Конспект до уроку з предмету Економіка 3 клас
Тема: Товар Ціна Собівартість Чому ростуть ціни Раціональна покупка
Надіслано Биковим Д.Я., вчителем Міжнародного ліцею "Гранд"

Тема: ТОВАР. ЦІНА. СОБІВАРТІСТЬ. ЧОМУ РОСТУТЬ ЦІНИ? РАЦІОНАЛЬНА ПОКУПКА.
Мета:

•  сформувати в учнів поняття про ціну,товар та собівартість;

•  розвивати пізнавальні інтереси в учнів, логічне мислення, продовжувати формувати вміння працювати з різними джерелами знань, порівнювати, узагальнювати, робити висновки;

•  виховувати творчу активність, самостійність у формуванні нових знань,сприяти професійній орієнтації учнів;

Обладнання: комп’ютер, підручники, інформація зі списком літератури та адресою сайтів, слайди.
Тип уроку: комбінований
Хід уроку.
I Привітання (настрій на позитив) – 1 хв.
«Хто по полю ходить, тому жито родить»
Тож хто навчається, буде мати все, що забажає.
Пригадай! З чого складається ціна?
Як складові частини впливають на ціну?
Пригадаємо основні визначення з минулого уроку:
Товар - продукт природи і людської праці або тільки людської праці , який завдяки своїми властивостям здатен задовольняти потреби і призначений для обміну і купівлі-продажу.
Ціна́ — кількість грошей, за яку продавець згоден продати, а покупець готовий купити одиницю товару. Ціна певної кількості товару складає його вартість, тому правомірно говорити про ціну як грошову вартість одиниці товару.
Собівартість — вартість факторів виробництва, які необхідно витратити для виробництва продукції.
Отже,тепер можемо приступити до питання,чтому ж ростуть ціни?Для цього виконаємо кілька практичних завдань:
1. Вибери із запропонованих тверджень те, яке є відповіддю на питання. Якщо тверджень декілька, розташуй за ступенем важливості (став порядковий номер у клітинку).
□ з'явились багаті люди;
□ ресурси, з яких виготовляють товари коштують все дорожче;
□ товари стали якісними;
□ зросли податки;
□ зменшилась кількість товарів;
□ збільшилась кількість грошей (зросла інфляція).
Твій варіант відповіді:____________________________________

2. Спробуй обґрунтувати свою думку про те, дорогим чи дешевим є товар. Вибери відповіді. У випадку, коли товар дорогий, зафарбуй червоним, а якщо дешевий — зеленим кольором.
□ Той, який вважають дорогим інші люди.
□ Без якого ти не можеш обійтись.
□ На покупку якого не вистачає грошей.
□ Замість якого вигідніше купити інший товар.
□ Товар, який раніше коштував дешевше. І
□ Який можна купити в іншому місці по нижчій ціні.
□ За покупку якого буде лаяти мама або тато, які дали гроші.
Обговори свої думки з друзями та батьками.
Як ти розумієш вислів: „ Ніщо так дешево не дається і так дорого не цінується, як ввічливість".

3. Розв'яжи задачі.
Задача 1.
Мама попросила Мурчика купити молока, хліба, ковбаси і дала йому 10 л. грн. У магазині котик забув наказ матусі та купив шоколад, морозиво, печиво, цукерки, а на інше - грошей не вистачило.
Чи правильно вчинив Мурчик?
Якщо на гроші, які в тебе є, ти купив набір край необхідних,найкорисніших товарів, така покупка має назву - РАЦІОНАЛЬНА.
Якою є покупка котика? Доведи свою думку.

Задача 2.
Сергійкові мама дала 20 грн. і наказала купити найнеобхідніше для сім'ї. Якщо залишиться певна кількість грошей, то можна купити 200 г цукерок або пачку печива - на 1 грн.
Хліб 1 грн. 50к.за 1 кг
Молоко 3 грн. 50 к. за 1 л
Сир твердий 20 грн. за 1 кг
Ковбаса 40 грн. за 1 кг
Масло вершкове 3 грн. за 1 пач.
Сметана 3 грн. за 1 пач.
Сирки солодкі 1 грн. за 1 шт.

Допоможи Сергійкові:
№ п/п Які продукти купили Кількість Ціна Вартість
1 ________________________ ___________ ______ ________
2 ________________________ ___________ ______ ________
3 ________________________ ___________ ______ ________
4 ________________________ ___________ ______ ________
5 _______________________ ___________ ______ ________
6 ________________________ ___________ ______ ________
7 ________________________ ___________ ______ ________
  Скільки всього витратили: _______
Висновок: покупка раціональна, нераціональна (підкресли необхідне).
4. Гра: "Встановлюємо ціну".
Уяви, що ти можеш встановлювати ціни на товари. Вибери 10 предметів. Напиши поруч з існуючими цінами свої ціни. Порівняй. Обговори з друзями.
№ Товар Ціна в магазині Твоя ціна
1 Хліб _______________ ___________
2 Булочка _______________ ___________
3 Шоколад _______________ ___________
4 Сік _______________ ___________
5 Морозиво _______________ ___________
6 Йогурт _______________ ___________
7 годинник _______________ ___________
8 Джинси _______________ ___________
9 Нарядна сукня (костюм) _______________ ___________
10 Лялька Барбі (автострада) _______________ ___________

Допомога розумного вчителя.
Не забувай, що ціна не може бути зовсім низькою, бо повинна відшкодувати витрати на виробництво, продаж, транспорт і принести додаткові гроші - прибуток.
«Будеш трудиться — будеш кормиться!»