|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
| '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська мова|Українська мова]]>>[[Українська мова 6 клас|Українська мова 6 клас]]>>Українська мова: Відмінювання числівників два, три, чотири'''<metakeywords>українська мова, 6 клас, урок, на Тему, Відмінювання числівників два, три, чотири</metakeywords> | | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська мова|Українська мова]]>>[[Українська мова 6 клас|Українська мова 6 клас]]>>Українська мова: Відмінювання числівників два, три, чотири'''<metakeywords>українська мова, 6 клас, урок, на Тему, Відмінювання числівників два, три, чотири</metakeywords> |
| | | |
- | <br> ВІДМІНЮВАННЯ ЧИСЛІВНИКІВ ДВА,ТРИ, ЧОТИРИ | + | <br> Відмінювання [[Тема_56._Прості,_складні_та_складені_числівники|'''числівників''']] два, три, чотири. |
| | | |
- | <br>ЧОЛОВІЧИЙ і СЕРЕДНІЙ РІД<br>Н. два | + | <br>Чоловічий і середній рід.<br>Н. два |
| | | |
| Р. двох | | Р. двох |
Строка 13: |
Строка 13: |
| Ор. двома | | Ор. двома |
| | | |
- | М. (на) двох<br><br>ЖІНОЧИЙ РІД<br>Н.дві | + | М. (на) двох<br><br>Жіночий рід<br>Н.дві |
| | | |
| Р.двох | | Р.двох |
Строка 27: |
Строка 27: |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | ДЛЯ ВСІХ РОДІВ<br>Н.три
| + | Для всіх родів.<br>Н.три |
| | | |
| Р.трьох | | Р.трьох |
Строка 41: |
Строка 41: |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | Усно провідміняйте словосполучення: два портфелі, дві ручки, трислова, чотири дерева.<br> | + | Усно провідміняйте [[Тема_2._Слово_та_словосполучення|'''словосполучення''']]: два портфелі, дві ручки, три слова, чотири дерева.<br> |
| | | |
- | Перепишіть прислів'я, на місці крапок уставляючи дібрані з довідки й поставлені в потрібній формі числівники. Визначте відмінки числівників.<br>1. Кінь на ... ногах, та й то спотикається. 2. Хто мовчить, той ... навчить. 3. За ... зайцями не женися. 4. Сидіти між ... стільців. 5. Виїхав на ... колесах. 6. Мишу й ... скиртами не розчавиш. 7. Де більше ... баб, там торг, де більше ... , — там ярмарок.<br>Довідка. Два. Три. Чотири. | + | Перепишіть прислів'я, на місці крапок уставляючи дібрані з довідки й поставлені в потрібній формі числівники. Визначте відмінки числівників.<br>1. Кінь на ... ногах, та й то спотикається. 2. Хто мовчить, той ... навчить. 3. За ... зайцями не женися. 4. Сидіти між ... стільців. 5. Виїхав на ... колесах. 6. Мишу й ... скиртами не розчавиш. 7. Де більше ... баб, там торг, де більше ... , — там ярмарок.<br>Довідка. Два. Три. [[Математика_6_клас|'''Чотири''']]. |
| | | |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | ''Глазова О., Кузнецов Ю., Рідна мова, 6 клас<br>'' ''Надіслано читачами із інтернет-сайтів''
| + | Глазова О., Кузнецов Ю., Рідна мова, 6 клас<br> Надіслано читачами із інтернет-сайтів |
| | | |
| <br> <br> <sub>Вся шкільна программа онлайн, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|безкоштовні підручники]], зібрання конспектів, реферати з української мови, питання та відповідді.</sub> | | <br> <br> <sub>Вся шкільна программа онлайн, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|безкоштовні підручники]], зібрання конспектів, реферати з української мови, питання та відповідді.</sub> |
Строка 54: |
Строка 54: |
| | | |
| '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_47._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D1%96%D0%B2._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 конспект уроку і опорний каркас] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_47._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D1%96%D0%B2._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 конспект уроку і опорний каркас] |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання |
| | | |
| '''<u>Практика</u>''' | | '''<u>Практика</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання |
| | | |
| '''<u>Ілюстрації</u>''' | | '''<u>Ілюстрації</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати |
| | | |
| '''<u>Доповнення</u>''' | | '''<u>Доповнення</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше |
| | | |
| '''<u>Тільки для вчителів</u>''' | | '''<u>Тільки для вчителів</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
| | | |
| <br><br> <br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. | | <br><br> <br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| | | |
| Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. | | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
Текущая версия на 13:40, 2 июля 2012
Гіпермаркет Знань>>Українська мова>>Українська мова 6 клас>>Українська мова: Відмінювання числівників два, три, чотири
Відмінювання числівників два, три, чотири.
Чоловічий і середній рід. Н. два
Р. двох
Д.двом
Зн. два, двох
Ор. двома
М. (на) двох
Жіночий рід Н.дві
Р.двох
Д.двом
Зн.дві, двох
Ор.двома
М.(на) двох
Для всіх родів. Н.три
Р.трьох
Д.трьом
Зн.три, трьох
Ор.трьома
М.(на) трьох
Н.чотири Р.чотирьох Д.чотирьом Зн.чотири, чотирьох Ор.чотирма М.чотирьох
Усно провідміняйте словосполучення: два портфелі, дві ручки, три слова, чотири дерева.
Перепишіть прислів'я, на місці крапок уставляючи дібрані з довідки й поставлені в потрібній формі числівники. Визначте відмінки числівників. 1. Кінь на ... ногах, та й то спотикається. 2. Хто мовчить, той ... навчить. 3. За ... зайцями не женися. 4. Сидіти між ... стільців. 5. Виїхав на ... колесах. 6. Мишу й ... скиртами не розчавиш. 7. Де більше ... баб, там торг, де більше ... , — там ярмарок. Довідка. Два. Три. Чотири.
Глазова О., Кузнецов Ю., Рідна мова, 6 клас Надіслано читачами із інтернет-сайтів
Вся шкільна программа онлайн, безкоштовні підручники, зібрання конспектів, реферати з української мови, питання та відповідді.
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|