KNOWLEDGE HYPERMARKET


Типы рыночных структур

Гипермаркет знаний>>Экономика>>Экономика 10 класс>>Типы рыночных структур



7.1. ТИПЫ РЫНОЧНЫХ СТРУКТУР  
 
Прежде  всего  нам  надо  установить,  по  каким  критериям  мы  будем различать  рыночные  структуры,  которые  сложились  в  тех  или  иных  отраслях. Исследования экономистов показали, что  в  основу  определения  того,  к  какому типу относится  та или иная рыночная структура, должны быть положены следующие критерии:

— количество фирм, представленных на рынке той продукции,  которая выпускается данной отраслью;
— характер производимой  продукции  (стандартная  или дифференцированная);
— наличие или отсутствие барьеров на пути  вхождения фирм в данную отрасль или выхода из нее;
— степень доступности экономической  информации.

В одних отраслях, число представленных на рынке фирм велико, в других имеется лишь несколько крупных фирм. Так, в черной металлургии России 31% продукции  в 1997  г.  приходился  на  долю  трех,  а 56,6% —  на  долю  восьми крупнейших предприятий отрасли. В то же время в пищевой промышленности эти цифры  составили  соответственно 5,4%  и 9%,  т.  е.  большая  часть  продукции выпускалась  средними  и  мелкими  предприятиями.  Очень  велико  число представленных на рынке производителей в сельском хозяйстве.

Некоторые  отрасли  производят  одинаковую,  т.  е.  стандартизированную продукцию (например,  металл,  древесина,  зерно).  В  других  случаях  продукция является дифференцированной (например,  различные марки  автомобилей  или различные виды стирального порошка).

Каждая  отрасль  характеризуется  наличием  или  отсутствием  барьеров  на пути вхождения в нее. В одних случаях таких барьеров практически нет или же они легкопреодолимы. Так, любой фермер может приступить к выращиванию огурцов на своем участке земли и продавать продукцию на рынке. В этом случае невелики и размеры  первоначального  капитала. Они  не  выступают  в  качестве  существенного экономического барьера. Для  того же чтобы организовать производство  станков, необходим  довольно  значительный  первоначальный  капитал,  что  служит высоким барьером для вхождения в отрасль.

Наконец,  в  отдельных  отраслях  наблюдается  различная  степень  доступности экономической информации. Мелкий фермер не видит в своем соседе-фермере конкурента,  который мог бы повлиять на  реализацию  его продукции,  так  как на  рынке  выступает  множество  фермеров,  производящих  одинаковую продукцию,  и  каждый  из  них  в  отдельности  не  влияет на уровень цен. Поэтому соседи  могут  делиться  своей  технологией  выращивания  овощей.  На  рынках продуктов,  которые  производят  несколько  крупных  фирм,  они  являются серьезными конкурентами и строго оберегают коммерческую тайну.

Все  указанные  признаки  рыночных  структур  определяют  характер ценообразования.  Например,  в  сельском  хозяйстве  при  производстве  зерна  или овощей  фермер  не  может  контролировать  цены  на  свою  продукцию.  Это предполагает условия совершенной конкуренции. В условиях других трех рыночных структур  фирма  в  той  или  иной  степени  осуществляет  контроль  над  ценами, оказывая полное или частичное влияние на их уровень. Эти рыночные структуры поэтому обычно называют формами несовершенной  конкуренции.

В табл. 7-1 показаны отличительные черты всех рыночных структур.

Типы рыночных структур


Теперь  мы  перейдем  к  более  подробному  рассмотрению  каждого  типа рыночной структуры.


Иванов С.И., Шереметова В.В., Скляр М.А. и др./Под ред. Иванова С.И. Экономика (профильный уровень), 10-11 класс, Вита-Пресс


Книги и учебники согласно календарному плануванння по экономике 10 класса скачать, помощь школьнику онлайн


Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока
1236084776 kr.jpg опорный каркас  
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg акселеративные методы 
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg самопроверка
1236084776 kr.jpg практикумы, тренинги, кейсы, квесты
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg дискуссионные вопросы
1236084776 kr.jpg риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg юмор, анекдоты, приколы, комиксы
1236084776 kr.jpg притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg обновление фрагмента в учебнике 
1236084776 kr.jpg элементы новаторства на уроке 
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год  
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Интегрированные уроки


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.