|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
| '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська література|Українська література]]>>[[Українська література 8 клас|Українська література 8 клас]]>>Українська література: «Ельдорадо». Універсальність моделі тоталітарної системи'''<metakeywords>українська література, 8 клас, урок, на тему, Ельдорадо, Універсальність моделі тоталітарної системи </metakeywords> | | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська література|Українська література]]>>[[Українська література 8 клас|Українська література 8 клас]]>>Українська література: «Ельдорадо». Універсальність моделі тоталітарної системи'''<metakeywords>українська література, 8 клас, урок, на тему, Ельдорадо, Універсальність моделі тоталітарної системи </metakeywords> |
| | | |
- | ЕЛЬДОРАДО<br>Ельдорадо — місцевість в Америці, де було знайдено великі поклади золота. В переносному значенні — країна щастя. Самійленко з сарказмом застосовує цю назву щодо Російської імперії.<br><br>Десь далеко єсть країна<br>Пишна, вільна, щастям горда,<br>Кожний там живе щасливо —<br>Держиморда, держиморда.<br>В тій країні люблять волю,<br>Всяк її шука по змозі<br>І про неї розмовляє —<br>У острозі, у острозі.<br>Там усяк говорить правду<br>Непідкупними устами,<br>Там за правду щира дяка —<br>Батогами, батогами.<br>Там неправді та злочинстві<br>Не вважають ні на волос,<br>Там злочинних зараз лають —<br>Та не вголос, та не вголос.<br>Там уряд «блюде» закони,<br>Дба про всіх, немов про рідних,<br>За провинності ж карає —<br>Тільки бідних, тільки бідних.<br>Суд там скорий: як ти винен,<br>То зашлють «без проволочки»,<br>А не винен, то й відпустять —<br>Без сорочки,без сорочки.<br>В тій країні всякий може<br>По заслузі шани ждати:<br>Там на те хрести й медалі —<br>Для багатих, для багатих.<br>Там тверезість у повазі,<br>Видно скрізь тверезу спілку,<br>Всі там п'ють самую воду —<br>Та горілку, та горілку.<br>Там всі люди роботящі,<br>Там нарівні з мужиками<br>Всі пани працюють щиро —<br>Язиками, язиками.<br>Там широка воля слову:<br>Кожний пише все, що знає,<br>А цензура ліберальна —<br>Все черкає, все черкає.<br>Там письменникам за працю<br>Сам уряд складає дяку<br>І з тріумфом їх провадить —<br>В Сибіряку, в Сибіряку.<br>Там говорять по-французьки<br>Не то знатні, а й лакеї,<br>А пани всі мови знають —<br>Крім своєї, крім своєї.<br>Там зійшлися всі народи:<br>Москалі, «хахли», поляки,<br>І живуть вони так дружно —<br>Як собаки, як собаки.<br>Там живе племін усяких<br>Престрашенна мішанина,<br>І за те той край зоветься —<br>Русь єдина, Русь єдина.<br> <br>1. З якою метою автор змальовує у творі легендарну місцевість в Америці, де було знайдено великі поклади золота, як уособлення країни щастя? Визначте, яку країну має на увазі автор. Які художні засоби використано у назві твору?<br>2. У чому особливість строфічної будови вірша? Зіставте зміст останнього рядка будь-якої строфи з трьома попередніми. Визначте, який засіб синтаксису використав письменник.<br>3. Яким ви уявляєте життя людини в країні Ельдорадо, зображеній Володимиром Самійленком? Знайдіть відповідні епітети і порівняння у тексті твору, процитуйте їх під час відповіді.<br>4. Знайдіть у вірші афористичні рядки, поясніть їх зміст.<br>5. Визначте віршовий розмір твору.<br> <br> Василь Цимбалюк, Українська література , 8 клас.<br>Надіслано читачами з інтернет-сайту
| + | '''[[Тема_16._Володимир_Самійленко_«Патріоти»,_«Ельдорадо»|Ельдорадо.]]''' |
| | | |
- | <sub>[[Гіпермаркет_Знань_-_перший_в_світі!|Планування]] української літератури, [[Українська_література|підручники та книги з літератури]] 8 класу, [[Українська_література_8_клас|курси та завдання з української літератури]] для 8 класу</sub> | + | [[Image:Эльдорадо(62).jpg]]<br>Ельдорадо — місцевість в Америці, де було знайдено великі поклади золота. В переносному значенні — країна щастя. [[В._Самійленко._Коротко_про_митця._Гумор_і_сатира_поета._«Патріоти»|'''Самійленко''']] з сарказмом застосовує цю назву щодо Російської імперії.