|
|
|
| (7 промежуточных версий не показаны.) | | Строка 1: |
Строка 1: |
| - | <metakeywords>зарубіжна література, класи, 1-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків,твір зарубіжної бібліотека літератури</metakeywords><br> [[Image:Світова література.jpg|left|120px|Світова література.jpg]]<metakeywords>зарубіжна література, світова література, клас, уроки,</metakeywords>Творцем терміну «[[Зарубіжна_література|світова література ]]» вважають Йоганна Вольфганга фон Гете. Саме він у 1827 році вжив німецький вислів Weltliteratur й зауважив, що різні національні літератури ґрунтуються на загальних людських цінностях, тому, незважаючи на існуючі відмінності між ними, залишаються нерозривно пов'язаними. В широкому значенні під цим терміном розуміється вся література, створена в будь-якій точці світу від початку існування людської цивілізації. У вузькому значенні — це узагальнена концепція літератур, створених різними мовами, які класифікуються так: Європо-орієнтована література, література за жанрами, література континентів, література націй, і т.д. | + | <metakeywords>зарубіжна література, класи, 1-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків,твір зарубіжної бібліотека літератури</metakeywords><br> [[Image:Світова література.jpg|left|169x169px|Світова література урока.jpg]]<metakeywords>зарубіжна література, світова література, клас, уроки,</metakeywords> |
| | + | <h2>Світова література</h2> |
| | | | |
| - | <br>
| + | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%80%D1%83%D0%B1%D1%96%D0%B6%D0%BD%D0%B0_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Cвітова література] настільки багата літературними творами, що навряд чи знайдеться така людина, яка за своє життя не прочитала жодного твору зарубіжної класики. Починаючи з раннього віку кожна дитина знайомить з казками Шарля Перро, розповідями О.Генрі, сонетами Шекспіра, романами Толстого та іншими відомими та популярними творами. |
| | | | |
| - | <br>
| + | Без літературної творчості ми б з вами не знали про життя великих людей, як минулих часів, так і сучасних. Знайомлячись з літературними творами, у читачів формується світогляд про людські почуття, їх побут та життя в різні життєві епохи. |
| | + | |
| | + | Навіть якщо б і знайшлася людина, яка ніколи не читала літературні твори класиків чи сучасних письменників, то вона, мабуть, була б схожа на персонажа сатиричного роману Іллі Ільфа та Євгенія Петрова «Дванадцять стільців» Еллочку-людожерку, яка розмовляла лише за допомогою 30 слів. Її мова була б убогою і зовсім не відрізнялася б красномовністю. |
| | | | |
| - | [[Image:Knop 1 - копия.jpeg|30px|Knop 1 - копия.jpeg]] <span style="font-weight: bold;">Обери свій клас і вивчай зарубіжну літературу онлайн за звичайною шкільною програмою! </span>
| + | [[Image:Knop 1 - копия.jpeg|30px|Knop 1 - копия.jpeg]] <span style="font-weight: bold;">Обери свій клас і вивчай зарубіжну літературу онлайн за звичайною шкільною програмою! </span> |
| | | | |
| | {| style="width: 100%;" | | {| style="width: 100%;" |
| | |- | | |- |
| - | | align=" left" valign=" top" style="width: 70%;" | <div style="border: 1px solid rgb(170, 170, 170); background-color: rgb(200, 216, 255); height: 8px; -moz-border-radius-topright: 0.5em; -moz-border-radius-topleft: 0.5em;"></div><div style="border-style: solid; border-color: white rgb(136, 152, 191) rgb(136, 152, 191); border-width: 0px 1px 1px; padding: 5px 5px 0pt; margin-bottom: 3ex;"><div style="background-color: rgb(244, 244, 255);"> | + | | valign=" top" align=" left" style="width: 70%;" | <div style="border: 1px solid rgb(170, 170, 170); background-color: rgb(200, 216, 255); height: 8px; -moz-border-radius-topright: 0.5em; -moz-border-radius-topleft: 0.5em;"></div><div style="border-style: solid; border-color: white rgb(136, 152, 191) rgb(136, 152, 191); border-width: 0px 1px 1px; padding: 5px 5px 0pt; margin-bottom: 3ex;"><div style="background-color: rgb(244, 244, 255);"> |
