KNOWLEDGE HYPERMARKET


Дивосвіт, що цікавить дитину. «Ліщина», «Оленчині вишивки» С.Жупанин
(Создана новая страница размером '''Гіпермаркет Знань>>[[Українська л...)
Строка 1: Строка 1:
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Українська література|Українська література]]&gt;&gt;[[Українська література 3 клас|Українська література 3 клас]]&gt;&gt;Українська література: Дивосвіт, що цікавить дитину. «Ліщина», «Оленчині вишивки» С.Жупанин '''<metakeywords>українська література, 3 клас, урок, урок на тему, Дивосвіт, що цікавить дитину, «Ліщина», «Оленчині вишивки» С.Жупанин </metakeywords>  
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Українська література|Українська література]]&gt;&gt;[[Українська література 3 клас|Українська література 3 клас]]&gt;&gt;Українська література: Дивосвіт, що цікавить дитину. «Ліщина», «Оленчині вишивки» С.Жупанин '''<metakeywords>українська література, 3 клас, урок, урок на тему, Дивосвіт, що цікавить дитину, «Ліщина», «Оленчині вишивки» С.Жупанин </metakeywords>  
-
&nbsp;СТЕПАН ЖУПАНИН<br><br>Поет народився у 1936 році. Виріс він на мальовничій Карпатській землі. Стрімкі гірські потоки, зелені полонини, задушевні<br>народні пісні, забави і праця разом з дорослими — все це наповнювало його душу щирими почуттями. З часом вони вилилися увірші — цікаві, написані живою, теплою мовою. Чимало у доробку поета загадок та скоромовок.<br><br>ЛІЩИНА<br>— Ліщино кучерява,<br>чому стоїш ти скраю?<br>— Тому, що я діброву<br>ось тут розпочинаю.<br>Як маю сто горішків,<br>з них буде сто ліщинок,<br>до царства лісового<br>аж сто дзвінких стежинок.<br>І ще одне не знаєш<br>ти, хлопчику цікавий:<br>мене садила білка —<br>горіх сховала в трави.<br>Його в обійми теплі<br>взяла землиця-мати,<br>а веснонька пригріла —<br>і стала я зростати.<br><br>З ким розмовляє ліщина? Як вона пояснює свою появу?<br>Знайди у вірші слова у зменшувально-пестливій формі.<br>З якою метою їх ужито?<br>З яким настроєм треба читати вірш?<br><br>''Загадка''<br>Кістяна сорочка, зелен кожушок,<br>не вони, а зерня вабить діточок.<br><br>ОЛЕНЧИНІ ВИШИВКИ<br><br>А Оленка в нас рукодільниця,<br>хвалять всі її, хоч мала.<br>Скатерть вишила, блузку вишила,<br>мамі лагідно подала.<br>Мама тішиться*, тато тішиться,<br>бо світлиця в нас, як весна,<br>усміхається в ніжних вишивках,<br>вся заквітчана і ясна.<br>А на вишивках, мов на вишеньках,<br>спілі ягоди, хоч збирай!<br>А на вишивках дивні китиці —<br>квіту ніжного барвограй.<br>І проміниться та ще й міниться<br>скрізь на вишивках дивосвіт,<br>бо залишився на цих вишивках<br>рук Оленчиних теплий слід.<br><br><br>З чого видно, що Оленка — вправна, завзята рукодільниця?<br>Знайди у вірші порівняння. Що вони підкреслюють?<br>Поміркуй, у якому значенні вжито слова барвограй і дивосвіт.<br>Розкажи, якою зображено дівчинку на малюнку.  
+
'''Степан Жупанин.<br>'''<br>Поет народився у 1936 році. Виріс він на мальовничій Карпатській землі. Стрімкі гірські потоки, зелені полонини, задушевні<br>народні пісні, забави і праця разом з дорослими — все це наповнювало його душу щирими почуттями. З часом вони вилилися увірші — цікаві, написані живою, теплою мовою. Чимало у доробку поета загадок та скоромовок.
-
<br> О.Я.Савченко. Читанка 3 клас<br>  
+
'''Ліщина.'''<br>— Ліщино кучерява,<br>чому стоїш ти скраю?<br>— Тому, що я діброву<br>ось тут розпочинаю.<br>Як маю сто горішків,<br>з них буде сто ліщинок,<br>до царства лісового<br>аж сто дзвінких стежинок.<br>І ще одне не знаєш<br>ти, хлопчику цікавий:<br>мене садила білка —<br>горіх сховала в трави.<br>Його в обійми теплі<br>взяла землиця-мати,<br>а веснонька пригріла —<br>і стала я зростати.<br><br>''З ким розмовляє ліщина? Як вона пояснює свою появу?<br>Знайди у вірші слова у зменшувально-пестливій формі.''<br>''З якою метою їх ужито?<br>З яким настроєм треба читати вірш?''<br><br>'''Загадка'''<br>Кістяна сорочка, зелен кожушок,<br>не вони, а зерня вабить діточок.<br><br>'''Оленчині вишивки.'''<br>А Оленка в нас рукодільниця,<br>хвалять всі її, хоч мала.<br>Скатерть вишила, блузку вишила,<br>мамі лагідно подала.<br>Мама тішиться*, тато тішиться,<br>бо світлиця в нас, як весна,<br>усміхається в ніжних вишивках,<br>вся заквітчана і ясна.<br>А на вишивках, мов на вишеньках,<br>спілі ягоди, хоч збирай!<br>А на вишивках дивні китиці —<br>квіту ніжного барвограй.<br>І проміниться та ще й міниться<br>скрізь на вишивках дивосвіт,<br>бо залишився на цих вишивках<br>рук Оленчиних теплий слід.<br><br><br>''З чого видно, що Оленка — вправна, завзята рукодільниця?<br>Знайди у вірші порівняння. Що вони підкреслюють?''<br>Поміркуй, у якому значенні вжито слова барвограй і дивосвіт.<br>Розкажи, якою зображено дівчинку на малюнку.
-
Вислано читачами з інтернет-сайту
+
<br> ''О.Я.Савченко. Читанка 3 клас<br>''
-
<sub>[[Гіпермаркет_Знань_-_перший_в_світі!|Збірка конспектів уроків]] по українській літературі, [[Українська_література|реферати]] з літератури, [[Українська_література_3_клас|твори на тему]] зі шкільної програми </sub>  
+
''Вислано читачами з інтернет-сайту''
 +
 
