Гіпермаркет Знань>>Українська література>>Українська література 2 клас>> Українська література: Л. Костенко. Берізки по коліна у воді. Березовий листочок. Ліс на світанку. Баба Віхола. Пряля
БЕРІЗКИ ПО КОЛІНА У ВОДІ Переярками та узлісками, по розлитій з весни воді гуси плавають між берізками, білі-білі, як лебеді. Ані шелесту, ані брйзочки, ні далекого шуму коліс. Лиш гусей лебедина низочка огинає струни беріз. Ліна Костенко ? Які почуття викликає описана у вірші картина? З якою інтонацією слід прочитати виділене речення? БЕРЕЗОВИЙ ЛИСТОЧОК Іще не сніг і навіть ще не іній, ще чути в полі голос череди. Здригнувся заєць — ліс такий осінній, куди не ступиш, все щось шарудить! Чи, може, це спинається грибочок? Чи, може, це скрадається хижак? То пролетить березовий листочок, то пробіжить невидимий їжак... Ліна Костенко
? Про яку пору року йдеться у вірші? До чого прислухається заєць? З якою інтонацією слід прочитати виділені рядки? ЛІС НА СВІТАНКУ Ростуть опеньки у тумані серед сосонок і беріз. В жабо й атласному кафтані стоїть грибочок, як маркіз. І сіє дощ дрібнесенький. Оце уже грибнесенький! Ліна Костенко
Маркіз — звання знатної особи. Жабо — оборки з мережива або легкої тканини біля коміра.
? З ким поетеса порівнює грибочок? Чи легко тобі уявити такий грибок? ? Яке незвичне слово ти помітив у вірші? УКРАЇНСЬКА НІЧ Над зеленим гаєм та над бережком місяць виринає золотим ріжком. Посріблив отаву, віття лугове і на той бік ставу човником пливе.
А на видноколі, мов брови шнурок, підняли тополі хмарку до зірок. Ген туман вітрила підніма навстріч... Ой, яка ж ти мила, українська ніч. Петро Сиченко
? Як поет передає захоплення красою української ночі? Які кольори він побачив? Знайди у вірші порівняння. Поясни, як ти їх розумієш.
БАБА ВІХОЛА Баба Віхола, сива Віхола на метільній мітлі приїхала. В двері стукала, селом вешталась: — Люди добрії, дайте решето! Ой просію ж я біле борошно, бо в полях іще дуже порожньо. Сині пальчики — мерзне житечко. Нема решета, дайте ситечко! Полем їхала, в землю дихала баба Віхола, сива Віхола. Ліна Костенко
? З якою інтонацією треба читати слова Віхоли? Як ти розумієш виділені вислови?
ПРЯЛЯ Сидить пряля та й пряде — сніг іде-іде-іде — нитка рветься де-не-де,— а вона пряде й пряде. Вже напряла хуртовин на шапки для верховин — на сувої полотна — на завіску для вікна — на хустину и укривало — мало-мало-мало-мало — сніг іде-іде-іде — а вона пряде й пряде... Ліна Костенко
? Якою ти уявляєш прялю-чарівницю? Які карти-ни викликають у твоїй уяві вислови: сніг іде-іде-іде; вже напряла хуртовин; а вона пряде й пряде? ? Як треба читати виділені слова? ? Будь дослідником! Перечитай вірші Ліни Костенко. Чи погоджуєшся ти, що про природу поетеса пише як про живу істоту, наділяє рослини й тварин людськими якостями?
Чи уважно ти читав?
? З яких віршів ці слова: як не любити зими сніжно-синьої на Україні моїй; притулилася хатинка, мов маленькая дитинка; білі гуси летять над лугами? ? Хто написав вірші, у яких стоїть грибочок, як маркіз, а баба Віхола шукає решето? ? Знайди відповідність між назвою твору та образним висловом. ...місяць виринає золотим ріжком. Ой просію ж я біле борошно... Сніг ясним кришталем блище...
Савченко О.Я. Читанка 2 клас Надіслано читачами з інтернет-сайту
Матеріали з української літератури, завдання та відповіді по класам, плани конспектів уроків з української літератури 2 класу
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|