KNOWLEDGE HYPERMARKET


Тема 11. Вірші-загадки
Строка 1: Строка 1:
 +
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Українська література|Українська література]]&gt;&gt;[[Українська література 2 клас|Українська література 2 клас]]&gt;&gt;Українська література: Вірші-загадки'''<metakeywords>Українська література, клас, урок, на Тему, Вірші-загадки</metakeywords>
 +
? Пригадай, що ти вже знаєш про загадки. Загадки бувають не лише народні. Прочитай вірші-гадки, складені поетами.<br>&nbsp;<br>КОТИЛАСЯ ТАРІЛОЧКА<br>Котилася тарылочка<br>по крутій горі.<br>Забавляла любих діток<br>у моїм дворі.<br>Нам тієї тарілочки<br>чму не любить —<br>хорошая, золотая -<br>як жар, горить.<br>Прийшла баба —<br>сама чорна<br>і чорний жупан,—<br>заховала тарілочку<br>у синій туман.<br>Постихали співи й жарти<br>дворі моїм,<br>золотої тарілочки<br>стало жаль усім.<br>Золотую тарілочку<br>всі знають давно:<br>то на небі ... ясне,<br>на весь світ одно.<br>Чорна баба — ... темна:<br>із давніх-давен покриває все на світі,<br>як погасне день.<br>Леонід Глібов<br><br>Жупан — старовинний верхній одяг.<br><br>? Прочитай вірш мовчки. Підготуйся прочитатг вголос, називаючи пропущені слова-відгадки. У якому значенні вжито слово золотая? До слова ясне добери слова, близькі за значенням, а до слова чорна — слова з протилежних значенням.<br><br>ХТО доня?<br>Мати доні молодій<br>огородик наділила.<br>Розкошує доня мила,<br>каже неньці — тісно їй:<br>«В земляній сиджу коморі,<br>а коса моя надворі».<br>Хочу цей раз штуку втнуть:<br>не скажу, як доню звуть;<br>ви ж до загадки верніться,<br>з краю пильно придивіться.<br>Леонід Глібов<br><br>? Пригадай, як називаються такі вірші. Які ще твори Леоніда Глібова ти читав?<br>&nbsp;<br>ЗАГАДКА<br>Летіли птахи зелені,<br>сіли спочити на клені.<br>По десять птахів на кожну вітку,<br>сіли весною,<br>сидять улітку. А прийде осінь —<br>запалить крони,<br>птахи зелені<br>стануть червоними.<br>Зірвуться з віток<br>у мжичці сірій —<br>поринуть з вітром<br>в кленовий вирій.<br>Марійка Підгірянка<br>&nbsp;<br>? Про яких «зелених птахів» ідеться у вірші? Що з ними станеться восени?<br>&nbsp;<br>БІГЛИ ДІТИ ПОВЗ ЯЛИНКУ.<br>Бігли діти повз ялинку<br>і побачили хатинку,<br>лісова пустунка там<br>оселилась — і діткам<br>чемно лапку подавала,<br>ківш грибів подарувала,<br>а тоді — себе назвала.<br>Оксана Сенатович<br>&nbsp;<br>? Чи здогадався ти, хто ця пустунка? Якщо ні, прочитай перші літери кожного рядка і склади з них слово-відгадку.<br>&nbsp;<br>ЗАГАДКА<br>Крикля-зникля за горою забавляється зі мною. Я кричу:<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Як звать тебе? — А вона ягнятком:<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Бе! — Я лякаю:<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Перейму! — А вона телятком:<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Му! -Серджусь я:<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Агей, лиха! — А вона сміється:<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ха!<br>Тамара Коломієць<br><br>? Кого поетеса називає крикля-зникля? Чому? Пригадай, які ще вірші Тамари Коломієць ти читав. Про що вони?<br><br>Що ти знаєш і що вмієш?<br><br>?&nbsp;&nbsp;&nbsp; Чи зрозумів ти?<br>? Чим схожі вірші за звучанням?<br>? Довгі чи короткі рядки у віршах? Однакові вони за довжиною чи різні?<br>? Які з прочитаних віршів викликали в тебе почуття радості, а які — здивування? Хто їх написав?<br>? Знайди у вірші рими.<br>Вітер віє з-під воріт,&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ясне сонце виплива,<br>у воротях — сірий кіт.&nbsp;&nbsp;&nbsp; коту спинку вигріва.<br>Вітер сірому котові&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Кіт воркоче, кіт муркоче,<br>чеше вусики шовкові.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ніби щось сказати хоче.<br>Максим Рильський  
? Пригадай, що ти вже знаєш про загадки. Загадки бувають не лише народні. Прочитай вірші-гадки, складені поетами.<br>&nbsp;<br>КОТИЛАСЯ ТАРІЛОЧКА<br>Котилася тарылочка<br>по крутій горі.<br>Забавляла любих діток<br>у моїм дворі.<br>Нам тієї тарілочки<br>чму не любить —<br>хорошая, золотая -<br>як жар, горить.<br>Прийшла баба —<br>сама чорна<br>і чорний жупан,—<br>заховала тарілочку<br>у синій туман.<br>Постихали співи й жарти<br>дворі моїм,<br>золотої тарілочки<br>стало жаль усім.<br>Золотую тарілочку<br>всі знають давно:<br>то на небі ... ясне,<br>на весь світ одно.<br>Чорна баба — ... темна:<br>із давніх-давен покриває все на світі,<br>як погасне день.<br>Леонід Глібов<br><br>Жупан — старовинний верхній одяг.<br><br>? Прочитай вірш мовчки. Підготуйся прочитатг вголос, називаючи пропущені слова-відгадки. У якому значенні вжито слово золотая? До слова ясне добери слова, близькі за значенням, а до слова чорна — слова з протилежних значенням.<br><br>ХТО доня?<br>Мати доні молодій<br>огородик наділила.<br>Розкошує доня мила,<br>каже неньці — тісно їй:<br>«В земляній сиджу коморі,<br>а коса моя надворі».<br>Хочу цей раз штуку втнуть:<br>не скажу, як доню звуть;<br>ви ж до загадки верніться,<br>з краю пильно придивіться.<br>Леонід Глібов<br><br>? Пригадай, як називаються такі вірші. Які ще твори Леоніда Глібова ти читав?<br>&nbsp;<br>ЗАГАДКА<br>Летіли птахи зелені,<br>сіли спочити на клені.<br>По десять птахів на кожну вітку,<br>сіли весною,<br>сидять улітку. А прийде осінь —<br>запалить крони,<br>птахи зелені<br>стануть червоними.<br>Зірвуться з віток<br>у мжичці сірій —<br>поринуть з вітром<br>в кленовий вирій.<br>Марійка Підгірянка<br>&nbsp;<br>? Про яких «зелених птахів» ідеться у вірші? Що з ними станеться восени?<br>&nbsp;<br>БІГЛИ ДІТИ ПОВЗ ЯЛИНКУ.<br>Бігли діти повз ялинку<br>і побачили хатинку,<br>лісова пустунка там<br>оселилась — і діткам<br>чемно лапку подавала,<br>ківш грибів подарувала,<br>а тоді — себе назвала.<br>Оксана Сенатович<br>&nbsp;<br>? Чи здогадався ти, хто ця пустунка? Якщо ні, прочитай перші літери кожного рядка і склади з них слово-відгадку.<br>&nbsp;<br>ЗАГАДКА<br>Крикля-зникля за горою забавляється зі мною. Я кричу:<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Як звать тебе? — А вона ягнятком:<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Бе! — Я лякаю:<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Перейму! — А вона телятком:<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Му! -Серджусь я:<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Агей, лиха! — А вона сміється:<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ха!<br>Тамара Коломієць<br><br>? Кого поетеса називає крикля-зникля? Чому? Пригадай, які ще вірші Тамари Коломієць ти читав. Про що вони?<br><br>Що ти знаєш і що вмієш?<br><br>?&nbsp;&nbsp;&nbsp; Чи зрозумів ти?<br>? Чим схожі вірші за звучанням?<br>? Довгі чи короткі рядки у віршах? Однакові вони за довжиною чи різні?<br>? Які з прочитаних віршів викликали в тебе почуття радості, а які — здивування? Хто їх написав?<br>? Знайди у вірші рими.<br>Вітер віє з-під воріт,&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ясне сонце виплива,<br>у воротях — сірий кіт.&nbsp;&nbsp;&nbsp; коту спинку вигріва.<br>Вітер сірому котові&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Кіт воркоче, кіт муркоче,<br>чеше вусики шовкові.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ніби щось сказати хоче.<br>Максим Рильський  
<br>  
<br>  
-
''<br>''
+
''<br>''  
-
''Савченко О.Я. Читанка 2 клас<br>''
+
''Савченко О.Я. Читанка 2 клас<br>''  
-
''Надіслано читачами з інтернет-сайту''<br>
+
''Надіслано читачами з інтернет-сайту''<br>  
 +
<br>
 +
<br>
<br>  
<br>  
-
 
