|
Гипермаркет знаний>>Информатика>>Информатика 2 класс>> Контрольная работа по теме «Понятие Истина и Ложь»
Контрольная работа
Класс ________________________
Фамилия ______________________
Имя __________________________
Вариант 1
1. Исправь, где нужно, ложные подписи на истинные .
2. Если для данного рисунка высказывание истинно, поставь около него букву И, если ложно - букву Л.
3. Напиши слова, противоположные по смыслу.
Медленный -
Молодой -
Железный -
4. Обведи фигуру: не серую, не голубую, не треугольник, не круг.
5. Назови элементы множеств:
"ЗВЕРИ И СЕРЫЕ" _____________________
"ЗВЕРИ ИЛИ СЕРЫЕ" ___________________
"ЗВЕРИ И НЕ СЕРЫЕ" __________________
"НЕ ЗВЕРИ И СЕРЫЕ" ____________________
"НЕ ЗВЕРИ И НЕ СЕРЫЕ" _________________
6. Сосчитай все возможные дороги из города А в город В.
7. Впиши в пустые рамочки слова.
8. В мешочке два зелёных и 4 красных шарика. Из мешка вынули 4 шарика. Нарисуй все возможные результаты.
Вариант 2
Класс ________________________
Фамилия ______________________
Имя __________________________
1. Исправь, где нужно, ложные подписи на истинные.
2. Если для данного рисунка высказывание истинно, поставь около него букву И, если ложно - букву Л.
3. Напиши слова, противоположные по смыслу.
Сильный -
Сложный -
Бумажный -
4. Обведи фигуру: не серую, не голубую, не треугольник, не круг.
5. Назови элементы множеств:
"ЗВЕРИ И СЕРЫЕ" _____________________
"ЗВЕРИ ИЛИ СЕРЫЕ" ___________________
"ЗВЕРИ И НЕ СЕРЫЕ" __________________
"НЕ ЗВЕРИ И СЕРЫЕ" ____________________
"НЕ ЗВЕРИ И НЕ СЕРЫЕ" _________________
6. Сосчитай все возможные дороги из города А в город В.
7. Впиши в пустые рамочки слова.
8. В мешочке два зелёных и 4 красных шарика. Из мешка вынули 4 шарика. Нарисуй все возможные результаты.
Горячев А.В., Горина К.И., Волкова Т.О., Информатика. 2 класс. (Информатика в играх и задачах). Учебник в 2х частях. - Изд. 3е, испр. - М.: Баласс; Школьный дом, 2011. - 64 с. - Ч.1., 96 с. - Ч.2. : ил.
Содержание урока
 конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