 +
<sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Збірка конспектів уроків]] по українській літературі, [[Українська література|реферати]] з літератури, [[Українська література 3 клас|твори на тему]] зі шкільної програми </sub>  
  '''<u>Зміст уроку</u>'''
  '''<u>Зміст уроку</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас                       
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас                       
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання  
   
   
  '''<u>Практика</u>'''
  '''<u>Практика</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання  
   
   
  '''<u>Ілюстрації</u>'''
  '''<u>Ілюстрації</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
   
   
  '''<u>Доповнення</u>'''
  '''<u>Доповнення</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів                           
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів                           
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше  
   
   
  '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
  '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
<br><br>Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  
<br><br>Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

Версия 20:38, 20 июня 2012

Гіпермаркет Знань>>Українська література>>Українська література 3 клас>>Українська література: Дивосвіт, що цікавить дитину. «Ліщина», «Оленчині вишивки» С.Жупанин

Степан Жупанин.

Поет народився у 1936 році. Виріс він на мальовничій Карпатській землі. Стрімкі гірські потоки, зелені полонини, задушевні
народні пісні, забави і праця разом з дорослими — все це наповнювало його душу щирими почуттями. З часом вони вилилися увірші — цікаві, написані живою, теплою мовою. Чимало у доробку поета загадок та скоромовок.

Ліщина.
— Ліщино кучерява,
чому стоїш ти скраю?
— Тому, що я діброву
ось тут розпочинаю.
Як маю сто горішків,
з них буде сто ліщинок,
до царства лісового
аж сто дзвінких стежинок.
І ще одне не знаєш
ти, хлопчику цікавий:
мене садила білка —
горіх сховала в трави.
Його в обійми теплі
взяла землиця-мати,
а веснонька пригріла —
і стала я зростати.

З ким розмовляє ліщина? Як вона пояснює свою появу?
Знайди у вірші слова у зменшувально-пестливій формі.

З якою метою їх ужито?
З яким настроєм треба читати вірш?


Загадка
Кістяна сорочка, зелен кожушок,
не вони, а зерня вабить діточок.

Оленчині вишивки.
А Оленка в нас рукодільниця,
хвалять всі її, хоч мала.
Скатерть вишила, блузку вишила,
мамі лагідно подала.
Мама тішиться*, тато тішиться,
бо світлиця в нас, як весна,
усміхається в ніжних вишивках,
вся заквітчана і ясна.
А на вишивках, мов на вишеньках,
спілі ягоди, хоч збирай!
А на вишивках дивні китиці —
квіту ніжного барвограй.
І проміниться та ще й міниться
скрізь на вишивках дивосвіт,
бо залишився на цих вишивках
рук Оленчиних теплий слід.


З чого видно, що Оленка — вправна, завзята рукодільниця?
Знайди у вірші порівняння. Що вони підкреслюють?

Поміркуй, у якому значенні вжито слова барвограй і дивосвіт.
Розкажи, якою зображено дівчинку на малюнку.


О.Я.Савченко. Читанка 3 клас

Вислано читачами з інтернет-сайту

Збірка конспектів уроків по українській літературі, реферати з літератури, твори на тему зі шкільної програми

Зміст уроку
1236084776 kr.jpg конспект уроку і опорний каркас                      
1236084776 kr.jpg презентація уроку 
1236084776 kr.jpg акселеративні методи та інтерактивні технології
1236084776 kr.jpg закриті вправи (тільки для використання вчителями)
1236084776 kr.jpg оцінювання 

Практика
1236084776 kr.jpg задачі та вправи,самоперевірка 
1236084776 kr.jpg практикуми, лабораторні, кейси
1236084776 kr.jpg рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
1236084776 kr.jpg домашнє завдання 

Ілюстрації
1236084776 kr.jpg ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg фішки для допитливих
1236084776 kr.jpg шпаргалки
1236084776 kr.jpg гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
1236084776 kr.jpg зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
1236084776 kr.jpg підручники основні і допоміжні 
1236084776 kr.jpg тематичні свята, девізи 
1236084776 kr.jpg статті 
1236084776 kr.jpg національні особливості
1236084776 kr.jpg словник термінів                          
1236084776 kr.jpg інше 

Тільки для вчителів
1236084776 kr.jpg ідеальні уроки 
1236084776 kr.jpg календарний план на рік 
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації 
1236084776 kr.jpg програми
1236084776 kr.jpg обговорення



Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.