+
<br> <sub>Плани уроків української літератури, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|конспекти]], [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|підручники]] онлайн, електронні видання безкоштовно, реферати</sub>
-
 
+
-
<br>  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці                        [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості
  [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці                        [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості
Строка 39: Строка 41:
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми                                  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми                                  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими
-
<br>  
+
<br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].
-
<br>
+
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. <br>

Версия 20:22, 5 октября 2009

Гіпермаркет Знань>>Українська література>>Українська література 2 клас>>Українська література: Вірші-загадки

? Пригадай, що ти вже знаєш про загадки. Загадки бувають не лише народні. Прочитай вірші-гадки, складені поетами.
 
КОТИЛАСЯ ТАРІЛОЧКА
Котилася тарылочка
по крутій горі.
Забавляла любих діток
у моїм дворі.
Нам тієї тарілочки
чму не любить —
хорошая, золотая -
як жар, горить.
Прийшла баба —
сама чорна
і чорний жупан,—
заховала тарілочку
у синій туман.
Постихали співи й жарти
дворі моїм,
золотої тарілочки
стало жаль усім.
Золотую тарілочку
всі знають давно:
то на небі ... ясне,
на весь світ одно.
Чорна баба — ... темна:
із давніх-давен покриває все на світі,
як погасне день.
Леонід Глібов

Жупан — старовинний верхній одяг.

