|
Гіпермаркет Знань>>Хімія>>Хімія 10 клас>> Хімія: Загальні відомості про мiнеральні добрива. Проблеми охорони природи
ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ ПРО МІНЕРАЛЬНІ ДОБРИВА. РАЦІОНАЛЬНЕ ВИКОРИСТАННЯ ДОБРИВ ТА ПРОБЛЕМИ ОХОРОНИ ПРИРОДИ. РОЛЬ ХІМІЇ У РОЗВ’ЯЗУВАННІ ПРОДОВОЛЬЧОЇ ПРОБЛЕМИ
Солі фосфатної кислоти називають фосфатами. Фосфатна кислота Н3Р04 як триосновна утворює три ряди солей: Na3P04, Са3(Р04)2 -— середні солі —
фосфати; Na2HP04, СаНР04 —
кислі солі —гідрофосфати; NaH2P04, Са(Н2Р04)2 —кислі солі —дигідрофосфати.
• Розгляньте наведені вище приклади і зробіть висновок, які фосфати являють собою середні, а які кислі солі (чому?). Як ви можете пояснити назви «гідрофосфат» і «дигідрофосфат»?
Фосфати, як правило, у воді нерозчинні, за винятком фосфатів лужних металів і амонію. Але кислі фосфати розчиняються у воді. Цю властивість фосфатів використовують у сільськогосподарській практиці. Оскільки рослини можуть вбирати з ґрунту солі з корисними елементами лише у вигляді розчинів, фосфати необхідні для їх живлення, можуть засвоюватися тільки у вигляді розчинних сполук. Ось чому під час виробництва фосфатних добрив добувають кислі фосфати із середніх, які зустрічаються в природі у вигляді мінералів фосфоритів і апатитів.
Лабораторна робота 6
Ознайомлення із зразками фосфатних добрив
Розгляньте видані вам фосфатні добрива і занотуйте У зошит їхню назву, хімічну формулу, опишіть їхній зовнішній вигляд.
Отже, ви дізналися, що важливими фосфатними добрИ' вами є такі:
подвійний суперфосфат — Са(Н2Р04)2; простий суперфосфат — Са(Н2Р04)2 + CaS04; преципітат — СаНР04 • 2Н26; фосфоритне борошно —Са3(Р04)2.
ЗАЙКЕВИЧ
АНАСТАСІЙ ЄГОРОВИЧ
(1842—1931)
Відомий український учений-агроном, яин з перших організаторів сільськогоспо¬дарської дослідної справи в Росії. Народився яаПолтавщині, закінчив фізико-математич-ний факультет Новоросійського (Одеського) університету, з 1884 p.—професор Харків¬ського університету. Наукова спадщина бага¬тогранна, включає праці з агрохімії, фізіоло¬ги рослин, агротехніки, селекції, тваринниц¬тва бджільництва. Він уперше запропонував спосіб рядкового внесення мінеральних та органічних добрив. Зробив великий внесок у справу виведення вітчизня¬них сортів пшениці, кукурудзи, цукрових буряків, визначив найефективні¬ші добрива для цих культур.
Останнім часом широкого розповсюдження набули ком¬біновані добрива, які містять кілька необхідних рослинам елементів. Наприклад, Нітроген у комбінації з Фосфором входять до складу добрив, які називаються амофосами — NH4H2P04, (NH4)2HP04.
• Хімічні формули амофосів запишіть у зошит і для кожного з них зазначте хімічну назву.
Якщо амофоси змішати з калійною селітрою, то утво¬рюється амофбска — комбіноване добриво, що містить Нітроген, Фосфор і Калій.
Розвиток агрохімії пов'язаний з працями Д. І. Менделєє¬ва, який досліджував роль вапнування ґрунтів, був ініціато¬ром вивчення у ґрунтових умовах ефективності кісткового борошна (містить Са3(Р04)2) і суперфосфату; передбачав, Що «ера фосфатних добрив ще настане».
В Україні важливі дослідження з питань агрохімії, фізіо¬логії рослин і ґрунтознавства пов'язані з працями професо¬ру Харківського університету А. Є. Зайкевича і професора Туніського університету, пізніше — професора Інституту •біології рослин АН України академіка П. А. Власюка.
Завдання для самоконтролю
ІП7 ^К відбувається кругообіг Нітрогену в природі? ftoionL' ^anmurrb рівняння у молекулярній, повній і скороченій ^ІИх формах таких реакцій:
ВЛАСЮК
ПЕТРО АНТИПОВИЧ
(1905—1980)
Відомий український учений, акадех,-спеціаліст у галузі агрохімії, фізіології росл^ ґрунтознавства. Народився на Черкащині, І кінчив Уманський і Ленінградський (Сан^Г Петербурзький) сільськогосподарські інститути з 1931 р.— професор Уманського інституту І 1947 по 1956 — професор Київського універс» тету ім. Т. Шевченка, далі — голова Віддц^ сільськогосподарських наук АН України. Праї цював у НДІ цукрового буряку, Інституті бота, ніки АН України, понад 20 років був директором Інституту фізіології рослин АН України. Досліджував хімічні елементи, які потрібні рослинам у мікро- й ультрамікродозах, вивчав їх вплив на розвиток і врожайність сільськогосподарських культур. Довів, що при аміачному живленні Ман¬ган у рослинах діє як сильний окисник, а при нітратному — як сильний відновник, що Манган як мікроелемент сприяє економії С02 у процесі фотосинтезу, а також відпливу продуктів асиміляції з листків до коренів. Розробив нові види мікродобрив.
а) фосфат калію + нітрат барію;
б) фосфат кальцію + сульфатна кислота; в)* фосфат кальцію + фосфатна кислота.
108. Унаслідок нейтралізації гідроксиду натрію масою 20 г фосфатною кислотою масою 49 г утворюється сіль
(а) фосфат натрію;
(б) гідрофосфат натрію;
(в) дигідрофосфат натрію. Маса утвореної солі становить
(г) 30 г; (є) 90 г;
(д) 60 г; (є) 120 г.
109. Якщо відомо, що масова частка дигідрофосфату кальцію і суперфосфаті становить 35 %, то масова частка оксиду фосфо-РУОО У цьому добриві становитиме
(а) 21, 2 %; (в) 68,6 %;
(б) 42,4 %; (г) 50 %.
Н.М. Буринська, Л.П. Величко, Хімія, 10 клас
Вислано читачами з інтернет-сайтів
Планування з хімії, підручники та книги онлайн, курси та завдання з хімії для 10 класу
Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
