Гипермаркет знаний>>Литература>>Литература 1 класс>>Урок 13 (Литературное чтение 1 класс)

Прочитай рассказ «по-взрослому». Выдели те места в рассказе, где ты изменишь тон и темп чтения. Зачем это
нужно делать?

Что такое чудо?
Чудо — это рождение чего-то неповторимого, светлого, прекрасного. Это начало новой жизни и создание мелодии. Это нежный бутон розы и тёп¬лые брызги дождя.

На свете много чудес — больших и маленьких. Их дарят природа и люди.

Надо уметь видеть чудеса! А потом, научившись видеть, попытаться сделать их самому... Посмотрят другие на твоё чудо, удивятся. Скажут тебе: «Вот это волшебник!»

1.    Прочитай стихотворение.
2.    Можно ли назвать чудом то, что увидела героиня стихотворения? Почему?
3.    Как это «чудо» изменило её настроение? Какими словами это передано?
4.    Что является чудом для тебя? Расскажи (напиши) об этом историю.
5.    Если хочешь, выучи стихотворение наизусть. Расскажи его родителям.
 
В. В. Лунин
Я видела чудо
Я видела чудо!
Я чудо видала!
У нашего дома
Лошадка стояла.
С копытами,
С гривой,
С косматым хвостом!
С телегой,
Оглоблями¹
И хомутом²!
Стояла лошадка,
Стояла живая!
Стояла тихонько
И сено жевала,
И сонно смотрела
Она на меня...
Счастливее не было
Этого дня!
 
¹    Оглобли — в упряжи: круглые длинные жерди.
²    Хомут — в упряжи: надеваемый на шею ло¬шади округлый деревянный остов с мягким вали¬ком на внутренней стороне.

Я быстро к лошадке —

К живой —
Подбежала

И, бок ей погладив,

Несмело сказала:
—    Ах, как хорошо,
Что пришла ты сюда!

Останься, лошадка,
У нас навсегда!

Послушай «взрослое» чтение!
1.    Послушай стихотворение.
2.    Что делает дом волшебным? Прочитай об этом в стихотворении.
3.    Как ты думаешь, изменяется ли настроение у героя стихотворения? Почему это происходит?
4.    ТА твой дом волшебный? Расскажи о нём.

В. В. Лунин Весь дом волшебный
Весь дом — волшебный у меня:
Стул превращаю я в коня
И на лихом¹ коне
Скачу в пещеру под столом,
Где мой дружок, весёлый гном,
Тоскует обо мне.
Мы вместе с ним спешим туда,

Где светит лампочка-звезда

Над ковриком-рекой,
И, выплыв из глубоких вод,
У кочки-тумбочки нас ждёт

Малютка водяной.
Нам очень весело втроём.
Мы песни звонкие поём,
Резвимся на песке.
Мы ищем клад ночной порой

В краю, где шкаф стоит горой.
Мы плещемся в реке.
Там, где портьера-водопад,
Мы на окне сажаем сад —
В горшок сажаем мак.
Мы ходим кукол забавлять...

Вот почему меня гулять

Не выгонят никак!

¹ Лихой — молодецкий, удалой.

Матвеева Е. И. Литературное чтение. Где прячется чудо?: Учебник для 1 класса начальной школы (Система Д. Б. Эльконина — В. В. Давыдова) / Е. И. Матвеева. — 7-е изд. — М.: Вита-Пресс, 2007. - 128 с.: ил.

Прислано читателями из интернет-сайта

Содержание урока
 конспект урока и опорный каркас
 презентация урока
 интерактивные технологии 
 акселеративные методы обучения

Практика
 тесты, тестирование онлайн
 задачи и упражнения 
 домашние задания
 практикумы и тренинги
 вопросы для дискуссий в классе

Иллюстрации
 видео- и аудиоматериалы
 фотографии, картинки 
 графики, таблицы, схемы
 комиксы, притчи, поговорки, кроссворды, анекдоты, приколы, цитаты

Дополнения
 рефераты
 шпаргалки 
 фишки для любознательных 
 статьи (МАН)
 литература основная и дополнительная
 словарь терминов

Совершенствование учебников и уроков
 исправление ошибок в учебнике
 замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
 календарные планы
 учебные программы
 методические рекомендации  
 обсуждения

 Идеальные уроки-кейсы

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.