|
|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| | Презентація уроку до предмету [[Українська література|Українська література]], [[9 клас уроки|9 клас]]<br> | | Презентація уроку до предмету [[Українська література|Українська література]], [[9 клас уроки|9 клас]]<br> |
| | | | |
| - | '''''Тема: «Драматургія. Час і місце побутування шкільної драми, її роль, виконавці. «Владимир» Ф. Прокопавич — зразок шкільної драми. Вертеп як вид лялькового театрального дійства. ПГЛ: шкільна драма, вертеп'''''<b>»</b>''<metakeywords>Драматургія. Час і місце побутування шкільної драми, її роль, виконавці. «Владимир» Ф. Прокопавич — зразок шкільної драми. Вертеп як вид лялькового театрального дійства. ПГЛ: шкільна драма, вертеп, презентація уроку, українська література, 9 клас</metakeywords><br> | + | '''''Тема: «Драматургія. Час і місце побутування шкільної драми, її роль, виконавці. «Владимир» Ф. Прокопавич — зразок шкільної драми. Вертеп як вид лялькового театрального дійства. ПГЛ: шкільна драма, вертеп'''''<b>»</b>''<metakeywords>Драматургія. Час і місце побутування шкільної драми, її роль, виконавці. «Владимир» Ф. Прокопавич — зразок шкільної драми. Вертеп як вид лялькового театрального дійства. ПГЛ: шкільна драма, вертеп, презентація уроку, українська література, 9 клас</metakeywords><br> '' |
| | | | |
| | <br> | | <br> |
| | | | |
| - | [[Image:3134644.jpeg|center]]<br> | + | [[Image:3134644.jpeg|center|3134644.jpeg]]<br> |
| | | | |
| - | Скачати презентацію можна клікнувши на текст Скачати презентацію і встановивши Power Point або будь-яку іншу програму для даного формату презентації<br><br> | + | Скачати презентацію можна клікнувши на текст [http://school.xvatit.com/Presentation/Gipermarket_september_2012/Borisenko_OV/Ukr_%20lit_9kl_%20prezent_14.ppt Скачати презентацію] і встановивши Power Point або будь-яку іншу програму для даного формату презентації<br><br> |
| | | | |
| - | '''Бароко '''-(іт. вигадливий,примхливий,чудернацький)- стиль у мистецтві та літературі ХVІІ-ХVІІІ ст., для якого були характерними підкреслена: | + | '''Бароко '''-(іт. вигадливий,примхливий,чудернацький)- стиль у мистецтві та літературі ХVІІ-ХVІІІ ст., для якого були характерними підкреслена: <br> -урочистість, <br> -мальовничість, <br> -пишність, <br> -алегоризм, <br> -символізм, <br> -метафоризація, <br> -насиченість риторичними фігурами <br> -підвищена мальоничість <br> -всеохоплюваність,енциклопедизм <br> -динамічність композиції, <br> -поєднання релігійних та світських мотивів |
| - | <br> | + | |
| - | -урочистість, | + | |
| - | <br> | + | |
| - | -мальовничість, | + | |
| - | <br> | + | |
| - | -пишність, | + | |
| - | <br> | + | |
| - | -алегоризм, | + | |
| - | <br> | + | |
| - | -символізм, | + | |
| - | <br> | + | |
| - | -метафоризація, | + | |
| - | <br> | + | |
| - | -насиченість риторичними фігурами | + | |
| - | <br> | + | |
| - | -підвищена мальоничість | + | |
| - | <br> | + | |
| - | -всеохоплюваність,енциклопедизм | + | |
| - | <br> | + | |
| - | -динамічність композиції, | + | |
| - | <br> | + | |
| - | -поєднання релігійних та світських мотивів | + | |
| | | | |
| | <br> | | <br> |
| Строка 37: |
Строка 15: |
| | '''''Надіслано вчителем міжнародного ліцею «Гранд» Борисенко О.В.''''' | | '''''Надіслано вчителем міжнародного ліцею «Гранд» Борисенко О.В.''''' |
| | | | |
| - | [[Category:Драматургія Час і місце побутування шкільної драми її роль виконавці Вертеп._Презентація_уроку]] | + | [[Category:Драматургія_Час_і_місце_побутування_шкільної_драми_її_роль_виконавці_Вертеп._Презентація_уроку]] |
Текущая версия на 17:27, 26 сентября 2012
Презентація уроку до предмету Українська література, 9 клас
Тема: «Драматургія. Час і місце побутування шкільної драми, її роль, виконавці. «Владимир» Ф. Прокопавич — зразок шкільної драми. Вертеп як вид лялькового театрального дійства. ПГЛ: шкільна драма, вертеп»
Скачати презентацію можна клікнувши на текст Скачати презентацію і встановивши Power Point або будь-яку іншу програму для даного формату презентації
Бароко -(іт. вигадливий,примхливий,чудернацький)- стиль у мистецтві та літературі ХVІІ-ХVІІІ ст., для якого були характерними підкреслена:
-урочистість,
-мальовничість,
-пишність,
-алегоризм,
-символізм,
-метафоризація,
-насиченість риторичними фігурами
-підвищена мальоничість
-всеохоплюваність,енциклопедизм
-динамічність композиції,
-поєднання релігійних та світських мотивів
Надіслано вчителем міжнародного ліцею «Гранд» Борисенко О.В.
Предмети > Українська література > Українська література 9 клас > Драматургія Час і місце побутування шкільної драми її роль виконавці Вертеп > Драматургія Час і місце побутування шкільної драми її роль виконавці Вертеп. Презентація уроку
|
