|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
| '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська література|Українська література]]>>[[Українська література 2 клас|Українська література 2 клас]]>> Українська література: Г. Тарасенко. Загадки. О. Орач. Скоромовка. Т. Коломієць. Подарунок''' | | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська література|Українська література]]>>[[Українська література 2 клас|Українська література 2 клас]]>> Українська література: Г. Тарасенко. Загадки. О. Орач. Скоромовка. Т. Коломієць. Подарунок''' |
| | | |
- | <br><metakeywords>Г. Тарасенко, Загадки, О. Орач. Скоромовка, Т. Коломієць, Подарунок</metakeywords> | + | <br><metakeywords>Г. Тарасенко, Загадки, О. Орач. Скоромовка, Т. Коломієць, Подарунок</metakeywords> |
| | | |
- | Стебельце — шершава драбинка в середині — чорна вуглинка, пелюстки блискучі, як лак, червоно палає ... .<br>Галина Тарасенко<br><br>'''Скоромовка'''<br>Сім братів-малярів в королівстві кольорів. Кожен маляр королює, в королівстві малярує.<br>Олег Орач<br><br>'''Подарунок.'''<br>Готувався подарунок — із хатинкою малюнок. Сіра мишка малювала, тільки не розфарбувала. Потрудилась,— і під гірку заховалася у нірку.<br>Жовте вибігло курча: — Тут чогось не вистача!<br>Де тут сонце угорі? Де кульбаби у дворі? Пензлик з фарбами дістану — веселіш довкола стане!<br>Жабеня спішить зелене:<br>— Є тут пензлик і для мене! І травичку, і ялинку,<br>дах високий на будинку, і кульбабчині листки розмалюю залюбки.<br>А метелик синюватий взявся небо фарбувати. Це робота не проста — височезна ж висота! Та у нього крильця є — він до неба дістає.<br>По травинці, по билинці із крапинками на спинці пнеться сонечко маленьке, червоненьке і кругленьке: між цієї ось травички будуть спілі полунички!<br>В золотистому пилку, у брунатнім кожушку під хатинкою бджола працювала і гула:<br>— Ось коричнева нора, ось грибок біля двора...<br>От дарунок так дарунок! От малюнок так малюнок! Мишка глянула з нори: — Дуже гарні кольори! Хто назве їх по порядку, той відчинить диво-хатку!<br>Тамара Коломієць<br><br>Брунатний — яскраво-коричневий.<br><br>''Хто трудився над малюнком?'' | + | Стебельце — шершава драбинка в середині — чорна вуглинка, пелюстки блискучі, як лак, червоно палає ... .<br>Галина Тарасенко<br><br>'''Скоромовка'''<br>Сім братів-малярів в королівстві кольорів. Кожен маляр королює, в королівстві малярує.<br>Олег Орач<br><br>'''Подарунок.'''<br>Готувався подарунок — із хатинкою малюнок. Сіра мишка [[Малювання|'''малювала''']], тільки не розфарбувала. Потрудилась,— і під гірку заховалася у нірку.<br>Жовте вибігло курча: — Тут чогось не вистача!<br>Де тут сонце угорі? Де кульбаби у дворі? Пензлик з фарбами дістану — веселіш довкола стане!<br>Жабеня спішить зелене:<br>— Є тут пензлик і для мене! І травичку, і ялинку,<br>дах високий на будинку, і кульбабчині листки розмалюю залюбки.<br>А метелик синюватий взявся небо фарбувати. Це робота не проста — височезна ж висота! Та у нього крильця є — він до неба дістає.<br>По травинці, по билинці із крапинками на спинці пнеться сонечко маленьке, червоненьке і кругленьке: між цієї ось травички будуть спілі полунички!<br>В золотистому пилку, у брунатнім кожушку під хатинкою бджола працювала і гула:<br>— Ось коричнева нора, ось грибок біля двора...<br>От дарунок так дарунок! От малюнок так малюнок! Мишка глянула з нори: — Дуже гарні кольори! Хто назве їх по порядку, той відчинить диво-хатку!<br>Тамара Коломієць<br><br>Брунатний — яскраво-коричневий.<br><br>''Хто трудився над малюнком?'' |
| | | |
- | ''Прослідкуй, які кольори використовував кожен з героїв. Як ти думаєш, чому?<br>Перш ніж читати вголос, з'ясуй, які розділові знаки є у кожній строфі вірша. На що вказує знак оклику? '' | + | ''Прослідкуй, які [[Поняття колір. Повні уроки|'''кольори''']] використовував кожен з героїв. Як ти думаєш, чому?<br>Перш ніж [[Українська література|'''читати''']] вголос, з'ясуй, які розділові знаки є у кожній строфі вірша. На що вказує [[Тема 8. Розповідні, питальні і спонукальні речення. Окличні реченя|'''знак оклику''']]? '' |
| | | |
- | ''А знак питання? '' | + | ''А знак питання? '' |
| | | |
| Спробуй відчинити «диво-хатку». <br> | | Спробуй відчинити «диво-хатку». <br> |
Текущая версия на 14:12, 15 июня 2012
Гіпермаркет Знань>>Українська література>>Українська література 2 клас>> Українська література: Г. Тарасенко. Загадки. О. Орач. Скоромовка. Т. Коломієць. Подарунок
Стебельце — шершава драбинка в середині — чорна вуглинка, пелюстки блискучі, як лак, червоно палає ... . Галина Тарасенко
Скоромовка Сім братів-малярів в королівстві кольорів. Кожен маляр королює, в королівстві малярує. Олег Орач
Подарунок. Готувався подарунок — із хатинкою малюнок. Сіра мишка малювала, тільки не розфарбувала. Потрудилась,— і під гірку заховалася у нірку. Жовте вибігло курча: — Тут чогось не вистача! Де тут сонце угорі? Де кульбаби у дворі? Пензлик з фарбами дістану — веселіш довкола стане! Жабеня спішить зелене: — Є тут пензлик і для мене! І травичку, і ялинку, дах високий на будинку, і кульбабчині листки розмалюю залюбки. А метелик синюватий взявся небо фарбувати. Це робота не проста — височезна ж висота! Та у нього крильця є — він до неба дістає. По травинці, по билинці із крапинками на спинці пнеться сонечко маленьке, червоненьке і кругленьке: між цієї ось травички будуть спілі полунички! В золотистому пилку, у брунатнім кожушку під хатинкою бджола працювала і гула: — Ось коричнева нора, ось грибок біля двора... От дарунок так дарунок! От малюнок так малюнок! Мишка глянула з нори: — Дуже гарні кольори! Хто назве їх по порядку, той відчинить диво-хатку! Тамара Коломієць
Брунатний — яскраво-коричневий.
Хто трудився над малюнком?
Прослідкуй, які кольори використовував кожен з героїв. Як ти думаєш, чому? Перш ніж читати вголос, з'ясуй, які розділові знаки є у кожній строфі вірша. На що вказує знак оклику?
А знак питання?
Спробуй відчинити «диво-хатку».
Савченко О.Я. Читанка 2 клас
Надіслано читачами з інтернет-сайту
Планування з української літератури, підручники та книги онлайн, курси та завдання з української літератури 2 класу
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|