|
|
| (1 промежуточная версия не показана) |
| Строка 1: |
Строка 1: |
| - | <metakeywords>Економіка, економіка клас, 10 клас, уроки економіки, реферат економіки</metakeywords><br> [[Image:Business money-070.jpg|left|150px|Економіка уроки.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Економіка] — це теорія управління господарством, суспільними господарськими системами різних розмірів (від домогосподарств до загальнолюдського глобального господарства планети Земля), різних видів та епох. | + | <metakeywords>Економіка, економіка клас, 10 клас, уроки економіки, реферат економіки</metakeywords><br> [[Image:Business money-070.jpg|left|150px|Економіка уроки.jpg]] |
| | + | <h2>Економіка</h2> |
| | | | |
| - | Ця наука вивчає господарство, сукупність усіх процесів, що використовуються людиною для забезпечення життя та задоволення своїх потреб. Людина створює необхідні собі блага, умови та засоби до існування застосовуючи власну працю.<br>
| + | Зміни, які відбуваються в країні потребують у суспільства виховувати економічно грамотну людину, яка здібна поєднувати свої інтереси з інтересами суспільства, а ділові якості з моральними. На сьогоднішній день вивчення економіки стало необхідністю. І якщо раніше економічні проблеми обходили школярів стороною, то сучасне життя вимагає, щоб школярі розуміли, що таке потреби та обмеженість можливостей їх задоволення. Сучасні діти повинні чітко представляти призначення грошей, знати з чого складається бюджет, розуміти що таке ціна товару та від чого вона залежить, та як людина збагачується і які бувають джерела збагачення. |
| - | | + | |
| - | Термін «економіка» перекладається з давньогрецької οἰκονομία - "управління домогосподарством" від οἶκος - "дім" + νόμος номос- "звичай" чи "право".
| + | |
| - | | + | |
| - | <br>
| + | |
| - | | + | |
| - | <br>
| + | |
| | | | |
| | [[Image:Knop 1 - копия.jpeg|30px|Knop 1 - копия.jpeg]]<span style="font-weight: bold;"> Обери свій клас і вивчай економіку онлайн за звичайною шкільною програмою! </span><br> | | [[Image:Knop 1 - копия.jpeg|30px|Knop 1 - копия.jpeg]]<span style="font-weight: bold;"> Обери свій клас і вивчай економіку онлайн за звичайною шкільною програмою! </span><br> |
| Строка 16: |
Строка 11: |
| | {| cellspacing="1" align="center" class="plainlinks" style="background-color: transparent; background-image: none; background-repeat: repeat; background-attachment: scroll; background-position: 0% 50%; -moz-background-size: auto auto; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; text-align: left; width: 95%;" summary="Краткое описание разделов wiki.GooGIS.info" | | {| cellspacing="1" align="center" class="plainlinks" style="background-color: transparent; background-image: none; background-repeat: repeat; background-attachment: scroll; background-position: 0% 50%; -moz-background-size: auto auto; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; text-align: left; width: 95%;" summary="Краткое описание разделов wiki.GooGIS.info" |
| | |- | | |- |
| - | | | + | | '''1-й клас [[Економіка 2 клас|2-й клас]] [[Економіка 3 клас|3-й клас]] [[Економіка 4 клас|4-й клас]] [[Економіка 5 клас|5-й клас]] [[Економіка 6 клас|6-й клас]] [[Економіка 7 клас|7-й клас]] 8-й клас [[Економіка 9 клас|9-й клас]] [[Економіка 10 клас|10-й клас]] [[Економіка 11 клас|11-й клас]] ''' <br> |
| - | ==== '''1-й клас [[Економіка 2 клас|2-й клас]] [[Економіка 3 клас|3-й клас]] [[Економіка 4 клас|4-й клас]] [[Економіка 5 клас|5-й клас]] [[Економіка 6 клас|6-й клас]] [[Економіка 7 клас|7-й клас]] 8-й клас [[Економіка 9 клас|9-й клас]] [[Економіка 10 клас|10-й клас]] [[Економіка 11 клас|11-й клас]] ''' <br> ====
| + | |
| - | | + | |
| | |} | | |} |
| | </div></div> | | </div></div> |
| | |} | | |} |
| | | | |
| - | ---- | + | <h2>Економіка в школі</h2> |
| | + | |
| | + | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Економіка] – сукупність спільних наук, які займаються вивченням підприємств, розподілом та споживанням товарів і послуг. |
| | + | |
| | + | На сьогоднішній день предмет «Економіка» являється одним із важливих і потрібних предметів, які вивчають в школі. І це зрозуміло, адже сучасний світ побудований на |
| | + | на ринкових відносинах і прожити без знань елементарних законів економіки просто неможливо. І якщо школярі в майбутньому навіть не збираються пов'язувати своє життя з економічною сферою, однак потрібно вивчати цей предмет, так як в житті доведеться все одно з економікою перетинатись. |
| | + | |
| | + | На початку вивчення економіки школярі знайомляться з основними поняттями економічної теорії, з історичними подіями та діячами даної сфери. Потім учні вчаться виконувати елементарні економічні завдання, а після закінчення навчального року, школярі вже самостійно можуть вирахувати дохід від діяльності того чи іншого підприємства, спрогнозувати дії компаній, дізнаються як оформляти угоди купівлі-продажу і багато іншого, що може стати в нагоді в майбутньому. |
| | | | |
| | <span style="font-weight: bold;"> [[Image:Knop 1 - копия.jpeg|30px|Knop 1 - копия.jpeg]] Найцікавіші уроки підвищеного стандарту з </span><span style="font-weight: bold;">економіки </span><span style="font-weight: bold;">для тебе саме тут!</span><br> <br> | | <span style="font-weight: bold;"> [[Image:Knop 1 - копия.jpeg|30px|Knop 1 - копия.jpeg]] Найцікавіші уроки підвищеного стандарту з </span><span style="font-weight: bold;">економіки </span><span style="font-weight: bold;">для тебе саме тут!</span><br> <br> |
