KNOWLEDGE HYPERMARKET


Позначення м'якості приголосних на письмі буквами ь, і, є, ю, я
 
Строка 1: Строка 1:
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Українська мова|Українська мова]]&gt;&gt;[[Українська мова 5 клас]]&gt;&gt;[[Українська мова 5 клас]]&gt;&gt; Позначення м’якості приголосних на письмі буквами ь, і, є, ю, я<metakeywords>Українська мова, клас, урок, на тему, 5 клас, Позначення м’якості приголосних на письмі</metakeywords>'''  
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Українська мова|Українська мова]]&gt;&gt;[[Українська мова 5 клас]]&gt;&gt;[[Українська мова 5 клас]]&gt;&gt; Позначення м’якості приголосних на письмі буквами ь, і, є, ю, я<metakeywords>Українська мова, клас, урок, на тему, 5 клас, Позначення м’якості приголосних на письмі</metakeywords>'''  
-
'''''Позначення м'якості приголосних<br>на письмі буквами ь, і, є, ю, я. Правила вживання м'якого знака'''''<br>В українській мові м'якість приголосних на письмі позначають:<br>1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; буквою ь (м'який знак): січень, льодовий;<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; буквами є, ю, я, коли вони стоять після м'якого<br>приголосного: синє, люди, пісня;<br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; буквою і: ліс, сірий.<br>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прочитайте. Запишіть звуковим записом виділені слова.<br>Січень снігом січе, а мороз вогнем пече. Січень без снігу — літо без хліба. Січень січися, а ти до печі тулися. Січень наступає — мороз людей обіймає.<br>Народна творчість<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Які букви вказують на м'якість приголосних у виділених<br>словах?<br>Прочитайте, випишіть із тексту слова, у яких м'якість приголосних позначають букви я, ь.<br>Січень вважається найхолоднішою порою року. Адже на цей місяць припадає найбільше морозяних днів і снігопадів. Саме така погода, за довголітніми спостереженнями, віщувала добрий урожай, тому й казали: «Хвали січень сніговий!» Чим більше було опадів, тим щедріше зволожувалася навесні земля (З кн. «Український рік у прикметах і прикметниках»).<br>Відгадайте загадки. Зробіть звуковий запис відгадок. Визначте, за допомогою яких букв у них позначено м'якість приголосних звуків.<br>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Шумить, гуде і все горою іде.<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Хто перший у хату заходить?<br>[[Image:4 88 1.jpg|631x291px]]<br>Літери, після яких пишеться м'який знак, легко за¬пам'ятати, якщо скласти з ними речення на зразок:<br>Нам треба добре запам'ятати ці сім літер.<br>Спишіть.&nbsp;&nbsp; Підкресліть&nbsp; слова&nbsp; з&nbsp; орфограмою&nbsp;&nbsp; «Правопис м'якого знака». Поясніть правопис.<br>Колись наші пращури Новий рік зустрічали навесні. Із за¬провадженням християнства в Київській Русі 988 року новоліту-вання перенесли на вересень. Згодом його почали відзначати в січні. У січні святкують велике християнське свято — Різдво.<br>Перепишіть. На місці крапок, де треба, вставте м'який знак.<br>1. Гриц.. завбіл..шки із мізинец.., але справленій коляди-нец.. . Колядує, як годит..ся: «Коляд-коляд-коляд..ниця!» (Д. Білоус). 2. Прийшла осін.. смутна, прийшла зима л..юта, а сосон..ці байдуже! (Олена Пчілка). 3. Низ..ко, низ..ко я зігнувс, і ще нижче скинув шапку. Зайчик весело всміхнувсь'''<br><br>'''  
+