| | {| cellspacing="1" align="center" summary="Краткое описание разделов wiki.GooGIS.info" style="background-color: transparent; background-image: none; background-repeat: repeat; background-attachment: scroll; background-position: 0% 50%; -moz-background-size: auto auto; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; text-align: left; width: 95%;" class="plainlinks" | | {| cellspacing="1" align="center" summary="Краткое описание разделов wiki.GooGIS.info" style="background-color: transparent; background-image: none; background-repeat: repeat; background-attachment: scroll; background-position: 0% 50%; -moz-background-size: auto auto; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; text-align: left; width: 95%;" class="plainlinks" |
| | |- | | |- |
| Строка 16: |
Строка 19: |
| | </div></div> | | </div></div> |
| | |} | | |} |
| | + | <h2>Чому необхідно читати світову літературу?</h2> |
| | | | |
| - | [[Image:Knop 1 - копия.jpeg|30px|Knop 1 - копия.jpeg]] <span style="font-weight: bold;">Найцікавіші уроки підвищеного стандарту з</span><span style="font-weight: bold;"> зарубіжної літератури </span><span style="font-weight: bold;"> </span><span style="font-weight: bold;">для тебе саме тут!</span>
| + | Читаючи літературні твори, людина розвиває себе етично та духовно. Світова література навчає нас правильно формувати свої думки, вміти сприймати красу оточуючого світу, сприяти кращому розумінню інших людей, їх переживань, прагнень та надій. |
| | | | |
| - | <br> | + | За допомогою літературних творів людина формується різносторонньо, так збагачується її внутрішній світ. Класика вчить нас життю, так як в творах розповідається про долі людей з різних шарів населення та різних за складом розуму. Література виховує людину, вдосконалює її особистість та знайомить зі зрілим життям. |
| | + | |
| | + | [[Image:Knop 1 - копия.jpeg|30px|Knop 1 - копия.jpeg]] <span style="font-weight: bold;">Найцікавіші уроки підвищеного стандарту з</span><span style="font-weight: bold;"> зарубіжної літератури </span><span style="font-weight: bold;"> </span><span style="font-weight: bold;">для тебе саме тут!</span> |
| | | | |
| | {| style="width: 100%;" | | {| style="width: 100%;" |
| | |- | | |- |
| - | | align=" left" valign=" top" style="width: 70%;" | <div style="border: 1px solid rgb(170, 170, 170); background-color: rgb(200, 216, 255); height: 8px; -moz-border-radius-topright: 0.5em; -moz-border-radius-topleft: 0.5em;"></div><div style="border-style: solid; border-color: white rgb(136, 152, 191) rgb(136, 152, 191); border-width: 0px 1px 1px; padding: 5px 5px 0pt; margin-bottom: 3ex;"><div style="background-color: rgb(244, 244, 255);"> | + | | valign=" top" align=" left" style="width: 70%;" | <div style="border: 1px solid rgb(170, 170, 170); background-color: rgb(200, 216, 255); height: 8px; -moz-border-radius-topright: 0.5em; -moz-border-radius-topleft: 0.5em;"></div><div style="border-style: solid; border-color: white rgb(136, 152, 191) rgb(136, 152, 191); border-width: 0px 1px 1px; padding: 5px 5px 0pt; margin-bottom: 3ex;"><div style="background-color: rgb(244, 244, 255);"> |
| | {| cellspacing="1" align="center" summary="Краткое описание разделов wiki.GooGIS.info" style="background-color: transparent; background-image: none; background-repeat: repeat; background-attachment: scroll; background-position: 0% 50%; -moz-background-size: auto auto; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; text-align: left; width: 95%;" class="plainlinks" | | {| cellspacing="1" align="center" summary="Краткое описание разделов wiki.GooGIS.info" style="background-color: transparent; background-image: none; background-repeat: repeat; background-attachment: scroll; background-position: 0% 50%; -moz-background-size: auto auto; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; text-align: left; width: 95%;" class="plainlinks" |
| | |- | | |- |
