KNOWLEDGE HYPERMARKET


Світ такий веселий і химерний.Повні уроки
Строка 1: Строка 1:
-
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|<metakeywords>Українська література, Українська література 3 клас, Тема Світ такий веселий і химерний, Повні уроки</metakeywords>Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Українська література|Українська література]]&gt;&gt;'''[[Українська література 3 клас. Повні уроки|'''Українська література 3 клас.Повні уроки''']]'''&gt;&gt; Українська література: Світ такий веселий і химерний. Повні уроки.'''  
+
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Українська література|Українська література]]&gt;&gt;'''[[Українська література 3 клас. Повні уроки|'''Українська література 3 клас.Повні уроки''']]'''&gt;&gt; Українська література: Світ такий веселий і химерний. Повні уроки.'''  
 +
 
 +
=== Тема. ===
-
===Тема.===
 
Світ такий веселий і химерний.  
Світ такий веселий і химерний.  
-
===Мета.===
 
-
Розвивати почуття подиву й захоплення красою навколишнього світу;
 
-
Виховувати прагнення доставляти рідним радість, виготовивши подарунок своїми руками.
 
-
===Тип уроку===
+
=== Мета. ===
-
Навчально-пізнавальний.
+
-
===Хід уроку===
+
Розвивати почуття подиву й захоплення красою навколишнього світу; Виховувати прагнення доставляти рідним радість, виготовивши подарунок своїми руками.  
-
На сьогоднішньому уроці ми з вами розглянемо  тему:  Світ такий веселий і химерний. Прочитаємо «Чоловічки», «їжаки» Т.Коломієць
+
-
Вчитель читає .
+
-
Дитинство-це найсвітліша і найяскравіша частина життя людини. Приходячи в цей світ слабке і беззахисне дитя може, розраховувати лише на допомогу і турботу дорослих. Дитина починає пізнавати навколишню дійсність у залежності від того, як йому це підносять. Яким виросте маля, багато в чому залежить від того, як ставляться до цього життя його батьки. Які цінності переважають в сім'ї, що займає пріоритетне становище - матеріальне чи духовне-показник того, чого віддасть перевагу в майбутньому теперішня дитина.  
+
=== Тип уроку ===
-
Наш світ різноманітний і непізнаваний. Він ніколи не втомлюється дивувати, жахати і радувати нас. У кожного свій шлях. Але іноді природа обирає людину з невідомих нам відзнак і наділяє її всім. І він геній, "сонце" людства. Він зігріває всіх. Щоправда, невідомо, чим людство відплатить йому, але це питання долі. Як правило, такі люди живуть недовго, але повно, яскраво й встигають залишити слід у світі. Напевно, Ісус Христос був найяскравішим прикладом такого "сонця-людини". Важко мені відповісти на питання, є бог чи ні, але я впевнена, що був великий, геніальний людина, яка дала нам так багато добрих правил (заповідей),   створив нову свідомість. За це люди вбили його, він помирав у муках.
+
 
 +
Навчально-пізнавальний.
 +
 
 +
=== Хід уроку ===
 +
 
 +
На сьогоднішньому уроці ми з вами розглянемо тему: Світ такий веселий і химерний.
 +
 
 +
Прочитаємо «Чоловічки», «їжаки» Т.Коломієць
 +
 
 +
Вчитель читає .
 +
 
 +
Дитинство-це найсвітліша і найяскравіша частина життя людини. Приходячи в цей світ слабке і беззахисне дитя може, розраховувати лише на допомогу і турботу дорослих. Дитина починає пізнавати навколишню дійсність у залежності від того, як йому це підносять. Яким виросте маля, багато в чому залежить від того, як ставляться до цього життя його батьки. Які цінності переважають в сім'ї, що займає пріоритетне становище - матеріальне чи духовне-показник того, чого віддасть перевагу в майбутньому теперішня дитина. Наш світ різноманітний і непізнаваний. Він ніколи не втомлюється дивувати, жахати і радувати нас. У кожного свій шлях. Але іноді природа обирає людину з невідомих нам відзнак і наділяє її всім. І він геній, "сонце" людства. Він зігріває всіх. Щоправда, невідомо, чим людство відплатить йому, але це питання долі. Як правило, такі люди живуть недовго, але повно, яскраво й встигають залишити слід у світі. Напевно, Ісус Христос був найяскравішим прикладом такого "сонця-людини". Важко мені відповісти на питання, є бог чи ні, але я впевнена, що був великий, геніальний людина, яка дала нам так багато добрих правил (заповідей), створив нову свідомість. За це люди вбили його, він помирав у муках.
 +
 