| Строка 32: |
Строка 32: |
| | {| cellspacing="1" align="center" class="plainlinks" style="background-color: transparent; background-image: none; background-repeat: repeat; background-attachment: scroll; background-position: 0% 50%; -moz-background-size: auto auto; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; text-align: left; width: 95%;" summary="Краткое описание разделов wiki.GooGIS.info" | | {| cellspacing="1" align="center" class="plainlinks" style="background-color: transparent; background-image: none; background-repeat: repeat; background-attachment: scroll; background-position: 0% 50%; -moz-background-size: auto auto; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; text-align: left; width: 95%;" summary="Краткое описание разделов wiki.GooGIS.info" |
| | |- | | |- |
| - | | | + | | '''1-й клас [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 2-й клас] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 3-й клас] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_4_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 4-й клас] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 5-й клас] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_6_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 6-й клас] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 7-й клас] 8-й клас [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_9_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 9-й клас] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_10_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 10-й клас] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 11-й клас] ''' <br> |
| - | ==== '''1-й клас [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 2-й клас] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 3-й клас] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_4_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 4-й клас] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 5-й клас] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_6_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 6-й клас] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 7-й клас] 8-й клас [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_9_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 9-й клас] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_10_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 10-й клас] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 11-й клас] ''' <br> ====
| + | |
| | | | |
| | |} | | |} |
| Строка 39: |
Строка 38: |
| | |} | | |} |
| | | | |
| - | ''Нестабільність економіки еквівалентна лише нестабільності економістів ''''<br>'''''
| + | <h2>Які існують рівні економіки?</h2> |
| | | | |
| - | '' Джон Г. Вільямс''
| + | Економічну діяльність поділяють на мікро-, макроекономічний рівні виробництва та світову економіку. |
| | + | <ul> |
| | + | <li>Мікроекономіка – це наука, що вивчає економічні процеси на рівні окремих підприємств або господарюючих суб'єктів та взаємозв'язки між ними.</li> |
| | + | <li>Макроекономіка – це наука, яка вивчає функціонування національної економіки чи економіку держави.</li> |
| | + | <li>Інтерекономіка – це наука, яка знайомить з закономірностями виникнення і розвитку світового господарства.</li></ul> |
| | | | |
| - | '' Єдино гарний бюджет - збалансований.<br> Адам Сміт''
| + | Виокремлюють такі форми економіки: |
| | + | <ul> |
| | + | <li>ринкову,</li> |
| | + | <li>адміністративно-командну,</li> |
| | + | <li>традиційну,</li> |
| | + | <li>змішану.</li></ul> |
| | | | |
| - | '' <br>Якби мені довелося почати життя спочатку, я б зволів стати продавцем товарів,'' ''ніж бути студентом наук. Я думаю, обмін - шляхетна штука.<br>Альберт Ейнштейн ''
| + | <h2>Для чого потрібно вивчати економіку?</h2> |
| | | | |
| - | Гроші починаєють цікавити дітей зі школи, а іноді навіть з садка. Так, за допомогою уроків економіки можна познайомитись з цією наукою і продовжити вивчати її глибше, зокрема виконуючи домашні завдання. Гіпермаркет Знань - це прекрасна можливість освоїти англійську мову он-лайн, отримуючи всі необхідні елементи інтерактивного навчання: конспекти уроків, реферати, презентації, кросворди,практикуми, лабораторні, кейси та багато інших цікавих матеріалів!<br><u>'''<br>Переконайся, що саме тут зібрані найкращі шкільні уроки з економіки:'''</u>
| + | Незалежно від подальшого вибору професії існує безліч вагомих підстав для вивчення цього предмету. |
| | + | |
| | + | Економіку потрібно знати тому, що: |
| | + | <ul> |
| | + | <li>По-перше, щоб зрозуміти ринок і всю економічну систему в цілому. Розуміючи економіку ви легко можете спрогнозувати економічні події та прийняти вірне рішення, до того чи вам гроші витрачати, чи зберігати, чи потрібно позичити. Ви зможете вираховувати прогнози на майбутнє в придбанні якихось речей.</li> |
| | + | <li>По-друге, дуже важливо, щоб ви розуміли сигнали, що посилаються ринком, сутність цін і процес прийняття рішень, а також розуміли вплив конкуренції на ваші доходи.</li> |