| - | | '''1-й клас 2-й клас 3-й клас 4-й клас [[Зарубіжна література 5 клас|5-й клас]] [[Зарубіжна література 6 клас|6-й клас]] [[Зарубіжна література 7 клас|7-й клас]] [[Зарубіжна література 8 клас|8-й клас]] [[Зарубіжна література 9 клас|9-й клас]] [[Зарубіжна література 10 клас|10-й клас]] [[Зарубіжна література 11 клас|11-й клас]] ''' | + | | '''1-й клас 2-й клас 3-й клас 4-й клас [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%80%D1%83%D0%B1%D1%96%D0%B6%D0%BD%D0%B0_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 5-й клас] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%80%D1%83%D0%B1%D1%96%D0%B6%D0%BD%D0%B0_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_6_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 6-й клас] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%80%D1%83%D0%B1%D1%96%D0%B6%D0%BD%D0%B0_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 7-й клас] [[Зарубіжна література 8 клас|8-й клас]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%80%D1%83%D0%B1%D1%96%D0%B6%D0%BD%D0%B0_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_9_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 9-й клас] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%80%D1%83%D0%B1%D1%96%D0%B6%D0%BD%D0%B0_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_10_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 10-й клас] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%80%D1%83%D0%B1%D1%96%D0%B6%D0%BD%D0%B0_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 11-й клас] <br>''' |
| | |} | | |} |
| | </div></div> | | </div></div> |
| | |} | | |} |
| | | | |
| - | '' Поезія — це не «кращі слова в кращому порядку», це — вища форма існування мови. <br> Й. Бродський''
| + | <h2>Яку користь приносить читання класичної літератури?</h2> |
| | | | |
| - | ''<br> Прославимо поетів, у яких один бог — красиво сказане, безстрашне слово правди. <br> Максим Горький''
| + | Твори великих класиків приносять величезну користь читачам, допомагають в розумінні життєвих ситуацій, розширюють кругозір, знайомлять читачів з історичними фактами та допомагають розібратися у відношеннях між людьми. |
| | | | |
| - | ''<br> Що сталося б з літературою, якби справа її не захищалася?''
| + | Класична література дарує нам можливість пізнати та оцінити всі позитивні моменти та недоліки минулих часів. Адже проблеми, описані автором в вісімнадцятому столітті, можуть бути актуальні і в сучасності. Письменники та поети в своїх творах торкаються таких актуальних тем, як лицемірство, нерішучість, хабарництво, а також таких високих почуттів, як кохання, відданість, вірність та рішучість. Читаючи такі твори, людина зможе зробити з них відповідні висновки, почерпнути корисні поради, які зможе втілити в життя. |
| | | | |
| - | '' У нас є свій касаційний суд — це майбутнє. Щасливий той, хто може постати перед ним. <br> О. Бальзак <br> <br> У письменника тільки і є один учитель: самі читачі. <br> М. Гоголь ''
| + | <h2>Навіщо школярам потрібні уроки зарубіжної літератури?</h2> |
| | + | |
| | + | Літературі твори розвивають почуття та виховують правильне відношення до життя. Література допомагає школярам збагнути різноманіття та важкість життєвих стосунків, знайомить з елементами літературоведення. |
| | + | |
| | + | Світова література необхідна, як основне побудження до саморозвитку. Лише читаюча людина зможе краще пізнати світ. Окрім отримання естетичного виховання та життєвого досвіду, вивчення класики необхідне для вступу до вищих навчальних закладів. Тому література лишається одним з найважливіших предметів, який обов’язково повинні засвоїти школярі, незалежно від вибору професії в майбутньому. |
| | + | |
| | + | <h2>Навчання з Гіпермаркетом Знан</h2> |
| | + | |
| | + | Гіпермаркет Знань надає вам можливості познайомитися з літературними творами великих класиків та сучасних авторів за допомогою елементів інтерактивного навчання. Тут ви знайдете величезну кількість цікавої та корисної інформації. За допомогою конспектів уроків, кейсів, презентацій, рефератів та інших матеріалів онлайн уроків ви не лише зможете виконати домашнє завдання, але й більш детально познайомитися із творами класичної та сучасної зарубіжної літератури. |
| | | | |
| | <br> | | <br> |
| | | | |
| - | Літературні твори цікавлять дітей, починаючи зі школи, а іноді навіть з садка. Так, за допомогою уроків зарубіжної літератури можна познайомитись з цією наукою і водночас виду мистецтва й продовжити вивчати її глибше, зокрема виконуючи домашні завдання. Гіпермаркет Знань - це прекрасна можливість освоїти зарубіжну літературу он-лайн, отримуючи всі необхідні елементи інтерактивного навчання: конспекти уроків, реферати, презентації, кросворди,практикуми, лабораторні, кейси та багато інших цікавих матеріалів!
| + | <u>'''Переконайся, що саме тут зібрані найкращі шкільні уроки з''' '''зарубіжної літератури'''</u><u>''':''' </u> |
| - | | + | |
| - | <u>'''Переконайся, що саме тут зібрані найкращі матеріали з''' '''зарубіжної літератури'''</u><u>''':''' </u> | + | |
| | | | |
| | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D1%85%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%D1%83_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%96_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%94%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D1%86%D1%96%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8. Роль художньої літератури у формуванні життєвих цінностей людини] | | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D1%85%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%D1%83_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%96_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%94%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D1%86%D1%96%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8. Роль художньої літератури у формуванні життєвих цінностей людини] |
| Строка 55: |
Строка 67: |
| | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D1%82%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8:_%D0%90%D0%B9%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B3%D0%BE,_%D0%B9%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE._%D0%86%D0%B4%D0%B5%D1%8F_%D0%B2%D1%96%D1%80%D0%BE%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BF%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Айвенго, його відданість, чесність, благородство. Ідея віротерпимості.] | | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D1%82%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8:_%D0%90%D0%B9%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B3%D0%BE,_%D0%B9%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE._%D0%86%D0%B4%D0%B5%D1%8F_%D0%B2%D1%96%D1%80%D0%BE%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BF%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Айвенго, його відданість, чесність, благородство. Ідея віротерпимості.] |
| | | | |
| - | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%C2%AB%D0%90._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BD_%D0%94%D0%BE%D0%B9%D0%BB%D1%8C_%C2%AB%D0%A1%D0%BE%D0%B1%D0%B0%D0%BA%D0%B0_%D0%91%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B2%D1%96%D0%BB%D1%96%D0%B2%C2%BB._%D0%97%D0%B0%D1%85%D0%BE%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B0_%D1%96%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0_%E2%80%93_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%8C%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%C2%BB А. Конан Дойль «Собака Баскервілів] | + | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%C2%AB%D0%90._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BD_%D0%94%D0%BE%D0%B9%D0%BB%D1%8C_%C2%AB%D0%A1%D0%BE%D0%B1%D0%B0%D0%BA%D0%B0_%D0%91%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B2%D1%96%D0%BB%D1%96%D0%B2%C2%BB._%D0%97%D0%B0%D1%85%D0%BE%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B0_%D1%96%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0_%E2%80%93_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%8C%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%C2%BB А. Конан Дойль «Собака Баскервілів] |
| - | | + | |
| - | <u></u>
| + | |
| - | | + | |
| - | '''<u>Зміст уроку</u>'''
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання
| + | |
| - |
| + | |
| - | '''<u>Практика</u>'''
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання
| + | |
| - |
| + | |
| - | '''<u>Ілюстрації</u>'''
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
| + | |
| - |
| + | |
| - | '''<u>Доповнення</u>'''
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше
| + | |
| - |
| + | |
| - | '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
| + | |
| - | | + | |
| - | <br> '''Статті по темі '''<br>
| + | |
| - | | + | |
| - | <br> '''Вислови/цитати'''
| + | |
Текущая версия на 15:35, 11 мая 2016
Світова література
Cвітова література настільки багата літературними творами, що навряд чи знайдеться така людина, яка за своє життя не прочитала жодного твору зарубіжної класики. Починаючи з раннього віку кожна дитина знайомить з казками Шарля Перро, розповідями О.Генрі, сонетами Шекспіра, романами Толстого та іншими відомими та популярними творами.