 +
=== З чого складається наш світ? ===
 +
 
 +
Для чуйної людини світ складається з фарб, запахів і звуків. Дзюрчить струмок, виспівують птахи, замукав на лузі бичок ... Все це - звуки природи. Особливо гарні звуки лісу. Ввійдеш в ліс, а там таке розмаїття звуків, що аж серце завмирає від розчулення. Повітря, прохолодний і свіжий, дарує бадьорість. Йдеш далі. З шелестом падають з тополь сухе листя. Постукування дятла та щебетання дроздів порушують тишу осіннього лісу. Буває, сядеш на пеньок і починаєш тихенько посвистувати, здається, що весь ліс завмирає, але раптом, звідки не візьмися, виникне собачий гавкіт, виявляється, що неподалік живуть лісники. Сонце наповнює ліс золотим блиском. Крізь лісову гущавину, завжди присутню під склепіннями старих дерев, раптом знайдеш цілу галявину осінніх опеньків, стаєш вдячним дарам лісів. І тут же відчуєш материнське тепло дорогої землі, яка народила мене і вигодувала. Зворушливо пов'язана наше життя з природою. Наприкінці вересня видно синя даль стислих полів, але ж ще недавно бура жито тихо шелестіло колоссям і хилилася від ранкового свіжого вітерця, а зараз хліба вже прибрані в копиці. І думаєш, як тісно життя людини в'язана з природою - матінкою нашою. І тільки справжня, чуйна, моральна людина цінує цей божественний дар природи і живе по совісті, не завдаючи їй зла. Хочеться від щирого серця вигукнути: "Який прекрасний цей світ! Як прекрасна природа Землі! Бережіть неповторну красу!
 +
 
 +
=== ГРА-ПОДОРОЖ ===
 +
 
 +
А Зараз ми з вами вирушаємо в гру - подорож. Запрошую всіх взяти в ній участь: пограти, пожартувати, посміятися. Під час подорожі ви розділити на три команди. Учасники кожної команди будуть отримувати жетони. А після закінчення гри, кожна команда підрахує свої жетони.
-
===З чого складається наш світ?===
 
-
Для чуйної людини світ складається з фарб, запахів і звуків. Дзюрчить струмок, виспівують птахи, замукав на лузі бичок ... Все це - звуки природи. Особливо гарні звуки лісу. Ввійдеш в ліс, а там таке розмаїття звуків, що аж серце завмирає від розчулення. Повітря, прохолодний і свіжий, дарує бадьорість. Йдеш далі. З шелестом падають з тополь сухе листя. Постукування дятла та щебетання дроздів порушують тишу осіннього лісу.
 
-
Буває, сядеш на пеньок і починаєш тихенько посвистувати, здається, що весь ліс завмирає, але раптом, звідки не візьмися, виникне собачий гавкіт, виявляється, що неподалік живуть лісники.
 
-
Сонце наповнює ліс золотим блиском. Крізь лісову гущавину, завжди присутню під склепіннями старих дерев, раптом знайдеш цілу галявину осінніх опеньків, стаєш вдячним дарам лісів. І тут же відчуєш материнське тепло дорогої землі, яка народила мене і вигодувала. Зворушливо пов'язана наше життя з природою.
 
-
Наприкінці вересня видно синя даль стислих полів, але ж ще недавно бура жито тихо шелестіло колоссям і хилилася від ранкового свіжого вітерця, а зараз хліба вже прибрані в копиці. І думаєш, як тісно життя людини в'язана з природою - матінкою нашою. І тільки справжня, чуйна, моральна людина цінує цей божественний дар природи і живе по совісті, не завдаючи їй зла.
 
-
Хочеться від щирого серця вигукнути: "Який прекрасний цей світ! Як прекрасна природа Землі! Бережіть неповторну красу!
 
-
===ГРА-ПОДОРОЖ===
 
-
А Зараз ми з вами вирушаємо в гру - подорож. Запрошую всіх взяти в ній участь: пограти, пожартувати, посміятися. Під час подорожі ви розділити на три команди. Учасники кожної команди будуть отримувати жетони. А після закінчення гри, кожна команда підрахує свої жетони.
 
Отже, починаємо нашу подорож з казки.  
Отже, починаємо нашу подорож з казки.  
-
- Жили-були на цьому світі три сестрички-невеличкі. Першу звали Сонечко, другу - Веселка, третю - Краплинка.  
+
 
-
І ось одного разу вони вирішили піти побродити по білому світу, дізнатися цей світ. Взяли сестрички з собою веселого і доброго цуценя Дружка. Йшли вони довго або коротко, і зустрілася у них на шляху чудова станція «Віршотворово», що розповідає про земну красу. Сестрички вирішили трохи відпочити і послухати вірші про природу.  
+
- Жили-були на цьому світі три сестрички-невеличкі. Першу звали Сонечко, другу - Веселка, третю - Краплинка. І ось одного разу вони вирішили піти побродити по білому світу, дізнатися цей світ. Взяли сестрички з собою веселого і доброго цуценя Дружка. Йшли вони довго або коротко, і зустрілася у них на шляху чудова станція «Віршотворово», що розповідає про земну красу. Сестрички вирішили трохи відпочити і послухати вірші про природу. Від кожної команди читають по одному віршу і отримують по жетону. Якщо вірш сподобалося можна поплескати.  
-
Від кожної команди читають по одному віршу і отримують по жетону. Якщо вірш сподобалося можна поплескати.  
+
 
-
1. Як багато у нашому світі краси,  
+
1. Як багато у нашому світі краси,  
-
Якої часто ми не помічаємо.  
+
 
 +
Якої часто ми не помічаємо.
 +
 
Все тому,  
Все тому,  
 +
Що кожен день зустрічаємо  
Що кожен день зустрічаємо  
 +
Її давно знайомі риси.  
Її давно знайомі риси.  
 +
Ми знаємо,  
Ми знаємо,  
 +
Що красиві хмари,  
Що красиві хмари,  
 +
Річка, квіти,  
Річка, квіти,  
-
Особа улюбленої мами,  
+
 
-
І письменника летить рядок,  
+
Особа улюбленої мами,
-
І те,  
+
 
-
Що людина  
+
І письменника летить рядок,
-
Красива справами  
+
 
 +
І те, Що людина Красива справами
 +
 
Але є інша краса,  
Але є інша краса,  
-
Яка не здається гарною, -
+
 
-
Приміром,  
+
Яка не здається гарною,
-
Краса крота.  
+
 
-
- Крота?  
+
- Приміром,  
-
- Так-так!  
+
 
-
Або бджоли працьовитої,  
+
Краса крота.
 +
 
 +
- Крота? - Так-так!  
 +
 
 +
Або бджоли працьовитої,
 +
 
Або змії, жаби і жука,  
Або змії, жаби і жука,  
 +
Або іншої «дивної» «народу».  
Або іншої «дивної» «народу».  
 +
Не даремно  
Не даремно  
 +
Всі нескінченні століття  
Всі нескінченні століття  
 +
Його ліпила  
Його ліпила  
-
Мудра природа.  
+
 
 +
Мудра природа.
 +
 
Вдивися в обличчя  
Вдивися в обличчя  
-
Будь-якої істоти -
+
 
-
І ти побачиш,  
+
Будь-якої істоти
 +
 
 +
- І ти побачиш,
 +
 
Як вона має рацію!  
Як вона має рацію!  
-
2.- Дощик світлий,  
+
2.- Дощик світлий,
 +
 
Ти як диво!  
Ти як диво!  
-
Взявся ти звідки?  
+
 
-
- Узявся я з хмари  
+
Взявся ти звідки?
 +
 
 +
- Узявся я з хмари
 +
 
Величезною, могутньою.  
Величезною, могутньою.  
-
- А виникла як вона -
+
 
-
Темна громадина?  
+
- А виникла як вона  
 +
 
 +
- Темна громадина?
 +
 
- А виникла ця хмара  
- А виникла ця хмара  
-
З парів легких, пекучих.  
+
 
-
- Але звідки пар тоді?  
+
З парів легких, пекучих.
-
- Від річки. Її вода  
+
 
-
Не стерпіла сонце жар,  
+
- Але звідки пар тоді?
 +
 
 +
- Від річки.  
 +
 
 +
Її вода
 +
 
 +
Не стерпіла сонце жар,
 +
 
І піднявся до неба пар.  
І піднявся до неба пар.  
-
Але річка не подрібнює -
+
 
-
Я її адже наповнюю!  
+
Але річка не подрібнює
 +
 
 +
- Я її адже наповнюю!  
 +
 
І тече річка, тече ...  
І тече річка, тече ...  
 +
Ось який кругообіг!  
Ось який кругообіг!  
-
3. Скоро знову біля самого гирла  
+
3. Скоро знову біля самого гирла
-
Річка червона накине хустину -
+
 
-
Це сотні бутонів розпустить  
+
Річка червона накине хустину  
-
Лотос -   заповітна квітка ...  
+
 
 +
- Це сотні бутонів розпустить Лотос - заповітна квітка ...
 +
 
Роза Каспію - вогненний лотос  
Роза Каспію - вогненний лотос  
-
Розпилалася над синню річковою.  
+
 
-
Вічним таїнством світла і кольору  
+
Розпилалася над синню річковою.
 +
 
 +
Вічним таїнством світла і кольору
 +
 
Вабить лотос людські уми ...  
Вабить лотос людські уми ...  
-
Лотос, на щастя ... Ви чули це?  
+
 
