Гипермаркет знаний>>Русский язык>>Русский язык 5 класс>>Русский язык: Ударение в некоторых глаголах прошедшего времени. Урок развития речи. Тренировочное изложение

УДАРЕНИЕ В НЕКОТОРЫХ ГЛАГОЛАХ ПРОШЕДШЕГО ВРЕМЕНИ. УРОК РАЗВИТИЯ РЕЧИ. ТРЕНИРОВОЧНОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ

Глагольные формы женского рода часто отличаются т других родовых форм местом ударения.

Излагайте

1.                                                                   ОТВАЖНЫЙ ПИНГВИНЕНОК

Однажды я спускался к морю и увидел маленького пингвиненка. У него ещё только выросли три пушинки на голове и коротенький хвостик. Он смотрел, как взрослые пингвины купаются. Остальные птенцы стояли у нагретых солнцем камней.
Долго стоял он на скале. Я видел, что он очень хочет искупаться. Но как страшно бросаться в море! Наконец он решился и неуклюже подбежал к краю скалы. Маленький, голый пингвиненок стоял на высоте трёхэтажного дома. Его сносил ветер.

От страха пингвиненок закрыл глаза и... бросился вниз. Вынырнул, закружился на одном месте, быстро вскарабкался на камни и удивлённо смотрел на море.

Это был отважный пингвиненок. Он первый искупался в холодном зелёном море.
                                                                                                                                                                 (По Г. Снегирёву)


2.                                                                                 ПЕНАЛ

Никогда Петя не мог представить себе, какое наслаждение выбирать пенал!

Необходимо было, чтобы хорошо открывалась крышка. Стенкам полагалось быть гладко отполированными и блестеть, как стекло. Внутри требовалось четыре отделения.

Петя осматривал пенал за пеналом. Исследовал их с необычайной тщательностью. Проводил пальцами и ладонью по их лакированным стенкам. Заглядывал внутрь. Нюхал, щупал. Он перебирал те, что лежали на прилавке, и всё же не мог решить, который из них самый лучший.

«Этот возьми! Чем он плох?» — сказала продавщица и протянула Пете пенал, который на первый взгляд ничем особенным от остальных не отличался.

Но когда Петя взял его в руки и хорошенько рассмотрел, пенал оказался выдающимся. Он был такой жёлтенький. Крышка у него выдвигалась, как надо. Внутри пахло смолой и лесом. А на стенке темнел коричневый отполированный сучок, как родимое пятнышко.
                                                                                                                                                                (По С. Могилевской)

Отвечайте
Нравилось ли Пете выбирать пенал? Как он выбирал пенал?

Какие слова подчёркивают многообразие действий мальчика?

По каким признакам Петя решил, что этот пенал самый лучший?

Каким требованиям, на ваш взгляд, должен отвечать пенал?



Н.Ф.Баладина, К.В. Дегтярёва, С.А. Лебеденко. Русский язык 5 класс

Отослано читателями из интернет-сайтов

_{Основы русского языка, онлайн уроки русский язык, список тем по классам, скачать тесты, готовые домашние задания, бесплатные рефераты, электронные издания, сочинения русский язык}

Содержание урока
 конспект уроку и опорный каркас                      
 презентация урока 
 акселеративные методы и интерактивные технологии
 закрытые упражнения (только для использования учителями)
 оценивание 

Практика
 задачи и упражнения,самопроверка 
 практикумы, лабораторные, кейсы
 уровень сложности задач: обычный, высокий, олимпиадный
 домашнее задание 

Иллюстрации
 иллюстрации: видеоклипы, аудио, фотографии, графики, таблицы, комикси, мультимедиа
 рефераты
 фишки для любознательных
 шпаргалки
 юмор, притчи, приколы, присказки, кроссворды, цитаты

Дополнения
 внешнее независимое тестирование (ВНТ)
 учебники основные и дополнительные 
 тематические праздники, слоганы 
 статьи 
 национальные особенности
 словарь терминов                          
 прочие 

Только для учителей
 идеальные уроки 
 календарный план на год 
 методические рекомендации 
 программы
 обсуждения

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.