Гипермаркет знаний>>Биология>>Биология 7 класс>>Многообразие рыб. Класс костистые рыбы. Общие черты рыб

§ 43. Многообразие рыб. Класс костистые рыбы. Общие черты рыб

Класс костные рыбы

Костные рыбы бывают пресноводными и морскими, имеют частично окостеневший или костный скелет. Жаберные щели прикрыты крышкой. Обычно имеется плавательный пузырь, но у некоторых он не развивается. Большинство рыб (более 19000 видов) относится к классу костных рыб 82 Познакомимся с некоторыми отрядами костных рыб.

Отряд Осетровые.

У осетровых (!) большая часть скелета хрящевая, кости имеются лишь в голове. Отличить их можно сразу по своеобразному виду и расположению чешуи: толстые, ромбовидные чешуйки проходят по телу пятью рядами - один на спине, два по бокам и два на брюшке. Передняя часть головы вытянута в более или менее длинный выступ - рбструм. Этим рострумом они копаются на дне в поисках пищи, добывая спрятавшихся там различных беспозвоночных.

Большинство осетровых проходные рыбы.

Так, осетр, достигающий массы 30 кг, обитает в Черном и Каспийском морях, а на нерест идет во впадающие в них реки. Так же поступает и белуга - наиболее крупная из осетровых, массой до 1 000 кг. Пресноводный вид осетровых - стерлядь, массой 3-6 кг, обитает в различных реках нашей страны в европейской ее части и в Западной Сибири. Все осетровые имеют мясо превосходного качества и очень ценную черного цвета икру.

Отряд Карпообразные - преимущественно пресноводные рыбы 82. К ним относят сазана, карася плотву, леща и много других промысловых рыб. Карпообразные питаются растительным кормом и различными беспозвоночными животными. На челюстях зубов у них нет (или они развиты слабо), зато в глубине глотки имеются глоточные зубы, служащие для измельчения пищи.

Отряд Сельдеобразные.

Главные представители этого отряда — сельди. Большинство из них живет в море и держится большими стаями, совершающими странствования в поисках пищи и для икрометания. Сельди питаются мелкими рачками, живущими в толще воды, и имеют важное промысловое значение.

Отряд Тресковые.

Большинство тресковых - морские рыбы. Отличительный признак их - наличие усика на подбородке.





Держатся они возле дна, но не лежат на нем, а постоянно передвигаются в поисках пищи. Питаются донными беспозвоночными и более мелкими рыбами. Обитают в холодных морях. В северных морях СССР встречаются такие рыбы, как треска (массой до нескольких килограммов, а отдельные особи - более 20 кг) и более мелкие - пикша, салака, навага. Единственный пресноводный представитель тресковых, распространенный в пресных водах почти по всей стране, - это налим массой 3-5 кг, отдельные особи - до 20 кг. Налим, хотя живет в средней полосе в относительно теплых водах, сохранил привычки своих холодноводных родственников. Так, летом, когда все остальные наши пресноводные рыбы наиболее активны, налим, наоборот, забирается куда-нибудь поглубже, в ямы, под коряги, где похолоднее, и здесь проводит неподвижно все лето. Оживляется он лишь поздней осенью, а нерестится в декабре или январе.

Все тресковые - денные промысловые рыбы 82 . Особую ценность представляет их печень, из которой добывается содержащий витамин Б медицинский рыбий жир.

Отряд Кистеперые.

В настоящее время существует только один представитель этого отряда - латимерия (!). Это крупная рыба длиной до 1,5 м, встречающаяся в Индийском океане у берегов Африки. Все остальные кистеперые, которые жили и в море, и в пресных водах, вымерли 70-100 млн. лет назад. Строение скелета и мускулатуры парных плавников кистеперых рыб очень напоминает строение конечностей наземных позвоночных животных. Однако об этом еще будет сказано в дальнейшем 92 .

Общая характеристика рыб.

Роль рыб в природе определяется тем, что они входят в цепь питания водных организмов. Рыбы - водные холоднокровные позвоночные. Тело их состоит из трех отделов: головы, туловища и хвоста. Форма тела зависит от местообитания и особенностей биологии рыбы. Тело у большинства рыб покрыто слизью и чешуей. Передвигаются рыбы при помощи плавников. Основной орган движения и руль - хвостовой плавник. Окраска часто покровительственная, маскирующая, особенно у малоподвижных рыб. Дышат они жабрами. Имеется двухкамерное сердце. Органы выделения - почки. Головной мозг состоит из 5 отделов. Развиты органы чувств: зрения - глаза, обоняния - ноздри и обонятельные мешки, слуха - внутреннее ухо и органы боковой линии, воспринимающие волновые колебания.

Оплодотворение у большинства рыб наружное, икра выметывается в воду (редко - живорождение). Количество икры — от нескольких штук до миллионов и зависит от степени защищенности ее, от заботы о ее сохранности.

1. Чем отличаются осетровые рыбы от остальных костных рыб?
2. На основе каких признаков выделен отряд карпообразных?
3. Чем отличаются тре сковые рыбы от остальных рыб?
4. Назовите виды рыб, которых вы видели.
5. Приведите примеры взаимосвязей в питании рыб и других водных орга низмов.
6. Составьте таблицу:

                                          Отряды класса костных рыб

Биология: Животные: Учеб. для 7 кл. сред. шк. / Б. Е. Быховский, Е. В. Козлова, А. С. Мончадский и др.; Под. ред. М. А. Козлова. - 23-е изд. - М.: Просвещение, 2003. - 256 с.: ил.

_{Календарно-тематическое планирование по биологии, видео по биологии онлайн, Биология в школе скачать}

Содержание урока
 конспект урока
 опорный каркас  
 презентация урока
 акселеративные методы 
 интерактивные технологии 

Практика
 задачи и упражнения 
 самопроверка
 практикумы, тренинги, кейсы, квесты
 домашние задания
 дискуссионные вопросы
 риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
 аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
 фотографии, картинки 
 графики, таблицы, схемы
 юмор, анекдоты, приколы, комиксы
 притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
 рефераты
 статьи 
 фишки для любознательных 
 шпаргалки 
 учебники основные и дополнительные
 словарь терминов                          
 прочие 

Совершенствование учебников и уроков
 исправление ошибок в учебнике
 обновление фрагмента в учебнике 
 элементы новаторства на уроке 
 замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
 идеальные уроки 
 календарный план на год  
 методические рекомендации  
 программы
 обсуждения


Интегрированные уроки

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.