-
Та до добра для лотоса - ми?  
+
Лотос, на щастя ...  
 +
 
 +
Ви чули це?
 +
 
 +
Та до добра для лотоса - ми?
 +
 
Ми, щадити не вміли зроду  
Ми, щадити не вміли зроду  
 +
Ні землі, ні води, ні квітки ...  
Ні землі, ні води, ні квітки ...  
 +
Лотос - на щастя?  
Лотос - на щастя?  
-
Вся на щастя природа.  
+
 
-
Тому-то й дихаємо поки що.  
+
Вся на щастя природа.
-
- Взяли з собою сестрички за віршем і знову вирушили в дорогу. Попереду них, заливаючись веселим гавкотом, біг їх вірний щеня Дружок. Йшли вони, йшли і прийшли на станцію, де кругом і всюди одні загадки, які їм належить відгадати.  
+
 
-
Загадки
+
Тому-то й дихаємо поки що.
 +
 
 +
- Взяли з собою сестрички за віршем і знову вирушили в дорогу. Попереду них, заливаючись веселим гавкотом, біг їх вірний щеня Дружок. Йшли вони, йшли і прийшли на станцію, де кругом і всюди одні загадки, які їм належить відгадати.
 +
 
- допоможіть сестричкам відгадати загадки. За правильну відгадку кожна команда отримує по одному жетону.  
- допоможіть сестричкам відгадати загадки. За правильну відгадку кожна команда отримує по одному жетону.  
-
Загадки
+
 
 +
Загадки  
 +
 
Будинок без вікон, без дверей  
Будинок без вікон, без дверей  
 +
Що за будиночок маленький  
Що за будиночок маленький  
-
Без ганку, призьби?  
+
 
 +
Без ганку, призьби?
 +
 
Замість дверей і вікна  
Замість дверей і вікна  
-
Тільки щілину внизу видно.  
+
 
-
Проживають у ньому мешканці  
+
Тільки щілину внизу видно.
 +
 
 +
Проживають у ньому мешканці
 +
 
Роботяги - молодці.  
Роботяги - молодці.  
 +
Влітку безперервно всі дні  
Влітку безперервно всі дні  
-
Дружно трудяться вони:  
+
 
-
По околицях літають,  
+
Дружно трудяться вони:
 +
 
 +
По околицях літають,
 +
 
І запашний хабарів свій,  
І запашний хабарів свій,  
-
Кулею мчавшись, несуть додому. (Вулик, бджоли, мед)  
+
 
 +
Кулею мчавшись, несуть додому.
 +
 
 +
(Вулик, бджоли, мед)  
2. Сивий жартівник  
2. Сивий жартівник  
 +
Якось раз серед білого дня  
Якось раз серед білого дня  
 +
Обдурив пустун мене:  
Обдурив пустун мене:  
-
Заховав поле, луг, стоги,Річку,ліс і береги.  
+
 
-
Здалося мені спочатку,
+
Заховав поле, луг, стоги
 +
 
 +
,Річку,ліс і береги.  
 +
 
 +
Здалося мені спочатку,  
 +
 
Що вони юрбою втекли.  
Що вони юрбою втекли.  
 +
Лише сивий жартівник зник -  
Лише сивий жартівник зник -  
-
З'явився луг і ліс,Виявилися стоги,Поле, річка,береги.  
+
 
-
Прояснилися небеса,Знову видно землі краса.  
+
З'явився луг і ліс,
-
Чи це не дива?! (Туман)  
+
 
 +
Виявилися стоги,
 +
 
 +
Поле, річка,береги.
 +
 
 +
Прояснилися небеса,
 +
 
 +
Знову видно землі краса.  
 +
 
 +
Чи це не дива?!  
 +
 
 +
(Туман)  
3. Лісовий житель  
3. Лісовий житель  
 +
У колисці підвісний  
У колисці підвісний  
 +
Спить у тиші мешканець лісовий.  
Спить у тиші мешканець лісовий.  
 +
Потовстіє, підросте -  
Потовстіє, підросте -  
 +
На зубок він потрапить  
На зубок він потрапить  
-
Хлопчикам і дівчаткам,  
+
 
-
Клопотунка - білочка.  
+
Хлопчикам і дівчаткам,
 +
 
 +
Клопотунка - білочка.
 +
 
Хто знайде його швидше  
Хто знайде його швидше  
-
Посеред листя, гілок? (Лісовий горіх)
 
-
4. Мандрівниця  
+
Посеред листя, гілок?
-
Як не петляє, де не бродить -  
+
 
-
Все ж до моря синього приходить  
+
(Лісовий горіх)
-
Нехай дорога далека,  
+
 
-
Але не заблукає - (річка).  
+
4. Мандрівниця
 +
 
 +
Як не петляє, де не бродить -
 +
 
 +
Все ж до моря синього приходить
 +
 
 +
Нехай дорога далека,
 +
 
 +
Але не заблукає -  
 +
 
 +
(річка).  
 +
 
 +
5. Живі подушки і перинки
-
5.  Живі подушки і перинки
 
Бредуть перевальцем стежкою  
Бредуть перевальцем стежкою  
-
До води подушки і перинки.  
+
 
 +
До води подушки і перинки.
 +
 
Вони плавці прекрасні,  
Вони плавці прекрасні,  
-
На лапках - ласти червоні. (Гуси)
 
-
6. Ніжка біла, пряма, капелюшок червона така,  
+
На лапках - ласти червоні.
-
А на капелюшку, на верхівці, біленькі конопушки. (Мухомор)  
+
 
 +
(Гуси)
 +
 
 +
6. Ніжка біла, пряма, капелюшок червона така,
 +
 
 +
А на капелюшку, на верхівці, біленькі конопушки.  
 +
 
 +
(Мухомор)  
- Відгадали сестрички загадки, і рушили далі. Не відставав від них і Дружок. І раптом вони почули веселі звуки музики, підійшли ближче і побачили, що всі танцюють. Це виявилася станція «Танцювальна».  
- Відгадали сестрички загадки, і рушили далі. Не відставав від них і Дружок. І раптом вони почули веселі звуки музики, підійшли ближче і побачили, що всі танцюють. Це виявилася станція «Танцювальна».  
 +
Невелика розминка: всі танцюють сидячи під музику «Танцюйте сидячи» Б. Савельєва.  
Невелика розминка: всі танцюють сидячи під музику «Танцюйте сидячи» Б. Савельєва.  
-
- Сподобалася сестричкам ця станція, і хотіли вони теж станцювати сидячи на стільці під веселу музику.  
+
 
-
Від кожної команди викликається по одному учневі. Після танцю вручається жетон.  
+
- Сподобалася сестричкам ця станція, і хотіли вони теж станцювати сидячи на стільці під веселу музику.
 +
 
 +
Від кожної команди викликається по одному учневі. Після танцю вручається жетон.
 +
 
- Попереду нас чекає станція «Подарунковий»,де можна зробити будь-який подарунок своїми руками.
- Попереду нас чекає станція «Подарунковий»,де можна зробити будь-який подарунок своїми руками.
-
Подарунок своїми руками
+
 
-
- Пішли сестрички з Дружком далі і, нарешті, прийшли на станцію «Подарунковий».  
+
Подарунок своїми руками  
-
- Зараз ми з вами зробимо ось таких кумедних зелених жабенят з червоним язиком і чорними бородавками. Цих жабенят можна повісити на ялинку або поставити на стіл для серветок або просто подарувати своїм друзям, найближчим людям. Ви зробите їм не тільки приємне, але і подаруєте радість, гарний настрій, увагу і любов.  
+
 
 +
- Пішли сестрички з Дружком далі і, нарешті, прийшли на станцію «Подарунковий». - Зараз ми з вами зробимо ось таких кумедних зелених жабенят з червоним язиком і чорними бородавками. Цих жабенят можна повісити на ялинку або поставити на стіл для серветок або просто подарувати своїм друзям, найближчим людям. Ви зробите їм не тільки приємне, але і подаруєте радість, гарний настрій, увагу і любов.  
- Зробили сестрички своїх маленьких жабенят і поспішили додому до своїх батьків розповісти про своє подорож і подарувати своїх кумедних жабенят. А на прощання вони заспівали веселу пісеньку.  
- Зробили сестрички своїх маленьких жабенят і поспішили додому до своїх батьків розповісти про своє подорож і подарувати своїх кумедних жабенят. А на прощання вони заспівали веселу пісеньку.  
 +
Всім дякую за увагу,  
Всім дякую за увагу,  
 +
За запал і дзвінкий сміх,  
За запал і дзвінкий сміх,  
 +
За азарт змагання, що забезпечують успіх:  
За азарт змагання, що забезпечують успіх:  
 +
Говоримо ми до побачення,  
Говоримо ми до побачення,  
 +
До щасливих нових зустрічей.  
До щасливих нових зустрічей.  
 +
<br> Запитання для уроку.
-
Запитання для уроку.
+
1. З чого складається наш світ? Які є звуки природи?
-
1. З чого складається наш світ? Які є звуки природи?
+
2. Чи сподобалась Вам гра-подорож?  
-
2. Чи сподобалась Вам гра-подорож?
+
 
-
3. Що корисного ви дізналися в цій грі?
+
3. Що корисного ви дізналися в цій грі?  
-
4. Які вірші та загадки вам сподобались найбільше?
+
 
-
5. Хто зробив чоловічків у вірші «Чоловічки» Т.Коломієць?
+
4. Які вірші та загадки вам сподобались найбільше?  
-
6. Як ви гадаєте, чому хлопчик утік?
+
 
