема.<br>«Де ж вона поділася?» — дивується Наталя.<br>Так і не зрозуміла дівчинка, куди поділася хитринка. Розповіла про все мамі. Мама й каже:<br>— Злякалася тебе хитринка. Хитрощі не люблять совісті.<br>— А де ж моя совість? У чому вона?<br>— У тому, що тобі стало соромно.<br>Василь Сухомлинський<br><br>? Прочитай, який товар продавала Лисиця. Щф Як ти розумієш ужите тут слово хитринка?<br>? Чому Наталочка вирішила повернути хитринку?<br>? Знайди слова, в яких виражено головну думку твору. | + | <metakeywords>Українська література, Г. Бойко «Ділові розмови», В. Сухомлинський «Як Наталя у лисиці хитринку купила»</metakeywords> |
| | | |
- | <br> ''Савченко О.Я. Читанка 2 клас<br>'' | + | '''Ділові розмови'''.<br>Щоденно після школи у Петрика і Вови усе по телефону йдуть «ділові» розмови:<br>— Здоров!<br>— Здоров!<br>— Як справи?<br>— Що робиш? — я питаю.<br>— Та ось по телефону з тобою розмовляю... А як у тебе справи?<br>— Та справи — те що треба!<br>— А що ти зараз робиш?<br>— Та от дзвоню до тебе...<br>— Ну, що ж — бувай здоровий, бо вже пора кінчати:<br>ще ж треба подзвонити до Роми і до Гната.<br>'''Грицько Бойко'''<br><br>''Я''''ку розмову вели між собою Петрик і Вова? Чи можна назвати її діловою?<br>Як ти гадаєш, що хотів підкреслити такою назвою автор вірша?<br>А чи знаєш ти, якою повинна бути ділова розмова? Розкажи.<br>Попрацюйте в парі! Підготуйте і розіграйте з сусідом по парті діалог по телефону.'' |
| | | |
- | ''Надіслано читачами з інтернет-сайту'' | + | '''Як Наталя у лисиці хитринку купила.'''<br>Прийшла Лисиця на базар, принесла повну торбу якогось краму, прикритого білим рушничком. Діло було зимою. Стала Лисиця в ряд, підняла пухнастий комір, поставила кошик на стіл, відкрила, й побачили люди: у кошику хитринки.<br>Ішла повз базар Наталочка. Побачила — Лисиця хитринки продає. Підійшла і вибрала собі таку хитринку: маленька дерев'яна дівчинка приклала руку до голови, скривилася й жалібно пищить: «Ой, голова болить».<br>Купила Наталя хитринку, принесла додому. Треба готувати уроки, але ж не хочеться.<br>— У мене голова болить,— скаржиться Наталя мамі,— не буду уроків вчити.<br>— Добре, полеж, Наталочко.<br>Лягла дівчинка в ліжко й одразу ж забула про головний біль, каже мамі:<br>— Мамо, я піду покатаюсь на ковзанах.<br>— Але ж у тебе голова болить,— здивувалась мама.<br>Наталочка почервоніла від сорому.<br>«Віднесу на базар хитринку, віддам Лисиці, не треба мені її хитрощів»,— подумала вона. Пішла на базар. Засунула руку у кишеню, а маленької дерев'яної дівчинки нема.<br>«Де ж вона поділася?» — дивується Наталя.<br>Так і не зрозуміла дівчинка, куди поділася хитринка. Розповіла про все мамі. Мама й каже:<br>— Злякалася тебе хитринка. Хитрощі не люблять совісті.<br>— А де ж моя совість? У чому вона?<br>— У тому, що тобі стало соромно.<br>'''Василь Сухомлинський'''<br><br>''Прочитай, який товар продавала Лисиця. Щф Як ти розумієш ужите тут слово хитринка?<br>Чому Наталочка вирішила повернути хитринку?<br>Знайди слова, в яких виражено головну думку твору. ''<br> ''Савченко О.Я. Читанка 2 клас<br>''''Надіслано читачами з інтернет-сайту'' |
| | | |
- | <br> <sub>Онлайн бібліотека з підручниками і книгами з української літератури, плани-конспектт уроків по всім предметам, завдання [[Українська_література_2_клас|з української літератури 2 класу]]</sub> | + | <br> <sub>Онлайн бібліотека з підручниками і книгами з української літератури, плани-конспектт уроків по всім предметам, завдання [[Українська література 2 клас|з української літератури 2 класу]]</sub> |