'''''Позначення м'якості приголосних<br>на письмі буквами ь, і, є, ю, я. Правила вживання м'якого знака'''''<br>В [[Українська_мова_5_клас|'''українській мові''']] м'якість приголосних на письмі позначають:<br>1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; буквою ь (м'який знак): січень, льодовий;<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; буквами є, ю, я, коли вони стоять після м'якого<br>приголосного: синє, люди, пісня;<br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; буквою і: ліс, сірий.<br>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прочитайте. Запишіть звуковим записом виділені слова.<br>Січень снігом січе, а мороз вогнем пече. Січень без снігу — літо без хліба. Січень січися, а ти до печі тулися. Січень наступає — мороз людей обіймає.<br>[[Усна_народна_творчість|'''Народна творчість''']]<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Які букви вказують на м'якість приголосних у виділених<br>словах?<br>Прочитайте, випишіть із тексту слова, у яких м'якість приголосних позначають букви я, ь.<br>Січень вважається найхолоднішою порою року. Адже на цей місяць припадає найбільше морозяних днів і снігопадів. Саме така погода, за довголітніми спостереженнями, віщувала добрий урожай, тому й казали: «Хвали січень сніговий!» Чим більше було опадів, тим щедріше зволожувалася навесні земля (З кн. «Український рік у прикметах і [[Акселеративні_методи:_Відмінювання_прикметників.|'''прикметниках''']]»).<br>Відгадайте загадки. Зробіть звуковий запис відгадок. Визначте, за допомогою яких букв у них позначено м'якість [[Дзвінкі_та_глухі_приголосні_звуки._Конспект|'''приголосних''']] звуків.<br>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Шумить, гуде і все горою іде.<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Хто перший у хату заходить?<br>[[Image:4 88 1.jpg|631x291px|4 88 1.jpg]]<br>Літери, після яких пишеться м'який знак, легко запам'ятати, якщо скласти з ними речення на зразок:<br>Нам треба добре запам'ятати ці сім літер.<br>Спишіть.&nbsp;&nbsp; Підкресліть&nbsp; слова&nbsp; з&nbsp; орфограмою&nbsp;&nbsp; «Правопис м'якого знака». Поясніть правопис.<br>Колись наші пращури Новий рік зустрічали навесні. Із за¬провадженням християнства в Київській Русі 988 року новоліту-вання перенесли на вересень. Згодом його почали відзначати в січні. У січні святкують велике християнське свято — [[Тема_16._Богдан-Ігор_Антонич_«Автопортрет»,_«Вишні»,_«Різдво»|'''Різдво''']].<br>Перепишіть. На місці крапок, де треба, вставте м'який знак.<br>1. Гриц.. завбіл..шки із мізинец.., але справленій коляди-нец.. . Колядує, як годит..ся: «Коляд-коляд-коляд..ниця!» (Д. Білоус). 2. Прийшла осін.. смутна, прийшла зима л..юта, а сосон..ці байдуже! ([[Олена_Пчілка._Розповідь_про_письменницю_та_її_родину|'''Олена Пчілка''']]). 3. Низ..ко, низ..ко я зігнувс, і ще нижче скинув шапку. Зайчик весело всміхнувсь'''<br><br>'''  
-
&lt;meta content="text/html; charset=utf-8" http-equiv="Content-Type"&gt;&lt;/meta&gt;&lt;meta content="Word.Document" name="ProgId"&gt;&lt;/meta&gt;&lt;meta content="Microsoft Word 11" name="Generator"&gt;&lt;/meta&gt;&lt;meta content="Microsoft Word 11" name="Originator"&gt;&lt;/meta&gt;&lt;link href="file:///C:\WINDOWS\Temp\msohtml1\01\clip_filelist.xml" rel="File-List"&gt;&lt;/link&gt;&lt;link href="file:///C:\WINDOWS\Temp\msohtml1\01\clip_editdata.mso" rel="Edit-Time-Data"&gt;&lt;/link&gt;<!--[if !mso]>
+
<br>
-
<style>
+
-
v\:* {behavior:url(#default#VML);}
+
-
o\:* {behavior:url(#default#VML);}
+
-
w\:* {behavior:url(#default#VML);}
+
-
.shape {behavior:url(#default#VML);}
+
-
</style>
+
-
<![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
+
-
<w:WordDocument>
+
-
  <w:View>Normal</w:View>
+
-
  <w:Zoom>0</w:Zoom>
+
-
  <w:PunctuationKerning/>
+
-
  <w:ValidateAgainstSchemas/>
+
-
  <w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
+
-
  <w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
+
-
  <w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
+
-
  <w:Compatibility>
+
-
  <w:BreakWrappedTables/>
+
-
  <w:SnapToGridInCell/>
+
-
  <w:WrapTextWithPunct/>
+
-
  <w:UseAsianBreakRules/>