-
7. Як перевтілювалися їжаки? Що у вірші правда, а що – вигадка?
+
5. Хто зробив чоловічків у вірші «Чоловічки» Т.Коломієць?  
 +
 
 +
6. Як ви гадаєте, чому хлопчик утік?  
 +
 
 +
7. Як перевтілювалися їжаки? Що у вірші правда, а що – вигадка?  
Список використаних джерел:  
Список використаних джерел:  
-
1. Урок на тему : «Світ такий веселий і химерний.»  учитель початкових класів Куличенко Руслана Миколаївна, ЗОШ  №7  м. Коростень Житомирської обл..
 
-
2. Урок на тему :  «"««Чоловічки», «їжаки» Т.Коломієць "    учитель початкових класів Куличенко Руслана Миколаївна, ЗОШ  №7  м. Коростень Житомирської обл..
 
-
3. Вокруг тебя – Мир…: Книга для ученика. 3 класс/ К.Сухарев – Дериваз, В.Ю.Выборнова и др. – М.: ООО “Гендальф”, 2000. – с.22- 29.
 
-
4. Харченко  О.Л.  Наш веселий світ.  Світ книг. Ранок, 2007.- 202с.
 
-
5. Савченко О.Я.  Читанка, Підручник для навч.закл. К.: Освіта, 2002.- 311с.
 
-
6. Вашуленко М.С., Мельничайко О.І.Рідна мова 3 клас : Підручник для навч.закл.  - К.: Освіта  2003. - 295c.
 
 +
Урок на тему&nbsp;: «Світ такий веселий і химерний.» учитель початкових класів Куличенко Руслана Миколаївна, ЗОШ №7 м. Коростень Житомирської обл..&nbsp;
 +
 +
Урок на тему&nbsp;: «"««Чоловічки», «їжаки» Т.Коломієць " учитель початкових класів Куличенко Руслана Миколаївна, ЗОШ №7 м. Коростень Житомирської обл.. 3 Вокруг тебя – Мир…: Книга для ученика. 3 класс/ К.Сухарев – Дериваз, В.Ю.Выборнова и др. – М.: ООО “Гендальф”, 2000. – с.22- 29.
 +
 +
Харченко О.Л. Наш веселий світ. Світ книг. Ранок, 2007.- 202с.
 +
 +
Савченко О.Я. Читанка, Підручник для навч.закл. К.: Освіта, 2002.- 311с.
 +
 +
Вашуленко М.С., Мельничайко О.І.Рідна мова 3 клас&nbsp;: Підручник для навч.закл. - К.: Освіта 2003. - 295c.
-
<br>  
+
<br> <br>  
'''<u>Над уроком працювали</u>'''  
'''<u>Над уроком працювали</u>'''  

Версия 12:03, 17 мая 2011

Гіпермаркет Знань>>Українська література>>Українська література 3 клас.Повні уроки>> Українська література: Світ такий веселий і химерний. Повні уроки.

Содержание

Тема.

Світ такий веселий і химерний.

Мета.

Розвивати почуття подиву й захоплення красою навколишнього світу; Виховувати прагнення доставляти рідним радість, виготовивши подарунок своїми руками.

Тип уроку

Навчально-пізнавальний.

Хід уроку

На сьогоднішньому уроці ми з вами розглянемо тему: Світ такий веселий і химерний.

Прочитаємо «Чоловічки», «їжаки» Т.Коломієць

Вчитель читає .

Дитинство-це найсвітліша і найяскравіша частина життя людини. Приходячи в цей світ слабке і беззахисне дитя може, розраховувати лише на допомогу і турботу дорослих. Дитина починає пізнавати навколишню дійсність у залежності від того, як йому це підносять. Яким виросте маля, багато в чому залежить від того, як ставляться до цього життя його батьки. Які цінності переважають в сім'ї, що займає пріоритетне становище - матеріальне чи духовне-показник того, чого віддасть перевагу в майбутньому теперішня дитина. Наш світ різноманітний і непізнаваний. Він ніколи не втомлюється дивувати, жахати і радувати нас. У кожного свій шлях. Але іноді природа обирає людину з невідомих нам відзнак і наділяє її всім. І він геній, "сонце" людства. Він зігріває всіх. Щоправда, невідомо, чим людство відплатить йому, але це питання долі. Як правило, такі люди живуть недовго, але повно, яскраво й встигають залишити слід у світі. Напевно, Ісус Христос був найяскравішим прикладом такого "сонця-людини". Важко мені відповісти на питання, є бог чи ні, але я впевнена, що був великий, геніальний людина, яка дала нам так багато добрих правил (заповідей), створив нову свідомість. За це люди вбили його, він помирав у муках.

