|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
| '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська література|Українська література]]>>[[Українська література 3 клас|Українська література 3 клас]]>>Українська література: Скільки буває вітрів? «Сім вітрів» С.Жупанин. Узагальнення знань за розділом. '''<metakeywords>українська література, 3 клас, урок, урок на тему, Скільки буває вітрів, «Сім вітрів» С.Жупанин, Узагальнення знань за розділом </metakeywords> | | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська література|Українська література]]>>[[Українська література 3 клас|Українська література 3 клас]]>>Українська література: Скільки буває вітрів? «Сім вітрів» С.Жупанин. Узагальнення знань за розділом. '''<metakeywords>українська література, 3 клас, урок, урок на тему, Скільки буває вітрів, «Сім вітрів» С.Жупанин, Узагальнення знань за розділом </metakeywords> |
| | | |
- | СІМ ВІТРІВ<br><br>Сім вітрів, як сім братів,<br>на світанку я зустрів.<br>Перший вітер був у кузні,<br>взяв на крила звуки дружні:<br>— Дзень-тук-дзень! Дзень-дзелень! —<br>розбудив навколо день.<br>Другий вітер на комбайні,<br>що косив лани врожайні,<br>віяв зерна золотисті,<br>від полови їх очистив.<br>Третій вітер у пекарні<br>пахощі зібрав нам гарні,<br>по селу розносив їх,<br>апетит збудив у всіх.<br>Гостював четвертий вранці<br>в овочевій нашій ланці,<br>добрі вісті про врожай<br>лунко ніс із краю в край.<br>П'ятий вітер з ферми линув,<br>дзвін бідонів ніс в долину,<br>ніс у кожен дім, квартиру<br>запах молока і сиру.<br>Шостий вітер світанковий<br>завітав у сад фруктовий,<br>ароматом яблук, слив<br>він людей розвеселив.<br><br><br>Сьомий вітер в ораницю<br>сіяв сонячну пшеницю<br>і всім людям працьовитим<br>побажав у щасті жити.<br><br>
| + | '''Сім вітрів.<br>'''<br>[[Склад числа 7. Складання прикладів на додавання. Дні тижня.|'''Сім''']] вітрів, як сім братів,<br>на світанку я зустрів.<br>Перший вітер був у кузні,<br>взяв на крила звуки дружні:<br>— Дзень-тук-дзень! Дзень-дзелень! —<br>розбудив навколо день.<br>Другий вітер на комбайні,<br>що косив лани врожайні,<br>віяв зерна золотисті,<br>від полови їх очистив.<br>Третій вітер у пекарні<br>пахощі зібрав нам гарні,<br>по селу розносив їх,<br>апетит збудив у всіх.<br>Гостював четвертий вранці<br>в овочевій нашій ланці,<br>добрі вісті про врожай<br>лунко ніс із краю в край.<br>П'ятий вітер з ферми линув,<br>дзвін бідонів ніс в долину,<br>ніс у кожен дім, квартиру<br>запах молока і сиру.<br>Шостий вітер світанковий<br>завітав у сад фруктовий,<br>ароматом яблук, слив<br>він людей розвеселив.<br><br><br>Сьомий вітер в ораницю<br>сіяв сонячну пшеницю<br>і всім людям працьовитим<br>побажав у щасті жити.<br> |
| | | |
- | ----
| + | Ораниця — рілля. |
| | | |
- | Ораниця — рілля.<br>
| + | Прочитай, де побував кожен із вітрів. |
| | | |
- | ----
| + | ''Чому сім вітрів [[Поетичні картини ранньої і пізньої осені.|'''поет''']] називає братами? Що у них спільного?<br>''<br>Попрацюйте разом! Спробуйте закінчити вірш.<br><br>З восьмим вітерцем крилатим<br>полетів я мандрувати<br>............ гори,<br>............море.<br><br><br> ''О.Я.Савченко. Читанка 3 [[Українська література|'''клас''']]<br>'' |
| | | |
- | Прочитай, де побував кожен із вітрів.
| + | ''Вислано читачами з інтернет-сайту'' |
| | | |
- | Чому сім вітрів поет називає братами? Що у них спільного?<br><br>Попрацюйте разом! Спробуйте закінчити вірш.<br><br>З восьмим вітерцем крилатим<br>полетів я мандрувати<br>............ гори,<br>............море.<br><br><br> О.Я.Савченко. Читанка 3 клас<br>
| + | <sub>календарно-тематичне планування [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Українська література онлайн]], [[Українська література|книги та підручники]] з української літератури, школяру [[Українська література 3 клас|підготуватись до уроку]]</sub> |
- | | + | |
- | Вислано читачами з інтернет-сайту
| + | |
- | | + | |
- | <sub>календарно-тематичне планування [[Гіпермаркет_Знань_-_перший_в_світі!|Українська література онлайн]], [[Українська_література|книги та підручники]] з української літератури, школяру [[Українська_література_3_клас|підготуватись до уроку]]</sub> | + | |
| | | |
| '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання |
| | | |
| '''<u>Практика</u>''' | | '''<u>Практика</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання |
| | | |
| '''<u>Ілюстрації</u>''' | | '''<u>Ілюстрації</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати |
| | | |
| '''<u>Доповнення</u>''' | | '''<u>Доповнення</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше |
| | | |
| '''<u>Тільки для вчителів</u>''' | | '''<u>Тільки для вчителів</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
| | | |
| <br><br>Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. | | <br><br>Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| | | |
| Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. | | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
Текущая версия на 20:47, 20 июня 2012
Гіпермаркет Знань>>Українська література>>Українська література 3 клас>>Українська література: Скільки буває вітрів? «Сім вітрів» С.Жупанин. Узагальнення знань за розділом.
Сім вітрів.
Сім вітрів, як сім братів, на світанку я зустрів. Перший вітер був у кузні, взяв на крила звуки дружні: — Дзень-тук-дзень! Дзень-дзелень! — розбудив навколо день. Другий вітер на комбайні, що косив лани врожайні, віяв зерна золотисті, від полови їх очистив. Третій вітер у пекарні пахощі зібрав нам гарні, по селу розносив їх, апетит збудив у всіх. Гостював четвертий вранці в овочевій нашій ланці, добрі вісті про врожай лунко ніс із краю в край. П'ятий вітер з ферми линув, дзвін бідонів ніс в долину, ніс у кожен дім, квартиру запах молока і сиру. Шостий вітер світанковий завітав у сад фруктовий, ароматом яблук, слив він людей розвеселив.
Сьомий вітер в ораницю сіяв сонячну пшеницю і всім людям працьовитим побажав у щасті жити.
Ораниця — рілля.
Прочитай, де побував кожен із вітрів.
Чому сім вітрів поет називає братами? Що у них спільного?
Попрацюйте разом! Спробуйте закінчити вірш.
З восьмим вітерцем крилатим полетів я мандрувати ............ гори, ............море.
О.Я.Савченко. Читанка 3 клас
Вислано читачами з інтернет-сайту
календарно-тематичне планування Українська література онлайн, книги та підручники з української літератури, школяру підготуватись до уроку
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|