| | + | <li>По-третє, як звичайна людина, ви маєте можливість впливати на прийняття рішень у державному секторі економіки з питань оподаткування, витрат і позик. Для того щоб приймати розумні рішення про необхідні витратити на освіту або охорону здоров'я.</li></ul> |
| | + | |
| | + | Застосовуючи на практиці те, що ви вивчаєте на уроці економіки, ви починаєте розуміти, як економіка впливає на прийняття вами рішень, та й мислили ви як економіст протягом довгого часу, але не усвідомлювали цього. |
| | + | |
| | + | <h2>Навчання з Гіпермаркетом Знань</h2> |
| | + | |
| | + | Враховуючи особливості сприйняття інформації сучасними школярами Гіпермаркет Знань дарує чудову можливість вивчати економіку легко та доступно. На сторінках он-лайн школи вам надається матеріал в вигляді презентацій, кейсів, рефератів, конспектів, задач та других цікавих уроків з цієї дисципліни. <br><u>'''<br>Переконайся, що саме тут зібрані найкращі шкільні уроки з економіки:'''</u> |
| | | | |
| | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8_%E2%80%9E%D0%9F%D1%80%D0%BE_%D0%B7%D0%B0%D1%85%D0%B8%D1%81%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%87%D1%96%D0%B2%E2%80%9D.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Закон України „Про захист прав споживачів”]<br> | | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8_%E2%80%9E%D0%9F%D1%80%D0%BE_%D0%B7%D0%B0%D1%85%D0%B8%D1%81%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%87%D1%96%D0%B2%E2%80%9D.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Закон України „Про захист прав споживачів”]<br> |
| Строка 57: |
Строка 77: |
| | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A9%D0%BE_%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%B5_%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B3%3F%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Що таке маркетинг?]<br> | | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A9%D0%BE_%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%B5_%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B3%3F%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Що таке маркетинг?]<br> |
| | | | |
| - | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81_%D1%96_%D1%81%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Бізнес і соціальна відповідальність] | + | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81_%D1%96_%D1%81%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Бізнес і соціальна відповідальність] |
| - | | + | |
| - | '''<u>Зміст уроку</u>'''
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання
| + | |
| - |
| + | |
| - | '''<u>Практика</u>'''
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання
| + | |
| - |
| + | |
| - | '''<u>Ілюстрації</u>'''
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
| + | |
| - |
| + | |
| - | '''<u>Доповнення</u>'''
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше
| + | |
| - |
| + | |
| - | '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
| + | |
| - | | + | |
| - | <br> '''Статті по темі''' <br> <br> '''Вислови/цитати'''
| + | |
Зміни, які відбуваються в країні потребують у суспільства виховувати економічно грамотну людину, яка здібна поєднувати свої інтереси з інтересами суспільства, а ділові якості з моральними. На сьогоднішній день вивчення економіки стало необхідністю. І якщо раніше економічні проблеми обходили школярів стороною, то сучасне життя вимагає, щоб школярі розуміли, що таке потреби та обмеженість можливостей їх задоволення. Сучасні діти повинні чітко представляти призначення грошей, знати з чого складається бюджет, розуміти що таке ціна товару та від чого вона залежить, та як людина збагачується і які бувають джерела збагачення.
На сьогоднішній день предмет «Економіка» являється одним із важливих і потрібних предметів, які вивчають в школі. І це зрозуміло, адже сучасний світ побудований на
на ринкових відносинах і прожити без знань елементарних законів економіки просто неможливо. І якщо школярі в майбутньому навіть не збираються пов'язувати своє життя з економічною сферою, однак потрібно вивчати цей предмет, так як в житті доведеться все одно з економікою перетинатись.
На початку вивчення економіки школярі знайомляться з основними поняттями економічної теорії, з історичними подіями та діячами даної сфери. Потім учні вчаться виконувати елементарні економічні завдання, а після закінчення навчального року, школярі вже самостійно можуть вирахувати дохід від діяльності того чи іншого підприємства, спрогнозувати дії компаній, дізнаються як оформляти угоди купівлі-продажу і багато іншого, що може стати в нагоді в майбутньому.
Економічну діяльність поділяють на мікро-, макроекономічний рівні виробництва та світову економіку.
Незалежно від подальшого вибору професії існує безліч вагомих підстав для вивчення цього предмету.
Застосовуючи на практиці те, що ви вивчаєте на уроці економіки, ви починаєте розуміти, як економіка впливає на прийняття вами рішень, та й мислили ви як економіст протягом довгого часу, але не усвідомлювали цього.
Враховуючи особливості сприйняття інформації сучасними школярами Гіпермаркет Знань дарує чудову можливість вивчати економіку легко та доступно. На сторінках он-лайн школи вам надається матеріал в вигляді презентацій, кейсів, рефератів, конспектів, задач та других цікавих уроків з цієї дисципліни.
Переконайся, що саме тут зібрані найкращі шкільні уроки з економіки:
