KNOWLEDGE HYPERMARKET


Усне і писемне мовлення. Монолог і діалог. Поняття про ситуацію спілкування

Гіпермаркет Знань>>Українська мова>>Українська мова 5 клас>>Українська мова 5 клас>> Усне і писемне мовлення. Монолог і діалог. Поняття про ситуацію спілкування. Основні правила спілкування

 Правила спілкування. Створення діалогів

Діалог — розмова двох осіб, які обмінюються висловлюваннями — репліками.
Монолог — висловлювання однієї особи. Характер розмови залежить від місця й умов спілкування співрозмовників.
    1.  Прочитайте текст.
У спілкуванні з людьми важливе значення має вміння поста¬вити себе на місце іншого. Якщо ви вмієте це робити, вам неважко буде подивитися на речі очима свого співрозмовника, Саме в такому вмінні полягає таємниця успіху спілкування з людьми.
Правду кажучи, більшість людей прислухається тільки до власної думки. Це відчувається передусім під час суперечок, коли можна почути таке: «Я його примушу зі мною погодитись!»
У кожній суперечці відбувається зіткнення двох різних по¬глядів, двох думок. Розв'язати суперечку — означає прислухатись до іншого, зробити крок назустріч. Адже кожна зі сторін по-своєму має рацію (За І. Томаном).
2.  Дайте відповіді на запитання.
1)    Що забезпечує, на думку автора тексту, успіх у спілкуванні з людьми?
2)    У який спосіб автор радить розв'язувати суперечку?
    Відтворіть розмову з батьками в такій ситуації: ви хочете
мати якусь тваринку (пташку), а батьки вам не дозволяють. Як ви їх будете переконувати?
Відтворіть телефонну розмову з однокласником про спортивні новини (футбольний матч, змагання боксерів, виступи майстрів фігурного катання тощо). Як ви про ті самі новини розповісте вчителеві на уроці?
Запишіть прислів'я. Про які правила нагадують вони співрозмовникам?
Слово — не горобець, вилетить — не спіймаєш.
Добрим словом мур проб'єш, а лихим і в двері не ввійдеш.
Цідить слова крізь зуби.
Пуста мова не варта доброго слова.
    1.  Запишіть текст.
На початку дванадцятого століття на Русі широко відомим стало «Повчання до дітей» князя Володимира Мономаха. Дітям князів та дружинників рекомендувалося вести бесіду так: «У присутності старших мовчати, мудрих слухати, старшим підкорятися, з рівними собі і молодшими в любові перебувати, не шаленіти словом, не осуджувати мовою...»
2.  Поміркуйте, чи змінилися за тисячоліття правила спілку¬вання між людьми.
Поради для тих, хто хоче бути гарним співрозмовником
1. Умійте зацікавлено й уважно вислухати іншого.
2.    Під час бесіди дивіться в очі співрозмовникові.
3.    Слухайте, не перебиваючи співрозмовника.
4.    Не будьте нав'язливими.
5.    Говоріть проте, що може бути цікавим і корисним для тих, хто вас слухає.
    Прочитайте. Запишіть запропоновані вислови у три стовпчики, розподіливши слова вітання, прохання й вибачення,
прощання.
На добраніч; привіт; доброго ранку; прошу до класу; повторіть, будь ласка, ще раз; передайте, будьте ласкаві, книжку; вибачте, що потурбували вас; даруйте; прошу; добрий день; до побачення; добрий вечір; на все добре; вибачте, дозвольте пройти; до зустрічі; пробачте, котра зараз година? хай щастить; будь ласка, що ви сказали? зачиніть, будь ласка, двері; скажіть, будьте ласкаві, коли перерва? будь ласка, чи не могли б ви мені допомогти? будь ласка, що б ви мені могли порадити?


Українська мова 5 клас. Єрмоленко С. Я., Сичова В. Т.
Вислано читачами інтернет-сайту

Календарно-тематичне планування української мови, завдання школяру 5 класу, курси учителю української мови 5 класу Гіпермаркет знань, Українська мова, Українська мова 5 клас Онлайн бібліотека з підручниками і книгами, плани-конспекти уроків з української мови 5 класу, книги та підручники згідно каленадарного плануванння української мови 5 класу



Зміст уроку
1236084776 kr.jpg конспект уроку і опорний каркас                      
1236084776 kr.jpg презентація уроку 
1236084776 kr.jpg акселеративні методи та інтерактивні технології
1236084776 kr.jpg закриті вправи (тільки для використання вчителями)
1236084776 kr.jpg оцінювання 

Практика
1236084776 kr.jpg задачі та вправи,самоперевірка 
1236084776 kr.jpg практикуми, лабораторні, кейси
1236084776 kr.jpg рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
1236084776 kr.jpg домашнє завдання 

Ілюстрації
1236084776 kr.jpg ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg фішки для допитливих
1236084776 kr.jpg шпаргалки
1236084776 kr.jpg гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
1236084776 kr.jpg зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
1236084776 kr.jpg підручники основні і допоміжні 
1236084776 kr.jpg тематичні свята, девізи 
1236084776 kr.jpg статті 
1236084776 kr.jpg національні особливості
1236084776 kr.jpg словник термінів                          
1236084776 kr.jpg інше 

Тільки для вчителів
1236084776 kr.jpg ідеальні уроки 
1236084776 kr.jpg календарний план на рік 
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації 
1236084776 kr.jpg програми
1236084776 kr.jpg обговорення


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.