? Прочитай вірш мовчки. Підготуйся прочитатг вголос, називаючи пропущені слова-відгадки. У якому значенні вжито слово золотая? До слова ясне добери слова, близькі за значенням, а до слова чорна — слова з протилежних значенням.

ХТО доня?
Мати доні молодій
огородик наділила.
Розкошує доня мила,
каже неньці — тісно їй:
«В земляній сиджу коморі,
а коса моя надворі».
Хочу цей раз штуку втнуть:
не скажу, як доню звуть;
ви ж до загадки верніться,
з краю пильно придивіться.
Леонід Глібов

? Пригадай, як називаються такі вірші. Які ще твори Леоніда Глібова ти читав?
 
ЗАГАДКА
Летіли птахи зелені,
сіли спочити на клені.
По десять птахів на кожну вітку,
сіли весною,
сидять улітку. А прийде осінь —
запалить крони,
птахи зелені
стануть червоними.
Зірвуться з віток
у мжичці сірій —
поринуть з вітром
в кленовий вирій.
Марійка Підгірянка
 
? Про яких «зелених птахів» ідеться у вірші? Що з ними станеться восени?
 
БІГЛИ ДІТИ ПОВЗ ЯЛИНКУ.
Бігли діти повз ялинку
і побачили хатинку,
лісова пустунка там
оселилась — і діткам
чемно лапку подавала,
ківш грибів подарувала,
а тоді — себе назвала.
Оксана Сенатович
 
? Чи здогадався ти, хто ця пустунка? Якщо ні, прочитай перші літери кожного рядка і склади з них слово-відгадку.
 
ЗАГАДКА
Крикля-зникля за горою забавляється зі мною. Я кричу:
—    Як звать тебе? — А вона ягнятком:
—    Бе! — Я лякаю:
—    Перейму! — А вона телятком:
—    Му! -Серджусь я:
—    Агей, лиха! — А вона сміється:
—    Ха!
Тамара Коломієць

? Кого поетеса називає крикля-зникля? Чому? Пригадай, які ще вірші Тамари Коломієць ти читав. Про що вони?

Що ти знаєш і що вмієш?

?    Чи зрозумів ти?
? Чим схожі вірші за звучанням?
? Довгі чи короткі рядки у віршах? Однакові вони за довжиною чи різні?
? Які з прочитаних віршів викликали в тебе почуття радості, а які — здивування? Хто їх написав?
? Знайди у вірші рими.
Вітер віє з-під воріт,       Ясне сонце виплива,
у воротях — сірий кіт.    коту спинку вигріва.
Вітер сірому котові         Кіт воркоче, кіт муркоче,
чеше вусики шовкові.     ніби щось сказати хоче.
Максим Рильський



Савченко О.Я. Читанка 2 клас

Надіслано читачами з інтернет-сайту





Плани уроків української літератури, конспекти, підручники онлайн, електронні видання безкоштовно, реферати

1236084776 kr.jpg акселеративні методи на уроці                        1236084776 kr.jpg національні особливості
1236084776 kr.jpg виділити головне в уроці - опорний каркас            1236084776 kr.jpg нічого собі уроки
1236084776 kr.jpg відеокліпи                                           1236084776 kr.jpg нова система освіти
1236084776 kr.jpg вправи на пошук інформації                           1236084776 kr.jpg підручники основні допоміжні
1236084776 kr.jpg гумор, притчі, приколи, приказки, цитати             1236084776 kr.jpg презентація уроку
1236084776 kr.jpg додаткові доповнення                                 1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg домашнє завдання                                     1236084776 kr.jpg речовки та вікторизми
1236084776 kr.jpg задачі та вправи (рішення та відповіді)              1236084776 kr.jpg риторичні питання від учнів
1236084776 kr.jpg закриті вправи (тільки для використання вчителями)   1236084776 kr.jpg рівень складності звичайний І
1236084776 kr.jpg знайди інформацію сам                                1236084776 kr.jpg рівень складності високий ІІ 

1236084776 kr.jpg ідеальні уроки                                     1236084776 kr.jpg рівень складності олімпійський III
1236084776 kr.jpg ілюстрації, графіки, таблиці                         1236084776 kr.jpg самоперевірка
1236084776 kr.jpg інтерактивні технології                              1236084776 kr.jpg система оцінювання
1236084776 kr.jpg календарний план на рік                              1236084776 kr.jpg скласти пазл з різних частин інформації
1236084776 kr.jpg кейси та практикуми                                  1236084776 kr.jpg словник термінів 
1236084776 kr.jpg комікси                                              1236084776 kr.jpg статті
1236084776 kr.jpg коментарі та обговорення                           1236084776 kr.jpg тематичні свята
1236084776 kr.jpg конспект уроку                                       1236084776 kr.jpg тести
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації                               1236084776 kr.jpg шпаргалка 
1236084776 kr.jpg навчальні програми                                   1236084776 kr.jpg що ще не відомо, не відкрито вченими


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.