Личные инструменты

2168
з математики

132
учня

168
для 11 класу

443
відкореговано


Вашій увазі

24638
уроків


Символы в жизни и искусстве

Гипермаркет знаний>>Искусство>>Искусство 8 класс>> Символы в жизни и искусстве



                                                     Символы  в  жизни  и  искусстве

Прялка. Архангельская губерния. Конец XIX в.


Центральные  символы-образы  любой  культуры  — солнце,  дерево,  дорога.  Люди  верили,  что  они  наделены священными  силами,  и  почитали  их. Солнце  дает  свет  и  тепло  и  является  символом  жизни.  Дерево  растет, а  теряя  листву,  обретает  ее  вновь  и вновь,  т. е.  как  бы  умирает  и  воскресает. Поэтому,  в  соответствии  с  древними  религиозными  верованиями, дерево  —  символ  Вселенной.

Для  русского  человека  особое  значение  имеет  образ-символ  дороги. Жизнь  человека  уподоблялась  дороге, которую  должен  был  пройти  каждый. Народные  обряды,  отмечавшие  основные  вехи  жизни  человека  —  от  рождения,  крещения,  свадьбы,  вплоть  до смерти,  —  отражали  его  представления о ценностях бытия и одновременно  воспитывали  и  обучали, формируя культуру  восприятия  пространства  и времени.  Дорога  издавна  подкупает  и привлекает русского человека новыми возможностями,  свежими  впечатлениями,  заманчивыми  переменами.

Образ  дороги  получил  широкое распространение  в  искусстве,  и  прежде  всего  в фольклоре. Многие  сюжеты  народных  сказок  связаны  с  прохождением  пути-дороги  в  прямом  и переносном  смысле.  Отечественное искусство  знает  немало  музыкальных, живописных,  графических  произведений,  которые  посвящены  образу  дороги.  Достаточно  назвать  имена  композиторов:  М.  Глинки,  П. Чайковского, С. Танеева,  С. Рахманинова,  Г. Свиридова;  художников: И. Билибина, В. Васнецова,  И. Левитана,  Н. Рериха;  поэтов  и писателей: А. Пушкина, М. Лермонтова, Н.  Гоголя  и  многих,  многих  других.

Образ  Руси,  бешено  несущейся  по неизведанной  дороге,  не  так  оптимистично  безмятежен,  как  может  показаться  с  первого  взгляда.

В  таких  народных  песнях,  как  «Не одна-то  ли  во  поле  дороженька»,  «Ах, ты  поле  мое»  и  др.,  дорога  вызывает в  душе  человека  переживания,  связанные  с  чувством  любви к  природе,  родному  краю,  близкому  человеку.  Как  правило, песни  подобного  рода  отличаются  распевностью,  широтой дыхания,  развитой  мелодикой.  Интонации  этих  песен  переплетаются  с поэзией народной  речи. Создается  чрезвычайно красочный  и  выразительный,  прямо-таки  зримый  образ,  который  захватывает  человека  целиком.

Особый  пласт  народной  культуры  составляют  ямщицкие, бурлацкие  песни,  песни  бунтарской  вольницы,  каторги  и ссылки,  в  которых  образ  дороги  переплетался  с  гражданскими,  протестными  мотивами  и  ассоциировался  со  свободой, волей.  Примером  могут  служить  песни  «Ах  ты,  степь  широкая»,  «Степь  да  степь  кругом»,  «Колодники»,  «Ямщик,  не  гони лошадей» и др. Здесь нашли преломление творческие устремления  различных  кругов  общества:  и  городского  населения, и  интеллигенции,  и  студенческой  молодежи.

Фрагмент прялки с солярными знаками. Архангельская губерния. Конец XIX в.

Исконная  русская  тема  бесконечной  и  безрадостной  дороги  —  не  просто  разбитой  и  неустроенной  проселочной дороги,  а  символа  страдания  и  слез  —  отражена  в  картине  И. Левитана  «Владимирка».  Это  печально  известный Владимирский  тракт, по  которому  ссыльных  каторжан  гнали в Сибирь. Неумолимо  тянется  за  горизонт дорога,  свинцовые тучи,  повисшие  над  ней,  плотно  закрыли  солнце:  ни  просвета,  ни  лучика,  ни  надежды.  Монотонный,  равнинный  ландшафт  дышит  безысходностью  и  тоской.  Чья-то  сиротливая могила  на  перепутье  и  осеняющий  себя  крестным  знамением  одинокий  странник.