<br>[[Image:Эльдорадо1(62).jpg]]<br>Десь далеко єсть країна<br>Пишна, вільна, щастям горда,<br>Кожний там живе щасливо —<br>Держиморда, держиморда.<br>В тій країні люблять волю,<br>Всяк її шука по змозі<br>І про неї розмовляє —<br>У острозі, у острозі.<br>Там усяк говорить правду<br>Непідкупними устами,<br>Там за правду щира дяка —<br>Батогами, батогами.<br>Там неправді та злочинстві<br>Не вважають ні на волос,<br>Там злочинних зараз лають —<br>Та не вголос, та не вголос.<br>Там уряд «блюде» [[Закони_Драконта._Реформи_Солона._Повні_уроки|'''закони''']],<br>Дба про всіх, немов про рідних,<br>За провинності ж карає —<br>Тільки бідних, тільки бідних.<br>Суд там скорий: як ти винен,<br>То зашлють «без проволочки»,<br>А не винен, то й відпустять —<br>Без сорочки,без сорочки.<br>В тій країні всякий може<br>По заслузі шани ждати:<br>Там на те хрести й медалі —<br>Для багатих, для багатих.<br>Там тверезість у повазі,<br>Видно скрізь тверезу спілку,<br>Всі там п'ють самую воду —<br>Та горілку, та горілку.<br>Там всі люди роботящі,<br>Там нарівні з мужиками<br>Всі пани працюють щиро —<br>Язиками, язиками.<br>Там широка воля слову:<br>Кожний пише все, що знає,<br>А цензура ліберальна —<br>Все черкає, все черкає.<br>Там письменникам за працю<br>Сам [[Зміст_фінансової_політики_уряду:_цілі_та_інструменти|'''уряд''']] складає дяку<br>І з тріумфом їх провадить —<br>В Сибіряку, в Сибіряку.<br>Там говорять по-французьки<br>Не то знатні, а й лакеї,<br>А пани всі мови знають —<br>Крім своєї, крім своєї.<br>Там зійшлися всі народи:<br>Москалі, «хахли», поляки,<br>І живуть вони так дружно —<br>Як собаки, як собаки.<br>Там живе племін усяких<br>Престрашенна мішанина,<br>І за те той край зоветься —<br>[[Византия_и_Русь|'''Русь''']] єдина, Русь єдина.<br> <br>1. ''З якою метою автор змальовує у творі легендарну місцевість в Америці, де було знайдено великі поклади золота, як уособлення країни щастя?'' Визначте, яку країну має на увазі автор. ''Які художні засоби використано у назві твору?<br>2. У чому особливість строфічної будови вірша? ''Зіставте зміст останнього рядка будь-якої строфи з трьома попередніми. Визначте, який засіб синтаксису використав письменник.<br>3. ''Яким ви уявляєте життя людини в країні Ельдорадо, зображеній Володимиром Самійленком?'' Знайдіть відповідні епітети і порівняння у тексті твору, процитуйте їх під час відповіді.<br>4. Знайдіть у вірші афористичні рядки, поясніть їх зміст.<br>5. Визначте віршовий розмір твору.<br> <br> Василь Цимбалюк, Українська література , 8 клас.<br>Надіслано читачами з інтернет-сайту |
| + | |
| + | <sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Планування]] української літератури, [[Українська література|підручники та книги з літератури]] 8 класу, [[Українська література 8 клас|курси та завдання з української літератури]] для 8 класу</sub> |
| | | |
| '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання |
| | | |
| '''<u>Практика</u>''' | | '''<u>Практика</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання |
| | | |
| '''<u>Ілюстрації</u>''' | | '''<u>Ілюстрації</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати |
| | | |
| '''<u>Доповнення</u>''' | | '''<u>Доповнення</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%97%D0%B2%D1%83%D0%BA%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%B2%D0%B8._%D0%94%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F інше] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%97%D0%B2%D1%83%D0%BA%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%B2%D0%B8._%D0%94%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F інше] |
| | | |
| '''<u>Тільки для вчителів</u>''' | | '''<u>Тільки для вчителів</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
| | | |
| Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. | | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| | | |
| Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. | | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
Версия 11:49, 1 октября 2012
Гіпермаркет Знань>>Українська література>>Українська література 8 клас>>Українська література: «Ельдорадо». Універсальність моделі тоталітарної системи
Ельдорадо.
