Гипермаркет знаний>>Технология 5 класс>>Технология: Оборудование рабочего места для ручной обработки древесины

     Занятия по технологии проходят в учебных школьных мастерских, где для каждого из вас выделено постоянное рабочее место.
Рабочее место для обработки древесины оборудуется столярным верстаком (рис. 1), стулом (рис. 2), стеллажами (рис. 3), ящиками (рис. 4), полками и тумбочками для размещения и хранения инструментов, приспособлений и заготовок. Слово «верстак» в переводе с немецкого означает «мастерская». Верстак представляет собой рабочий стол.
    Профессия рабочего, занятого ручной обработкой древесины, называется столяр. Произошло это название от основного вида деятельности — изготовления столов.
   

    Существует два вида верстаков: столярный (деревянный) (см. рис. 1) и универсальный (комбинированный).
Столярный верстак применяют для обработки древесины, а универсальный — для обработки древесины и металлов.Столярный верстак состоит из подверстачья 1, крышки :> с отверстиями 3, в которые вставляют клинья, лотка 4, переднего ыжима 5, заднего зажима 6, выдвижных или поворотных пальцев 7, Передний зажим предназначен для закрепления заготовок, например при строгании. Отверстия 3 с клиньями предназначены для упора и крепления заготовок при строгании. В лотке 4, образованном крышкой верстака и брусками обвязки, размещают инструмент. Задний зажим используется для крепления заготовок при строгании и распиливании. Выдвижные или поворотные пальцы служат для опоры длинномерных заготовок при их строгании. Подверстачье является основанием верстака!. В нем также размещают и хранят инструменты и приспособления.
    Для ручной обработки изделий из древесины на столярном верстаке применяют различные режущие и измерительные; инструменты, а также приспособления.
    К режущим инструментам относятся ножовки различных конструкций, пилы, рубанки, дрели и многие другие инструменты.
Измерительными инструментами служат линейки, угольники, циркули, транспортиры и т. д.
    Все инструменты и приспособления хранят отдельно и располагают вокруг верстака на стеллажах или в тумбочках так, чтобы их легко можно было взять и положить обратно. При этом Наиболее часто применяемые инструменты располагают ближе к месту работы в зоне досягаемости рук (рис. 5). Каждый инструмент хранится строго на своем месте.
    Работать у верстака следует стоя, и лишь некоторые виды работ можно выполнять сидя возле него на стуле. Высота верстака должна соответствовать росту ученика.
    Проверяют это так: нужно встать около верстака, опустить руки вниз и положить на его крышку ладони. Если при этом не требуется наклоняться или сгибать руки, значит, высота верстака соответствует росту (рис. 6).

    Крепление обрабатываемых заготовок на верстаке должно быть надежным. Для этого их зажимают винтовыми зажимами. Для крепления длинных заготовок применяют снизу подпоры в виде выдвижных или поворотных пальцев.

   Низкие заготовки при их строгании на крышке верстака упирают передним торцом в клин, а с заднего торца заготовку поджимают  клином  заднего зажима   (рис.  7).  Клин  должен выступить над крышкой стола на высоту, меньшую, чем высота заготовки.
     Обработка деревянных заготовок на рабочем месте должна выполняться с наименьшими затратами труда, сил и энергии, а так же с наименьшим количеством движений.
    Работу выполняют в специальной одежде: халатах, комбинезона ч или фартуках. На голову обычно надевают берет. При работе соблюдают правила ухода за верстаком.
1. Оберегать крышку верстака от повреждений режущими инструментами.
2. Не закручивать сильно передний и задний зажимы верстака.
3. Не ударять молотком по крышке верстака и зажимам.
4. Клинья в отверстия верстака забивать только киянкой.
5. На рабочем месте не должны находиться лишние предметы и ненужные инструменты.
6. По окончании работы очищать верстак от стружки щеткой.

                                                                                    ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
                                                 Изучение устройства столярного верстака и отработка приемов крепления заготовок
1. Ознакомьтесь с устройством столярного верстака, изображенного на рисунке 1. Назовите основные части столярного верстака, имеющегося в ваших школьных мастерских.
2. Проверьте соответствие верстака вашему росту.
3. Рассмотрите устройство переднего и заднего зажимов.Потренируйтесь в закреплении заготовки в зажимах и между клиньями.

♦Рабочее место, столярный верстак, подверстачье, крышка, передний и задний винтовые зажимы, клинья, столяр.

1. Что включает в себя рабочее место в школьной мастерской?
2. Из каких основных частей состоит столярный верстак?

3. Для какой цели служат передний и задний винтовые зажимы?

4. Перечислите правила ухода за столярным верстаком.

А.Т. Тищенко, П.С.Самородский, В.Д.Симоненко, Н.П.Щипицын,Технология 5 класс
Отправлено читателями с интернет-сайта

Содержание урока
 конспект урока                       
 опорный каркас  
 презентация урока
 акселеративные методы 
 интерактивные технологии 

Практика
 задачи и упражнения 
 самопроверка
 практикумы, тренинги, кейсы, квесты
 домашние задания
 дискуссионные вопросы
 риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
 аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
 фотографии, картинки 
 графики, таблицы, схемы
 юмор, анекдоты, приколы, комиксы
 притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
 рефераты
 статьи 
 фишки для любознательных 
 шпаргалки 
 учебники основные и дополнительные
 словарь терминов                          
 прочие 

Совершенствование учебников и уроков
 исправление ошибок в учебнике
 обновление фрагмента в учебнике 
 элементы новаторства на уроке 
 замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
 идеальные уроки 
 календарный план на год  
 методические рекомендации  
 программы
 обсуждения


Интегрированные уроки

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.