ЛЕВИТАН. Владимирка

Есть  музыкальные  сочинения,  непосредстенно  передающие  переживания  от  пути,  дороги,  быстрой  езды,  например:  «Попутная песня» М. Глинки,  «На тройке» П. Чайковского (из  цикла  «Времена  года»)  или  «Тройка»  и  «Зимняя  дорога»  Г. Свиридова  (из  Музыкальных  иллюстраций  к  повести А. Пушкина  «Метель»).  Есть  и  такие,  в  которых  образ  дороги раскрывается  в  философском,  религиозном  ключе,  например,  у 
С. Рахманинова  (Прелюдия)  или  в  кантате  С. Танеева «Иоанн  Дамаскин».

Дорожной  тематике  посвящено  немало  романсов,  песен, многие  из  которых  стали  народными,  например:  «Мой  костер»,  «Что  ты  жадно  глядишь  на  дорогу»,  «Выхожу  один  я  на дорогу»  и  др.

Тема  дороги  была  подхвачена  и  в  творчестве  композиторов-песенников XX в. Пожалуй,  символом  этого направления стала  написанная  уже  после  Великой  Отечественной  войны (1946)  Ан. Новиковым  на  слова Л. Ошанина  песня  «Эх,  дороги».  В  ней  сжато  и  емко  с  философской  глубиной  отражена мысль о переживаниях в годы испытаний, потерь и лишений на  том  трудном  пути,  которые  прошел  человек  в  военную пору.  Недаром,  по  свидетельству  современников,  эта  песня-воспоминание  стала  любимой  песней  маршала  Г.  Жукова. Подобно  тому  как  «Священная  война»  А. Александрова  стала символом  своего  времени  и  одновременно  положила  начало  целому  пласту  песен  военных  лет, песня  «Эх,  дороги»  подвела  итог  тем страшным  и  победным  годам  войны.


САВРАСОВ. Распутица
 
Можно  сказать,  что,  продолжая  традиции  прошлого,  эта  песня  выросла  из них  и  стала  художественным  символом  своей  эпохи.

ПЕРОВ. Последний кабак у заставы

Во  второй  половине  XX  в.  образ дороги  ассоциировался  с  романтикой освоения  новых  земель,  работой  геологов,  строительством  новых  городов, гидростанций  и  пр.  Показательна  в этом  отношении  песня  А. Пахмутовой «Геологи».  Часто  использовалась  тема дороги в получившей широкое распространение в 60—70-х  гг. прошлого века авторской  песне,  звучавшей  на  туристических  слетах,  у  походных  костров.

САВРАСОВ. Зимняя дорога

• Вспомните  знакомые  вам  песни,  сказки,  литературные  произведения,  в  которых  воплощены образы-символы  солнца,  дороги,  дерева.

• Найдите отрывки из литературных произведений  (поэзия, проза),  в которых  воплощен образ дороги, и  запишите  в  творческую  тетрадь  свое понимание их  художественной идеи, нравственноэстетического  смысла.

• Послушайте  «Тройку»  (1-я  часть)  из  Музыкальных  иллюстраций  к  повести  А.  Пушкина «Метель».  Обратите  внимание  на  стилевые  особенности  музыки  Г. Свиридова.  Почему  его  творчество  сравнивают  с  песнью  о  России?

• Как  композитор  в  инструментальную  пьесу  вводит  «вокальное»  начало?  Какое  значение  придается  смене  «вокальных»  интонаций  «инструментальными»?

• С  какой  музыкальной  формой  можно  сравнить  композицию  «Тройки»?

• Посмотрите  фрагмент  кинофильма  «Метель».  Какую  роль  играет  в  нем  музыка  Г. Свиридова? Какими  средствами  композитору  удалось  осуществить  ритмизацию  действия?

Художественно-творческое задание

Создайте  компьютерную  презентацию  на  тему  «Образ  дороги  в  творчестве  русских  и  зарубежных  художников».







Сергеева Г. П., Искусство. 8—9 классы: учеб. для общеобразоват. учреждений / Г. П. Сергеева, И. Э. Кашекова, Е. Д. Критская. — М.: Просвещение, 2009. — 190 с.: ил.


Планирование искусству, материалы по искусству 8 класса скачать, учебники онлайн


Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока
1236084776 kr.jpg опорный каркас  
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg акселеративные методы 
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg самопроверка
1236084776 kr.jpg практикумы, тренинги, кейсы, квесты
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg дискуссионные вопросы
1236084776 kr.jpg риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg юмор, анекдоты, приколы, комиксы
1236084776 kr.jpg притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg обновление фрагмента в учебнике 
1236084776 kr.jpg элементы новаторства на уроке 
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год  
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Интегрированные уроки


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.