+
-
  <w:DontGrowAutofit/>
+
-
  </w:Compatibility>
+
-
  <w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
+
-
</w:WordDocument>
+
-
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
+
-
<w:LatentStyles DefLockedState="false" LatentStyleCount="156">
+
-
</w:LatentStyles>
+
-
</xml><![endif]-->&lt;style&gt;&lt;!-- /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-parent:""; margin:0cm; margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:none; mso-layout-grid-align:none; text-autospace:none; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman";} @page Section1 {size:595.45pt 841.7pt; margin:72.0pt 82.55pt 36.0pt 3.0cm; mso-header-margin:36.0pt; mso-footer-margin:36.0pt; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} /* List Definitions */ @list l0 {mso-list-id:1005981921; mso-list-type:simple; mso-list-template-ids:-1716879634;} @list l0:level1 {mso-level-tab-stop:none; mso-level-number-position:left; mso-level-legacy:yes; mso-level-legacy-indent:15.35pt; mso-level-legacy-space:0cm; margin-left:0cm; text-indent:0cm; font-family:"Times New Roman";} @list l1 {mso-list-id:1369332269; mso-list-type:simple; mso-list-template-ids:1332655140;} @list l1:level1 {mso-level-text:"%1\)"; mso-level-tab-stop:none; mso-level-number-position:left; mso-level-legacy:yes; mso-level-legacy-indent:17.75pt; mso-level-legacy-space:0cm; margin-left:0cm; text-indent:0cm; font-family:Arial;} ol {margin-bottom:0cm;} ul {margin-bottom:0cm;} --<span lang="UK" style="font-size: 14pt; color: black;">&lt;span style="letter-spacing: 1.15pt;" /&gt;</span>&lt;span lang="UK" style="font-size: 14pt;" /&gt;<span style="font-size: 14pt;">&lt;o:p&gt;
+
-
&lt;/o:p&gt;</span>&lt;/style&gt;<!--[if gte mso 10]>
+
-
<style>
+
-
/* Style Definitions */
+
-
table.MsoNormalTable
+
-
{mso-style-name:"Обычная таблица";
+
-
mso-tstyle-rowband-size:0;
+
-
mso-tstyle-colband-size:0;
+
-
mso-style-noshow:yes;
+
-
mso-style-parent:"";
+
-
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
+
-
mso-para-margin:0cm;
+
-
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
+
-
mso-pagination:widow-orphan;
+
-
font-size:10.0pt;
+
-
font-family:"Times New Roman";
+
-
mso-ansi-language:#0400;
+
-
mso-fareast-language:#0400;
+
-
mso-bidi-language:#0400;}
+
-
</style>
+
-
<![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
+
-
<o:shapedefaults v:ext="edit" spidmax="1028"/>
+
-
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
+
-
<o:shapelayout v:ext="edit">
+
-
  <o:idmap v:ext="edit" data="1"/>
+
-
</o:shapelayout></xml><![endif]-->  
+
Українська мова 5 клас. Єрмоленко С. Я., Сичова В. Т. <br>Вислано читачами інтернет-сайту<br>  
Українська мова 5 клас. Єрмоленко С. Я., Сичова В. Т. <br>Вислано читачами інтернет-сайту<br>  
Строка 65: Строка 12:
  '''<u>Зміст уроку</u>'''
  '''<u>Зміст уроку</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9C%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%96_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%92%D0%B8%D0%B4%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%B4%D1%96%D1%8F%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D1%96_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B0%D1%81 конспект уроку і опорний каркас]                       
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9C%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%96_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%92%D0%B8%D0%B4%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%B4%D1%96%D1%8F%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D1%96_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B0%D1%81 конспект уроку і опорний каркас]                       
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання  
   
