| 
 
  
 Гипермаркет знаний>>Информатика >>Информатика 5 класс>> Работа 7. Редактируем текст 
 
 Работа 7. Редактируем текст
 
 Задание 1
 1. Откройте программу WordPad.
 2. Откройте документ Вставка.rtf (Мои документы\5класс\ Заготовки).
 3. Вставьте в каждое слово одну букву так, чтобы получилось новое слово.
 4. Сохраните документ с изменениями в личной папке под именем Bcтавка 1.rtf.
 
 
 1. Откройте документ Удаление.rtf (Мои документы\ 5класс\ Заготовки).
 2. Уберите в каждом слове одну согласную так, чтобы получилось новое слово.
 3. Сохраните документ с изменениями в личной папке под именем Удаление1 rtf.
 
 Задание 3
 1. Откройте документ Замена.rtf (Мои документы\5класс\ Заготовки).
 2. Зафиксируйте режим ввода прописных букв. Замените в каждом из приведённых слов одну букву так, чтобы получились названия городов, рек и новые слова.
 3. Сохраните документ с изменениями в личной панке под именем 3aмена 1.rtf.
 
 Задание 4
 1. Откройте документ Смысл.rtf (Мои документы\5класс\ Заготовки).
 2. Зафиксируйте режим ввода прописных букв.
 3. Перейдите в режим замены (клавиша Insert).
 4. Внимательно прочитайте слова каждой строки. Для каждого слова, стоящего перед скобками, найдите в скобках два самых важных слова, поясняющих его смысл. Выделите найденные слова прописными буквами.
 5. Выйдите из режима замены.
 6. Сохраните документ с изменениями в личной папке под именем Смысл 1.rtf.
 
 Задание 5
 1. Откройте документ Буква.rtf (Мои документы\5класс\ Заготовки).
 2. Внимательно прочитайте текст и по смыслу разделите его на предложения, поставив в нужных местах точки.
 3. Там, где это нужно, замените строчные буквы на прописные.
 4. Сохраните документ с изменениями в личной папке под именем Буква 1.rtf.
 
 Задание 6
 1. Откройте документ Пословицы.rtf (Мои документы\5класс\3аготовки).
 2. Отредактируйте содержимое  файла так, чтобы каждая пословица занимала всего одну строку. Для этого:
 • если в одной строке находятся две пословицы, то разрежьте эту строку - поместите курсор в конец первой пословицы и нажмите клавишу Enter;• если одна пословица занимает две строки, то склейте их поместите курсор в конец первой строки и нажмите клавишу Delete (можно поместить курсор в начало второй строки и нажать клавишу Backspace).
 3. Сохраните документ с изменениями в личной папке под именем Пословицы 1 .rtf.
 
 Задание 7
 1. Откройте документ Большой.rtf (Мои документы\5класс\Заготовки).
 2. Нажмите клавишу End и проследите за перемещением курсора.
 3. Нажмите клавишу Ноmе и проследите за перемещением курсора.
 4. Нажмите комбинацию клавиш Ctri + -> и проследите за перемещением курсора.
 5. Нажмите комбинацию клавиш Ctrl + <-    и проследите за перемещением курсора.
 6. Нажмите клавишу Рage Up и проследите за перемещением курсора.
 7. Нажмите клавишу Рage Down и проследите за перемещением курсора.
 8. Нажмите комбинацию клавиш Ctrl + Page Up и проследите за перемещением курсора.
 9. Нажмите комбинацию клавиш Ctrl + Page Down и проследите за перемещением курсора.
 10. Нажмите комбинацию клавиш Ctrl + Home и проследите за перемещением курсора.
 11. Нажмите комбинацию клавиш Ctrl + End и проследите за перемещением курсора.
 12. Сделайте соответствующие записи в рабочей тетради.
 13. Выйдите из программы без сохранения изменений в исходном документе.
 
 Теперь мы умеем
 
 > вставлять пропущенные буквы;
 > удалять лишние буквы;
 > заменять одну букву на другую;
 > вводить прописные и строчные буквы;
 > разрезать и склеивать строки;
 > быстро перемещать курсор по документу.
 
 
 
 
 
 
 Босова Л. Л., Информатика и ИКТ : учебник для 5 класса Л. Л. Босова. М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009. 192 с. : ил. 
 
 
 Содержание урока
 конспект урока  опорный каркас  презентация урока  акселеративные методы  интерактивные технологии 
Практика  задачи и упражнения  самопроверка  практикумы, тренинги, кейсы, квесты  домашние задания  дискуссионные вопросы  риторические вопросы от учеников
Иллюстрации  аудио-, видеоклипы и мультимедиа  фотографии, картинки  графики, таблицы, схемы  юмор, анекдоты, приколы, комиксы  притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения  рефераты  статьи  фишки для любознательных  шпаргалки  учебники основные и дополнительные  словарь терминов  прочие 
Совершенствование учебников и уроков  исправление ошибок в учебнике  обновление фрагмента в учебнике  элементы новаторства на уроке  замена устаревших знаний новыми 
Только для учителей  идеальные уроки  календарный план на год  методические рекомендации  программы  обсуждения
Интегрированные уроки 
 Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам. 
 Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
 
 
 
 |