| | | |
- | <sub></sub> | + | <sub></sub> |
| | | |
| '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання |
| | | |
| '''<u>Практика</u>''' | | '''<u>Практика</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання |
| | | |
| '''<u>Ілюстрації</u>''' | | '''<u>Ілюстрації</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати |
| | | |
| '''<u>Доповнення</u>''' | | '''<u>Доповнення</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше |
| | | |
| '''<u>Тільки для вчителів</u>''' | | '''<u>Тільки для вчителів</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
| | | |
| <br> | | <br> |
Версия 14:56, 13 июня 2012
Гіпермаркет Знань>>Українська література>>Українська література 2 клас>> Українська література: Г. Бойко «Ділові розмови». В. Сухомлинський «Як Наталя у лисиці хитринку купила»
Ділові розмови. Щоденно після школи у Петрика і Вови усе по телефону йдуть «ділові» розмови: — Здоров! — Здоров! — Як справи? — Що робиш? — я питаю. — Та ось по телефону з тобою розмовляю... А як у тебе справи? — Та справи — те що треба! — А що ти зараз робиш? — Та от дзвоню до тебе... — Ну, що ж — бувай здоровий, бо вже пора кінчати: ще ж треба подзвонити до Роми і до Гната. Грицько Бойко
Я'ку розмову вели між собою Петрик і Вова? Чи можна назвати її діловою? Як ти гадаєш, що хотів підкреслити такою назвою автор вірша? А чи знаєш ти, якою повинна бути ділова розмова? Розкажи. Попрацюйте в парі! Підготуйте і розіграйте з сусідом по парті діалог по телефону.
Як Наталя у лисиці хитринку купила. Прийшла Лисиця на базар, принесла повну торбу якогось краму, прикритого білим рушничком. Діло було зимою. Стала Лисиця в ряд, підняла пухнастий комір, поставила кошик на стіл, відкрила, й побачили люди: у кошику хитринки. Ішла повз базар Наталочка. Побачила — Лисиця хитринки продає. Підійшла і вибрала собі таку хитринку: маленька дерев'яна дівчинка приклала руку до голови, скривилася й жалібно пищить: «Ой, голова болить». Купила Наталя хитринку, принесла додому. Треба готувати уроки, але ж не хочеться. — У мене голова болить,— скаржиться Наталя мамі,— не буду уроків вчити. — Добре, полеж, Наталочко. Лягла дівчинка в ліжко й одразу ж забула про головний біль, каже мамі: — Мамо, я піду покатаюсь на ковзанах. — Але ж у тебе голова болить,— здивувалась мама. Наталочка почервоніла від сорому. «Віднесу на базар хитринку, віддам Лисиці, не треба мені її хитрощів»,— подумала вона. Пішла на базар. Засунула руку у кишеню, а маленької дерев'яної дівчинки нема. «Де ж вона поділася?» — дивується Наталя. Так і не зрозуміла дівчинка, куди поділася хитринка. Розповіла про все мамі. Мама й каже: — Злякалася тебе хитринка. Хитрощі не люблять совісті. — А де ж моя совість? У чому вона? — У тому, що тобі стало соромно. Василь Сухомлинський
Прочитай, який товар продавала Лисиця. Щф Як ти розумієш ужите тут слово хитринка? Чому Наталочка вирішила повернути хитринку? Знайди слова, в яких виражено головну думку твору. Савченко О.Я. Читанка 2 клас 'Надіслано читачами з інтернет-сайту
Онлайн бібліотека з підручниками і книгами з української літератури, плани-конспектт уроків по всім предметам, завдання з української літератури 2 класу
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|