Ельдорадо — місцевість в Америці, де було знайдено великі поклади золота. В переносному значенні — країна щастя. Самійленко з сарказмом застосовує цю назву щодо Російської імперії.
Десь далеко єсть країна Пишна, вільна, щастям горда, Кожний там живе щасливо — Держиморда, держиморда. В тій країні люблять волю, Всяк її шука по змозі І про неї розмовляє — У острозі, у острозі. Там усяк говорить правду Непідкупними устами, Там за правду щира дяка — Батогами, батогами. Там неправді та злочинстві Не вважають ні на волос, Там злочинних зараз лають — Та не вголос, та не вголос. Там уряд «блюде» закони, Дба про всіх, немов про рідних, За провинності ж карає — Тільки бідних, тільки бідних. Суд там скорий: як ти винен, То зашлють «без проволочки», А не винен, то й відпустять — Без сорочки,без сорочки. В тій країні всякий може По заслузі шани ждати: Там на те хрести й медалі — Для багатих, для багатих. Там тверезість у повазі, Видно скрізь тверезу спілку, Всі там п'ють самую воду — Та горілку, та горілку. Там всі люди роботящі, Там нарівні з мужиками Всі пани працюють щиро — Язиками, язиками. Там широка воля слову: Кожний пише все, що знає, А цензура ліберальна — Все черкає, все черкає. Там письменникам за працю Сам уряд складає дяку І з тріумфом їх провадить — В Сибіряку, в Сибіряку. Там говорять по-французьки Не то знатні, а й лакеї, А пани всі мови знають — Крім своєї, крім своєї. Там зійшлися всі народи: Москалі, «хахли», поляки, І живуть вони так дружно — Як собаки, як собаки. Там живе племін усяких Престрашенна мішанина, І за те той край зоветься — Русь єдина, Русь єдина. 1. З якою метою автор змальовує у творі легендарну місцевість в Америці, де було знайдено великі поклади золота, як уособлення країни щастя? Визначте, яку країну має на увазі автор. Які художні засоби використано у назві твору? 2. У чому особливість строфічної будови вірша? Зіставте зміст останнього рядка будь-якої строфи з трьома попередніми. Визначте, який засіб синтаксису використав письменник. 3. Яким ви уявляєте життя людини в країні Ельдорадо, зображеній Володимиром Самійленком? Знайдіть відповідні епітети і порівняння у тексті твору, процитуйте їх під час відповіді. 4. Знайдіть у вірші афористичні рядки, поясніть їх зміст. 5. Визначте віршовий розмір твору. Василь Цимбалюк, Українська література , 8 клас. Надіслано читачами з інтернет-сайту
Планування української літератури, підручники та книги з літератури 8 класу, курси та завдання з української літератури для 8 класу
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|