KNOWLEDGE HYPERMARKET


Урок 5. Двойное неравенство

Гипермаркет знаний>>Математика>>Математика 4 класс>> Урок 5. Двойное неравенство



Урок 5. Двойное неравенство

1. Какое из множеств {0, 1, 2, 3, 4}, Пустое множество, {4,5,6...}, {5,6...} является множеством решений неравенства х > 4? Какое неравенство со знаком Больше или равно имеет такое же множество решений?

2. Какие из чисел 60, 50, 40, 12, 8, 7 и 3 являются решениями неравенства 7 < у < 50?

3. Запиши все неравенства, имеющие
множество решений (8, 9, 10}:
 
  ----------------------------------         ----------------------------------------         

  ----------------------------------         ----------------------------------------        


4. Прочитай и реши неравенства:

а) 6 Меньше или равно а < 9;                                   в) 16 < х < 20;

                                
 
6)  315 Меньше или равно tМеньше или равно 317;                          г) 108 < n Меньше или равно112,

                                                  
 
5. Поставь букву В в те клетки таблицы, для которых неравенство верно, и букву Н— в те клетки, для которых оно неверно.
 
Задача   
 
6. Реши уравнения. Что ты замечаешь?

504 560 : х = 8                        х : 8 = 63 070                       8 • х = 504 560

7. Запиши выражения, значение которых равно 120.
 
8. Прочитай и определи, можно ли ответить на поставленные вопросы? Почему?

а)    Мама принесла 12 яблок и раздала их поровну детям. Сколько досталось каждому?

б)    Пешеход шел со скоростью 6 км/ч. Сколько километров он прошел?

в)    Ученик купил тетради на 36 р. Сколько стоит одна тетрадь?

г)    К новогоднему празднику Гек вырезал 18 снежинок, а Чук — 27 снежинок. На сколько дольше Чук вырезал снежинки, чем Гек, если на изготовление одной снежинки они затрачивали одинаковое время?

Подбери недостающие данные и реши полученные задачи.

9. Запиши формулу пути. Придумай задачи по таблице и найди неизвестные величины.
 
Задача

10. Реши задачу и придумай задачи с другими величинами, которые решаются так же:

Велосипедист ехал 2 ч со скоростью 18 км/ч. После этого ему осталось ехать в 3 раза больше, чем он проехал. Сколько всего километров он должен проехать?
 
11. Сравни выражения:

а  + 85 ... 75 + а                           b - 49 ... b - 130

d • 16 ... 21 • d                              86 - с ... 68 - с

48 : k ... 72 : k                              m : 56 ... m : 94


12. а) 635 400 : 9 :100 + 9004 • 50 - (52 360 - 57 • 65);

       б) 603 • (1812 : 2) • 30 - (790 • 970 - 92 142 : 6).

13*.  Сколько ударов за сутки сделают часы, если они отбивают целое число часов, да еще одним ударом отмечают середину каждого часа?
 
14. Запиши множество многоугольников: а) содержащих угол В; б) не содержаш;их угол Е; в) одной из сторон которых является сторона АС.

 
Задача
 
15. Отгадай загадку:

Задача

16*. Собрался Иван-царевич на бой со Змеем Горынычем, трехглавым и треххвостым. "Вот тебе меч-кладенец, — говорит ему Баба-яга. — Одним ударом ты можешь срубить Змею либо 1 голову, либо 2 головы, либо 1 хвост, либо 2 хвоста. Запомни: срубишь голову — новая вырастет, срубишь хвост — 2 новых вырастут, срубишь 2 хвоста — голова вырастет, срубишь 2 головы — ничего не вырастет". За сколько ударов Иван-царевич может срубить Змею все головы и все хвосты? Какие удары нужно наносить?





Петерсон Людмила Георгиевна. Математика. 4 класс. Часть 1. - М.: Издательство "Ювента", 2005, - 64 с.: ил.


Книги, учебники математике скачать, конспект на помощь учителю и ученикам, учиться онлайн


Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока
1236084776 kr.jpg опорный каркас  
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg акселеративные методы 
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg самопроверка
1236084776 kr.jpg практикумы, тренинги, кейсы, квесты
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg дискуссионные вопросы
1236084776 kr.jpg риторические вопросы от учеников
 
Иллюстрации
1236084776 kr.jpg аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg юмор, анекдоты, приколы, комиксы
1236084776 kr.jpg притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg обновление фрагмента в учебнике 
1236084776 kr.jpg элементы новаторства на уроке 
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 
 
Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год  
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Интегрированные уроки


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.