Без літературної творчості ми б з вами не знали про життя великих людей, як минулих часів, так і сучасних. Знайомлячись з літературними творами, у читачів формується світогляд про людські почуття, їх побут та життя в різні життєві епохи.
Навіть якщо б і знайшлася людина, яка ніколи не читала літературні твори класиків чи сучасних письменників, то вона, мабуть, була б схожа на персонажа сатиричного роману Іллі Ільфа та Євгенія Петрова «Дванадцять стільців» Еллочку-людожерку, яка розмовляла лише за допомогою 30 слів. Її мова була б убогою і зовсім не відрізнялася б красномовністю.
 Обери свій клас і вивчай зарубіжну літературу онлайн за звичайною шкільною програмою!
Чому необхідно читати світову літературу?
Читаючи літературні твори, людина розвиває себе етично та духовно. Світова література навчає нас правильно формувати свої думки, вміти сприймати красу оточуючого світу, сприяти кращому розумінню інших людей, їх переживань, прагнень та надій.
За допомогою літературних творів людина формується різносторонньо, так збагачується її внутрішній світ. Класика вчить нас життю, так як в творах розповідається про долі людей з різних шарів населення та різних за складом розуму. Література виховує людину, вдосконалює її особистість та знайомить зі зрілим життям.
Найцікавіші уроки підвищеного стандарту з зарубіжної літератури для тебе саме тут!
Яку користь приносить читання класичної літератури?
Твори великих класиків приносять величезну користь читачам, допомагають в розумінні життєвих ситуацій, розширюють кругозір, знайомлять читачів з історичними фактами та допомагають розібратися у відношеннях між людьми.
Класична література дарує нам можливість пізнати та оцінити всі позитивні моменти та недоліки минулих часів. Адже проблеми, описані автором в вісімнадцятому столітті, можуть бути актуальні і в сучасності. Письменники та поети в своїх творах торкаються таких актуальних тем, як лицемірство, нерішучість, хабарництво, а також таких високих почуттів, як кохання, відданість, вірність та рішучість. Читаючи такі твори, людина зможе зробити з них відповідні висновки, почерпнути корисні поради, які зможе втілити в життя.
Навіщо школярам потрібні уроки зарубіжної літератури?
Літературі твори розвивають почуття та виховують правильне відношення до життя. Література допомагає школярам збагнути різноманіття та важкість життєвих стосунків, знайомить з елементами літературоведення.
Світова література необхідна, як основне побудження до саморозвитку. Лише читаюча людина зможе краще пізнати світ. Окрім отримання естетичного виховання та життєвого досвіду, вивчення класики необхідне для вступу до вищих навчальних закладів. Тому література лишається одним з найважливіших предметів, який обов’язково повинні засвоїти школярі, незалежно від вибору професії в майбутньому.
Навчання з Гіпермаркетом Знан
Гіпермаркет Знань надає вам можливості познайомитися з літературними творами великих класиків та сучасних авторів за допомогою елементів інтерактивного навчання. Тут ви знайдете величезну кількість цікавої та корисної інформації. За допомогою конспектів уроків, кейсів, презентацій, рефератів та інших матеріалів онлайн уроків ви не лише зможете виконати домашнє завдання, але й більш детально познайомитися із творами класичної та сучасної зарубіжної літератури.
Переконайся, що саме тут зібрані найкращі шкільні уроки з зарубіжної літератури:
Роль художньої літератури у формуванні життєвих цінностей людини
Характеристика образу Гулівера
Вальтер Скотт як засновник жанру історичного роману
Презентація до теми «Франсуа Війон “Балада прикмет”. Особливості жанру літературної балади»
Айвенго, його відданість, чесність, благородство. Ідея віротерпимості.
А. Конан Дойль «Собака Баскервілів
|
