KNOWLEDGE HYPERMARKET


Игрушки из бумажных полосок

Гипермаркет знаний>>Технология>>Технология 2 класс>> Игрушки из бумажных полосок



ОБЪЁМНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ И КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗ БУМАГИ

 Игрушки из бумажных полосок


Для этих поделок использованы полоски цветной (с двух сторон) бумаги шириной 1 см.

8.04-5.jpgСколько полосок здесь использовано? Что можно сказать о размерах этих полосок?

новогодние игрушки

8.04-8.jpgМожно взять меньше полосок? А больше?

новогодние игрушки

В чём сходство и в чём различие этих пар фигур? Что они тебе напоминают?
Лучше, если полоски будут отличаться по длине на 5 см.

новогодние игрушки

Для этих поделок использованы полоски цветной ( с двух сторон) бумаги шириной 1 см.
С большей или меньшей полоски надо начинать склеивание?

новогодние игрушки

Придумай другие игрушки из бумажных полосок.

                                                    Комментарии к темам и заданиям

Стр. 80. Игрушки из бумажных полосок. Эти новогодние игрушки лучше делать из двусторонней цветной бумаги или металлизированной "серебряной" бумаги. Нужно рассмотреть игрушки и определить, как они выполнены: можно ли взять для верхней игрушки больше или меньше полосок (можно). Важно, чтобы полоски располагались симметрично. Длина полосок может быть разной. В зависимости от этого игрушка будет напоминать шар, яйцо или летающую тарелку.

Следующие пары игрушек рассматривают и сравнивают. Левую в центре страницы игрушку можно начинать склеивать и с меньшего и с большего кольца. Правую — только с меньшей полоски.

В нижних игрушках левую надо склеивать с меньшей части, правую — с любой. Все полоски должны отличаться по длине на 4 — 5 см. Тогда они расположатся симметрично.

Дети могут предложить и свои варианты игрушек.





Цирулик Н.А., Преснякова Т. Н., Уроки творчества. Учебник для 2-го класса. - Самара: Корпорация «Федоров», Издательство «Учебная литература», 2002. - 112 е.: ил.


Технология для 2 класса, учебники и книги по технологии скачать, библиотека онлайн


Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока
1236084776 kr.jpg опорный каркас  
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg акселеративные методы 
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg самопроверка
1236084776 kr.jpg практикумы, тренинги, кейсы, квесты
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg дискуссионные вопросы
1236084776 kr.jpg риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg юмор, анекдоты, приколы, комиксы
1236084776 kr.jpg притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg обновление фрагмента в учебнике 
1236084776 kr.jpg элементы новаторства на уроке 
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год  
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Интегрированные уроки


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.