Просмотр — Гипермаркет знаний

KNOWLEDGE HYPERMARKET

Частка як службова частина мови. Розряди часток за значенням

У вас нет разрешения на действие «исправление этой страницы» по следующей причине:

Запрошенное действие могут выполнять только участники из группы giper.

Вы можете просмотреть и скопировать исходный текст этой страницы:

'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Українська мова|Українська мова]]&gt;&gt;[[Українська мова 7 клас|Українська мова 7 клас]]&gt;&gt;Українська мова: Частка як службова частина мови. Розряди часток за значенням''' 

<metakeywords>Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Українська мова 7 клас, клас, урок, на Тему, Частка як службова частина мови. Розряди часток за значенням</metakeywords> 

499. Прочитайте. Самостійними чи службовими частинами мови є виділені слова? Свою думку доведіть. Спробуйте з'ясувати роль цих слів у реченнях.<br>1. Хіба знайдеться на світі така сила, що подужала б козацьку силу! (М. Гоголь). 2. Чи жила б Україна без кобзи-бандури? Чи світила б колись нам свободи зоря? Чи без неї діждалися б ми Кобзаря? (І. Коваленко). 3. Хай проміння б'є у сонні очі! Світлом виміряється життя (П. Перебийніс). 4. Не люблю каламутного слова (Л. Костенко).<br>• Які з виділених слів слугують для творення способів дієслова? Для висловлення заперечення? Для оформлення запитання?<br><br>''<u>ЧАСТКА — службова частина мови, яка слугує для творення граматичних форм, висловлення заперечення або ж надає реченню чи окремим його членам додаткових відтінків значення.</u>''<u><br>За призначенням частки поділяють на такі розряди:<br>• формотворчі, що утворюють форми дієслів умовного та наказового способу: би (б), хай, нехай;<br>• заперечні, які передають заперечення: не, ні, ані;<br>• питальні, що оформлюють питальні речення: чи, хіба, невже;<br>• модальні, що надають реченням або словам певного відтінку: як, атож, якраз, це, то, навіть, лише, аж, ж та ін.<br>Частки не мають самостійного лексичного значення. Вони не є членами речення.<br>У реченнях питальні і модальні частки не підкреслюють: Он зірка на небі пролетіла (В. Сосюра).<br>Формотворчі частки підкреслюють разом із дієсловом, з яким вони утворюють форму умовного або наказового способу: Хай сміється всім блакить! (Б. Грінченко).<br>Заперечні частки підкреслюють разом зі словами, з якими вони пов'язані за змістом: Не вмирає душа наша, не вмирає воля (Т. Шевченко ),</u><br>&nbsp;<br>500. Прочитайте. з-поміж виділених часток визначте формотворчі, заперечні та модальні.<br>1. Не поміча хвилин людина, а час прудкий свій килим тче (Д. Луценко). 2. Я жив би двічі і помер би двічі, якби нам два життя було дано (М. Бажан). 3. Нехай бездомного не мучить туга! І знайде хай собі самотній друга! (О. Черненко). 4. Хай братерством, щирими трудами Вкраїна воскресне! (І. Франко). 5. Життя — це шлях, що переходить в шлях (Д. Павличко). 6. Це поезія, вірші? Чи тільки слова? (Л. Костенко).<br><br>501. Запишіть формотворчі, заперечні й модальні частки у три колонки.<br>Лише, нехай, ні, вже, оце, би, не, хай, навіть, ані.<br><br>502. Перепишіть речення, підкресліть у них члени речення.<br>1. Хай тішать серце рідний степ, зелена стежка (П. Перебийніс). 2. А як я легко б полетів над рідною землею! (Олександр Олесь). 3. Сонце таке прозоре, що його не помітять навіть (М. Бажан). 4. Хіба не бачите, як небо голубіє? (Олександр Олесь). 5. То не вогнем палає кущ калини, то на вітрах душа моя горить (М. Гурець).<br>• Чи в усіх реченнях ви не підкреслили частки? Поясніть.<br>• Зробіть усний синтаксичний розбір останнього речення.<br><br>503. Проаналізуйте таблицю. У поданих після неї реченнях визначте модальні частки, з'ясуйте, до якої групи за значенням кожна з них належить.<br>[[Image:Групи.jpg]]<br>1. Як швидко дні легкі промчали! (В. Сосюра). 2. Що за золота у вас дитина! (А. Тесленко). 3. Я ж розжилася на власний імідж (О. Забужко). 4. В небесах цвіте хмарина лиш єдина, лиш єдина (Я. Перебийніс). 5. Лишилося тільки десять хвилин (М. Коцюбинський).<br>
<br> Рідна мова. 7 клас. О. Глазова, Ю. Кузнецов 

<sub>[[Українська мова|Українська мова]] для 7 класу, підручники та книги з українська мови [[Українська мова|скачати]], бібліотека [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|онлайн]] </sub> 

 '''<u>Зміст уроку</u>'''
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас                      
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання 
 
 '''<u>Практика</u>'''
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання 
 
 '''<u>Ілюстрації</u>'''
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
 
 '''<u>Доповнення</u>'''
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів                          
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше 
 
 '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
 

<br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. 

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

Возврат к странице Частка як службова частина мови. Розряди часток за значенням.

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A7%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D1%8F%D0%BA_%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8._%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%B8_%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA_%D0%B7%D0%B0_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%D0%BC»

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: