KNOWLEDGE HYPERMARKET


Тема 3. Пісні літературного походження

Гіпермаркет Знань>>Українська література>>Українська література 6 клас>>Українська література: Пісні літературного походження

Підвівшись із колін, здіймаючись на повен зріст, народ України на весь світ проголосив:
Ще не вмерла Україна!
Ще не вмерла і не вмре!

Бо живе наша мова. Отже, живий наш дух, жива наша пісня, наша історія, наша єдність. "Ще не вмерла Україна" - пісня, написана Павлом Чубинським у 1862 році, є Державшім гімном України.

Тоді Україна ще не мала своєї державності. Павло Чубинський (1839-1884) - відомий на той час поет, фольклорист, етнограф1 - був членом київської організації "Стара громада", до якої входила національно свідома патріотична інтелігенція2. На її зборах уперше й пролунала ця пісня.

1918 року вона виконувалася вже як державний гімн Української Народної Республіки, час існування якої був недовгим. Карпатська Україна як самостійна держава 1939 року також визнала її своїм гімном.

За радянських часів пісня "Ще не вмерла Україна" була забороненою. Однак українці її пам'ятали і виконували таємно, з великою надією на відродження самостійності своєї держави.

І такий час прийшов. Україна стала незалежною державою і знову за національний гімн узяла пісню па слова Павла Чубинського та мелодію композитора з Галичини Михайла Вербицького. Початковий тексі пісні перероблювався автором кілька разів, тому сучасний варіант відрізняється від нього.
Спрямована в майбутнє головна пісня українців утверджує їхнє прагнення віддати все "за нашу свободу":

Душу й тіло ми положим
За нашу свободу
І покажем, що ми, браття,
Козацького роду.

1 Етнограф фахівець, який вивчає культуру і побут народів світу.
2 Інтелігенція - люди, яким притаманна велика внутрішня культура, які переважно займаються розумовою працею.

Літературна пісня - пісня, слова якої створені письменником.

Гімн державний - офіційна урочиста пісня, що символізує державу і є одним з атрибутів (істотних ознак) державності країни.

Чи знаєш ти, що...Гімн (грец. - похвальна пісня) - урочиста пісня. Гімни бувють державні, партійні, революційні, релігійні, на честь видатних подій, героїв. Виконуються переважно під час святкових урочистостей, парадів, де-монстрацій тощо. Уперше гімни виконували в Стародавній Греції як хвалу на честь богів та героїв.
    

5 грудня 1991 року Державний гімн України вперше урочисто зазвучав на засіданні Верховної Ради України.
Його авторами були наддніпрянець Павло Чубинський і галичанин Михайло Вербицький, що символізує соборність українських земель.


ЩЕ НЕ ВМЕРЛА УКРАЇНА
                             Слова Павла Чубинського
                             Музика Михайла Вербицького
Ще не вмерла Україна,
Ні слава, ні воля,
Ще нам, браття-українці,
Усміхнеться доля.
Згинуть наші воріженьки,
Як роса на сонці.
Запануєм і ми, браття,
У своїй сторонці.
Станем, браття, всі за волю,
Від Сяну1 до Дону,
В ріднім краї панувати
Не дамо нікому.
Чорне море ще всміхнеться,
І Дніпро зрадіє,
Ще на нашій Україні
Доленька доспіє.
Душу й тіло ми положим
За нашу свободу
І покажем, що ми, браття,
Козацького роду.

1 Сян — права притока Вісли, невеличка річка, що протікає на кордоні між Польщею та Україною.

Виконуємо домашнє завдання

  1. Розкажи про історію створення національного гімну.
  2. Вивчи напам'ять пісню "Ще не вмерла Україна". Урочисто виконуючи національний гімн, пам'ятай, що це символ нашої держави.



Чи знаєш ти, що...  Пісня "Ще не вмерла Україна" перекладена багатьма мовами світу, зокрема добре відомі польський, німецький, російський її переклади.
    
МОЛИТВА
          Слова Олександра Кониського
          Музика Миколи Лисенка
Боже великий, єдиний,
Нам Україну храни,
Волі і світла промінням
Ти її осіни.
Світлом науки і знання
Нас, дітей, просвіти,
В чистій любові до краю
Ти нас, Боже, зрости.
Молимось, Боже єдиний:
Нам Україну храни,
Всі свої ласки й щедроти
Ти на люд наш зверни!
Дай йому волю, дай йому долю,
Дай доброго світа!
Щастя дай, Боже, народу
І многая, многая літа!

Народно-церковним гімном України є пісня "Молитва". Текст її належить письменникові, педагогові, громадському діячеві Олександрові Кониському (1836-1900).
Музику до неї написав композитор Микола Лисенко. її виконують стоячи, урочисто, піднесено, як гімн.
Так співають цю пісню і нині, висловлюючи Богові найпотаємніші прохання зберегти Україну для себе і для нащадків. Про цю пісню складено легенду, прочитай її.

Виконуємо домашнє завдання

  1. Вивчи напам'ять "Молитву" О. Кониського та навчись виразно, урочисто її декламувати.