З чого складається наш світ?

Для чуйної людини світ складається з фарб, запахів і звуків. Дзюрчить струмок, виспівують птахи, замукав на лузі бичок ... Все це - звуки природи. Особливо гарні звуки лісу. Ввійдеш в ліс, а там таке розмаїття звуків, що аж серце завмирає від розчулення. Повітря, прохолодний і свіжий, дарує бадьорість. Йдеш далі. З шелестом падають з тополь сухе листя. Постукування дятла та щебетання дроздів порушують тишу осіннього лісу. Буває, сядеш на пеньок і починаєш тихенько посвистувати, здається, що весь ліс завмирає, але раптом, звідки не візьмися, виникне собачий гавкіт, виявляється, що неподалік живуть лісники. Сонце наповнює ліс золотим блиском. Крізь лісову гущавину, завжди присутню під склепіннями старих дерев, раптом знайдеш цілу галявину осінніх опеньків, стаєш вдячним дарам лісів. І тут же відчуєш материнське тепло дорогої землі, яка народила мене і вигодувала. Зворушливо пов'язана наше життя з природою. Наприкінці вересня видно синя даль стислих полів, але ж ще недавно бура жито тихо шелестіло колоссям і хилилася від ранкового свіжого вітерця, а зараз хліба вже прибрані в копиці. І думаєш, як тісно життя людини в'язана з природою - матінкою нашою. І тільки справжня, чуйна, моральна людина цінує цей божественний дар природи і живе по совісті, не завдаючи їй зла. Хочеться від щирого серця вигукнути: "Який прекрасний цей світ! Як прекрасна природа Землі! Бережіть неповторну красу!

ГРА-ПОДОРОЖ

А Зараз ми з вами вирушаємо в гру - подорож. Запрошую всіх взяти в ній участь: пограти, пожартувати, посміятися. Під час подорожі ви розділити на три команди. Учасники кожної команди будуть отримувати жетони. А після закінчення гри, кожна команда підрахує свої жетони.

Отже, починаємо нашу подорож з казки.

- Жили-були на цьому світі три сестрички-невеличкі. Першу звали Сонечко, другу - Веселка, третю - Краплинка. І ось одного разу вони вирішили піти побродити по білому світу, дізнатися цей світ. Взяли сестрички з собою веселого і доброго цуценя Дружка. Йшли вони довго або коротко, і зустрілася у них на шляху чудова станція «Віршотворово», що розповідає про земну красу. Сестрички вирішили трохи відпочити і послухати вірші про природу. Від кожної команди читають по одному віршу і отримують по жетону. Якщо вірш сподобалося можна поплескати.

1. Як багато у нашому світі краси,

Якої часто ми не помічаємо.

Все тому,

Що кожен день зустрічаємо

Її давно знайомі риси.

Ми знаємо,

Що красиві хмари,

Річка, квіти,

Особа улюбленої мами,

І письменника летить рядок,

І те, Що людина Красива справами

Але є інша краса,

Яка не здається гарною,

- Приміром,

Краса крота.

- Крота? - Так-так!

Або бджоли працьовитої,

Або змії, жаби і жука,

Або іншої «дивної» «народу».

Не даремно

Всі нескінченні століття

Його ліпила

Мудра природа.

Вдивися в обличчя

Будь-якої істоти

- І ти побачиш,

Як вона має рацію!

2.- Дощик світлий,

Ти як диво!

Взявся ти звідки?

- Узявся я з хмари

Величезною, могутньою.

- А виникла як вона

- Темна громадина?

- А виникла ця хмара

З парів легких, пекучих.

- Але звідки пар тоді?

- Від річки.

Її вода

Не стерпіла сонце жар,

І піднявся до неба пар.

Але річка не подрібнює

- Я її адже наповнюю!

І тече річка, тече ...

Ось який кругообіг!

3. Скоро знову біля самого гирла

Річка червона накине хустину

- Це сотні бутонів розпустить Лотос - заповітна квітка ...

Роза Каспію - вогненний лотос

Розпилалася над синню річковою.

Вічним таїнством світла і кольору

Вабить лотос людські уми ...

Лотос, на щастя ...

Ви чули це?

Та до добра для лотоса - ми?

Ми, щадити не вміли зроду

Ні землі, ні води, ні квітки ...

Лотос - на щастя?

Вся на щастя природа.

Тому-то й дихаємо поки що.

- Взяли з собою сестрички за віршем і знову вирушили в дорогу. Попереду них, заливаючись веселим гавкотом, біг їх вірний щеня Дружок. Йшли вони, йшли і прийшли на станцію, де кругом і всюди одні загадки, які їм належить відгадати.

- допоможіть сестричкам відгадати загадки. За правильну відгадку кожна команда отримує по одному жетону.