   
  '''<u>Практика</u>'''
  '''<u>Практика</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання  
   
   
  '''<u>Ілюстрації</u>'''
  '''<u>Ілюстрації</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
   
   
  '''<u>Доповнення</u>'''
  '''<u>Доповнення</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів                           
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів                           
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше  
   
   
  '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
  '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
   
   

Текущая версия на 12:46, 3 октября 2012

Гіпермаркет Знань>>Українська мова>>Українська мова 5 клас>>Українська мова 5 клас>> Позначення м’якості приголосних на письмі буквами ь, і, є, ю, я

Позначення м'якості приголосних
на письмі буквами ь, і, є, ю, я. Правила вживання м'якого знака

В українській мові м'якість приголосних на письмі позначають:
1)    буквою ь (м'який знак): січень, льодовий;
2)    буквами є, ю, я, коли вони стоять після м'якого
приголосного: синє, люди, пісня;
3)    буквою і: ліс, сірий.
1.    Прочитайте. Запишіть звуковим записом виділені слова.
Січень снігом січе, а мороз вогнем пече. Січень без снігу — літо без хліба. Січень січися, а ти до печі тулися. Січень наступає — мороз людей обіймає.
Народна творчість
2.    Які букви вказують на м'якість приголосних у виділених
словах?
Прочитайте, випишіть із тексту слова, у яких м'якість приголосних позначають букви я, ь.
Січень вважається найхолоднішою порою року. Адже на цей місяць припадає найбільше морозяних днів і снігопадів. Саме така погода, за довголітніми спостереженнями, віщувала добрий урожай, тому й казали: «Хвали січень сніговий!» Чим більше було опадів, тим щедріше зволожувалася навесні земля (З кн. «Український рік у прикметах і прикметниках»).
Відгадайте загадки. Зробіть звуковий запис відгадок. Визначте, за допомогою яких букв у них позначено м'якість приголосних звуків.
1.    Шумить, гуде і все горою іде.
2.    Хто перший у хату заходить?
4 88 1.jpg
Літери, після яких пишеться м'який знак, легко запам'ятати, якщо скласти з ними речення на зразок:
Нам треба добре запам'ятати ці сім літер.
Спишіть.   Підкресліть  слова  з  орфограмою   «Правопис м'якого знака». Поясніть правопис.
Колись наші пращури Новий рік зустрічали навесні. Із за¬провадженням християнства в Київській Русі 988 року новоліту-вання перенесли на вересень. Згодом його почали відзначати в січні. У січні святкують велике християнське свято — Різдво.
Перепишіть. На місці крапок, де треба, вставте м'який знак.
1. Гриц.. завбіл..шки із мізинец.., але справленій коляди-нец.. . Колядує, як годит..ся: «Коляд-коляд-коляд..ниця!» (Д. Білоус). 2. Прийшла осін.. смутна, прийшла зима л..юта, а сосон..ці байдуже! (Олена Пчілка). 3. Низ..ко, низ..ко я зігнувс, і ще нижче скинув шапку. Зайчик весело всміхнувсь


Українська мова 5 клас. Єрмоленко С. Я., Сичова В. Т.
Вислано читачами інтернет-сайту

Календарно-тематичне планування української мови, завдання школяру 5 класу, курси учителю української мови 5 класу Гіпермаркет знань, Українська мова, Українська мова 5 клас Онлайн бібліотека з підручниками і книгами, плани-конспекти уроків з української мови 5 класу, книги та підручники згідно каленадарного плануванння української мови 5 класу


Зміст уроку
1236084776 kr.jpg конспект уроку і опорний каркас                      
1236084776 kr.jpg презентація уроку 
1236084776 kr.jpg акселеративні методи та інтерактивні технології
1236084776 kr.jpg закриті вправи (тільки для використання вчителями)
1236084776 kr.jpg оцінювання 

Практика
1236084776 kr.jpg задачі та вправи,самоперевірка 
1236084776 kr.jpg практикуми, лабораторні, кейси
1236084776 kr.jpg рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
1236084776 kr.jpg домашнє завдання 

Ілюстрації
1236084776 kr.jpg ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg фішки для допитливих
1236084776 kr.jpg шпаргалки
1236084776 kr.jpg гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
1236084776 kr.jpg зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
1236084776 kr.jpg підручники основні і допоміжні 
1236084776 kr.jpg тематичні свята, девізи 
1236084776 kr.jpg статті 
1236084776 kr.jpg національні особливості
1236084776 kr.jpg словник термінів                          
1236084776 kr.jpg інше 

Тільки для вчителів
1236084776 kr.jpg ідеальні уроки 
1236084776 kr.jpg календарний план на рік 
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації 
1236084776 kr.jpg програми
1236084776 kr.jpg обговорення

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.