НАРОДНА ЛЕГЕНДА ПРО ДІВЧИНУ-УКРАЇНУ, ЯКУ ГОСПОДЬ ОБДАРУВАВ ПІСНЕЮ
Якось Господь Бог вирішив наділити дітей світу талантами. Французи вибрали елегантність і красу, угорці - любов до господарювання, німці - дисципліну і порядок, росіяни - владність, поляки - здатність до торгівлі, італійці одержали хист до музики... Обдарувавши всіх, підвівся Господь Бог зі святого трону і раптом побачив у куточку дівчину. Вона була боса, одягнута у вишиванку, руса коса переплетена синьою стрічкою, на голові мала вінок із червоної калини.
- Хто ти? Чого плачеш? - запитав Господь.
- Я - Україна, а плачу, бо стогне моя земля від пролитої крові й пожеж. Брати мої на чужині, на чужій роботі, вороги знущаються з удів і сиріт, у своїй хаті немає правди й волі.
- Чого ж ти не підійшла до мене раніше? Я всі таланти роздав. Як же допомогти тобі?
Дівчина хотіла вже йти, та Господь Бог, піднявши правицю, зупинив її.
-Є в мене неоціненний дар, який уславить тебе на цілий світ. Це - пісня.
Узяла дівчина-Україна дарунок і міцно притиснула його до серця. Поклонилася низенько Всевишньому і з ясним обличчям і вірою понесла пісню в народ.

Василь Діденко
НА ДОЛИНІ ТУМАН
На долині туман,
На долині туман упав,
Мак червоний в росі,
Мак червоний в росі скупав
По стежині дівча,
По стежині дівча ішло,
Тепле літо в очах,
Тепле літо в очах цвіло.
На долині туман,
На долині туман упав,
Білі ніжки в росі,
Білі ніжки в росі скупав.
Попід гору дівча,
Попід гору дівча ішло,
Мак червоний в село,
Мак червоний в село несло.
За дівчам тим і я,
За дівчам тим і я ступав,
Бо в долині туман,
Бо в долині туман розтав.

Відтворюємо прочитане

  1. Який неоціненний дар подарував Господь Бог дівчині-Україні? Чи справді цей дар прославив Україну на цілий світ?
  2. Які почуття висловив В. Діденко в пісні "На долині туман"?

Виконуємо домашнє завдання

  1. Порівняй народну легенду про дівчину-Україну, яку Господь обдарував піснею, з "Молитвою" О. Кониського. Що спільного ти помітив?

Перевіряємо себе

  1. Я знаю, що таке пісні літературного походження.
  2. Я можу переказати історію створення національного гімну.
  3. Я вмію виразно і вдумливо читати пісні, пояснювати художні засоби.
  4. Я можу розповісти про зв'язок народної легенди про дівчину-Україну, яку Господь обдарував піснею, з "Молитвою" О. Кониського.

Українська література. 6 клас. Авраменко О.М., Шабельникова Л.П.
Вислано читачами інтернет-сайту.


Бібліотека української літератури, програма української літератури, конспекти уроків, безкоштовні підручники.

1236084776 kr.jpg акселеративні методи на уроці                        1236084776 kr.jpg національні особливості
1236084776 kr.jpg виділити головне в уроці - опорний каркас            1236084776 kr.jpg нічого собі уроки
1236084776 kr.jpg відеокліпи                                           1236084776 kr.jpg нова система освіти
1236084776 kr.jpg вправи на пошук інформації                           1236084776 kr.jpg підручники основні допоміжні
1236084776 kr.jpg гумор, притчі, приколи, приказки, цитати             1236084776 kr.jpg презентація уроку
1236084776 kr.jpg додаткові доповнення                                 1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg домашнє завдання                                     1236084776 kr.jpg речовки та вікторизми
1236084776 kr.jpg задачі та вправи (рішення та відповіді)              1236084776 kr.jpg риторичні питання від учнів
1236084776 kr.jpg закриті вправи (тільки для використання вчителями)   1236084776 kr.jpg рівень складності звичайний І
1236084776 kr.jpg знайди інформацію сам                                1236084776 kr.jpg рівень складності високий ІІ 

1236084776 kr.jpg ідеальні уроки                                     1236084776 kr.jpg рівень складності олімпійський III
1236084776 kr.jpg ілюстрації, графіки, таблиці                         1236084776 kr.jpg самоперевірка
1236084776 kr.jpg інтерактивні технології                              1236084776 kr.jpg система оцінювання
1236084776 kr.jpg календарний план на рік                              1236084776 kr.jpg скласти пазл з різних частин інформації
1236084776 kr.jpg кейси та практикуми                                  1236084776 kr.jpg словник термінів 
1236084776 kr.jpg комікси                                              1236084776 kr.jpg статті
1236084776 kr.jpg коментарі та обговорення                           1236084776 kr.jpg тематичні свята
1236084776 kr.jpg конспект уроку                                     1236084776 kr.jpg тести
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації                               1236084776 kr.jpg шпаргалка 
1236084776 kr.jpg навчальні програми                                   1236084776 kr.jpg що ще не відомо, не відкрито вченими


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.


Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.