Загадки

Будинок без вікон, без дверей

Що за будиночок маленький

Без ганку, призьби?

Замість дверей і вікна

Тільки щілину внизу видно.

Проживають у ньому мешканці

Роботяги - молодці.

Влітку безперервно всі дні

Дружно трудяться вони:

По околицях літають,

І запашний хабарів свій,

Кулею мчавшись, несуть додому.

(Вулик, бджоли, мед)

2. Сивий жартівник

Якось раз серед білого дня

Обдурив пустун мене:

Заховав поле, луг, стоги

,Річку,ліс і береги.

Здалося мені спочатку,

Що вони юрбою втекли.

Лише сивий жартівник зник -

З'явився луг і ліс,

Виявилися стоги,

Поле, річка,береги.

Прояснилися небеса,

Знову видно землі краса.

Чи це не дива?!

(Туман)

3. Лісовий житель

У колисці підвісний

Спить у тиші мешканець лісовий.

Потовстіє, підросте -

На зубок він потрапить

Хлопчикам і дівчаткам,

Клопотунка - білочка.

Хто знайде його швидше

Посеред листя, гілок?

(Лісовий горіх)

4. Мандрівниця

Як не петляє, де не бродить -

Все ж до моря синього приходить

Нехай дорога далека,

Але не заблукає -

(річка).

5. Живі подушки і перинки

Бредуть перевальцем стежкою

До води подушки і перинки.

Вони плавці прекрасні,

На лапках - ласти червоні.

(Гуси)

6. Ніжка біла, пряма, капелюшок червона така,

А на капелюшку, на верхівці, біленькі конопушки.

(Мухомор)

- Відгадали сестрички загадки, і рушили далі. Не відставав від них і Дружок. І раптом вони почули веселі звуки музики, підійшли ближче і побачили, що всі танцюють. Це виявилася станція «Танцювальна».

Невелика розминка: всі танцюють сидячи під музику «Танцюйте сидячи» Б. Савельєва.

- Сподобалася сестричкам ця станція, і хотіли вони теж станцювати сидячи на стільці під веселу музику.

Від кожної команди викликається по одному учневі. Після танцю вручається жетон.

- Попереду нас чекає станція «Подарунковий»,де можна зробити будь-який подарунок своїми руками.

Подарунок своїми руками

- Пішли сестрички з Дружком далі і, нарешті, прийшли на станцію «Подарунковий». - Зараз ми з вами зробимо ось таких кумедних зелених жабенят з червоним язиком і чорними бородавками. Цих жабенят можна повісити на ялинку або поставити на стіл для серветок або просто подарувати своїм друзям, найближчим людям. Ви зробите їм не тільки приємне, але і подаруєте радість, гарний настрій, увагу і любов.

- Зробили сестрички своїх маленьких жабенят і поспішили додому до своїх батьків розповісти про своє подорож і подарувати своїх кумедних жабенят. А на прощання вони заспівали веселу пісеньку.

Всім дякую за увагу,

За запал і дзвінкий сміх,

За азарт змагання, що забезпечують успіх:

Говоримо ми до побачення,

До щасливих нових зустрічей.


Запитання для уроку.

1. З чого складається наш світ? Які є звуки природи?

2. Чи сподобалась Вам гра-подорож?

3. Що корисного ви дізналися в цій грі?

4. Які вірші та загадки вам сподобались найбільше?

5. Хто зробив чоловічків у вірші «Чоловічки» Т.Коломієць?

6. Як ви гадаєте, чому хлопчик утік?

7. Як перевтілювалися їжаки? Що у вірші правда, а що – вигадка?

Список використаних джерел:

Урок на тему : «Світ такий веселий і химерний.» учитель початкових класів Куличенко Руслана Миколаївна, ЗОШ №7 м. Коростень Житомирської обл.. 

Урок на тему : «"««Чоловічки», «їжаки» Т.Коломієць " учитель початкових класів Куличенко Руслана Миколаївна, ЗОШ №7 м. Коростень Житомирської обл.. 3 Вокруг тебя – Мир…: Книга для ученика. 3 класс/ К.Сухарев – Дериваз, В.Ю.Выборнова и др. – М.: ООО “Гендальф”, 2000. – с.22- 29.

Харченко О.Л. Наш веселий світ. Світ книг. Ранок, 2007.- 202с.

Савченко О.Я. Читанка, Підручник для навч.закл. К.: Освіта, 2002.- 311с.

Вашуленко М.С., Мельничайко О.І.Рідна мова 3 клас : Підручник для навч.закл. - К.: Освіта 2003. - 295c.



Над уроком працювали


Дідковська І.П.

Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на Образовательном форуме, где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав блог, Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, а и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. Гильдия Лидеров Образования открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.