Етика 5 клас — Гипермаркет знаний

KNOWLEDGE HYPERMARKET

Етика 5 клас

-		Версия 07:38, 31 марта 2010 (просмотреть исходный код)
User9  (Обсуждение | вклад)
← Предыдущая правка
		Версия 08:28, 29 апреля 2010 (просмотреть исходный код)
Ирина  (Обсуждение | вклад) 
Следующая правка →
		
Строка 1:
Строка 1:
 '''<metakeywords>етика, класи, 5-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, клас,уроки етика</metakeywords>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Планування уроків з предмету '''[[Етика|'''Етика''']]    '''<metakeywords>етика, класи, 5-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, клас,уроки етика</metakeywords>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Планування уроків з предмету '''[[Етика|'''Етика''']]  
  
- <br> '''Розділ 1. Вступ. Що вивчає етика.'''<br>Тема 1. [[Чим керується людина у вчинках та поведінці|Чим керується людина у вчинках та поведінці ]]<br>Тема 2. [[Як розрізняють добро і зло.|Як розрізняють добро і зло.]]<br>Тема 3. [[Як наші вчинки впливають на життя.|Як наші вчинки впливають на життя.]]<br>[[Що означає бути вихованим.|Тема 4. Що означає бути вихованим.]]<br><br>'''Розділ 2. Які правила визначають гармонію людини із собою та найближчим оточенням'''<br>Тема 5. [[Що означає бути щасливим.|Що означає бути щасливим.]]<br>Тема 6. [[Чому не можна принижувати людську гідність.|Чому не можна принижувати людську гідність.]]<br>Тема 7. [[Коли нам буває соромно.|Коли нам буває соромно.]]<br>Тема 8. [[Яке значення має для людини сім’я.|Яке значення має для людини сім’я.]]<br>Тема 9. [[З чого починається дружба.|З чого починається дружба.]]<br>Тема 10. [[Як досягти поваги в колективі.|Як досягти поваги в колективі.]]<br>   + '''1. Вступ. Що вивчає етика.'''<br>Тема 1. [[Чим керується людина у вчинках та поведінці|Чим керується людина у вчинках та поведінці ]]<br>Тема 2. [[Як розрізняють добро і зло.|Як розрізняють добро і зло.]]<br>Тема 3. [[Як наші вчинки впливають на життя.|Як наші вчинки впливають на життя.]]<br>[[Що означає бути вихованим.|Тема 4. Що означає бути вихованим.]]<br><br>'''2. Які правила визначають гармонію людини із собою та найближчим оточенням'''<br>Тема 5. [[Що означає бути щасливим.|Що означає бути щасливим.]]<br>Тема 6. [[Чому не можна принижувати людську гідність.|Чому не можна принижувати людську гідність.]]<br>Тема 7. [[Коли нам буває соромно.|Коли нам буває соромно.]]<br>Тема 8. [[Яке значення має для людини сім’я.|Яке значення має для людини сім’я.]]<br>Тема 9. [[З чого починається дружба.|З чого починається дружба.]]<br>Тема 10. [[Як досягти поваги в колективі.|Як досягти поваги в колективі.]]<br>  
  
 <br>    <br>  
  
- '''Розділ 3. Якими є моральні норми і правила співжиття у людському суспільстві'''<br>Тема 11. [[Тема 11. Як виникають правила етикету|Як виникають правила етикету]].<br>Тема 12. [[Якими є моральні норми українського народу.|Якими є моральні норми українського народу.]]<br>Тема 13. [[Якими є правила життя людей у суспільстві.|Якими є правила життя людей у суспільстві.]]<br>Тема 14. [[Що означає бути громадянином своєї держави.|Що означає бути громадянином своєї держави.]]<br>Тема 15. [[З чого починається людська досконалість.|З чого починається людська досконалість.]]<br>   + '''3. Якими є моральні норми і правила співжиття у людському суспільстві'''<br>Тема 11. [[Тема 11. Як виникають правила етикету|Як виникають правила етикету]].<br>Тема 12. [[Якими є моральні норми українського народу.|Якими є моральні норми українського народу.]]<br>Тема 13. [[Якими є правила життя людей у суспільстві.|Якими є правила життя людей у суспільстві.]]<br>Тема 14. [[Що означає бути громадянином своєї держави.|Що означає бути громадянином своєї держави.]]<br>Тема 15. [[З чого починається людська досконалість.|З чого починається людська досконалість.]]<br>  
  
- <br>'''Розділ 4. Що означає дотримуватися норм етикету в повсякденному житті'''<br>Тема 16. [[Як досягти успіху в спілкуванні.|Як досягти успіху в спілкуванні.]]<br>Тема 17. [[У чому виявляється вміння користуватися засобами мовного етикету.|У чому виявляється вміння користуватися засобами мовного етикету.]]<br>Тема 18. [[Як спілкуватися, долаючи відстань.|Як спілкуватися, долаючи відстань.]]<br>Тема 19. [[Що можна прочитати в погляді.|Що можна прочитати в погляді.]]<br>Тема 20. [[Тема 20. Що означає „бути вдягнутим доречно”|Що означає „бути вдягнутим доречно”]]<br>Тема 21. [[Як треба поводитися у дні смутку та печалі.|Як треба поводитися у дні смутку та печалі.]]<br>Тема 22. [[Тема 22. Що таке етикет особливих випадків|Що таке етикет особливих випадків]]<br><br>   + <br>'''4. Що означає дотримуватися норм етикету в повсякденному житті'''<br>Тема 16. [[Як досягти успіху в спілкуванні.|Як досягти успіху в спілкуванні.]]<br>Тема 17. [[У чому виявляється вміння користуватися засобами мовного етикету.|У чому виявляється вміння користуватися засобами мовного етикету.]]<br>Тема 18. [[Як спілкуватися, долаючи відстань.|Як спілкуватися, долаючи відстань.]]<br>Тема 19. [[Що можна прочитати в погляді.|Що можна прочитати в погляді.]]<br>Тема 20. [[Тема 20. Що означає „бути вдягнутим доречно”|Що означає „бути вдягнутим доречно”]]<br>Тема 21. [[Як треба поводитися у дні смутку та печалі.|Як треба поводитися у дні смутку та печалі.]]<br>Тема 22. [[Тема 22. Що таке етикет особливих випадків|Що таке етикет особливих випадків]]<br><br>  
  
 <br>    <br>  

Версия 08:28, 29 апреля 2010
                                                                                                                Планування уроків з предмету Етика 
1. Вступ. Що вивчає етика.
Тема 1. Чим керується людина у вчинках та поведінці 
Тема 2. Як розрізняють добро і зло.
Тема 3. Як наші вчинки впливають на життя.
Тема 4. Що означає бути вихованим.

2. Які правила визначають гармонію людини із собою та найближчим оточенням
Тема 5. Що означає бути щасливим.
Тема 6. Чому не можна принижувати людську гідність.
Тема 7. Коли нам буває соромно.
Тема 8. Яке значення має для людини сім’я.
Тема 9. З чого починається дружба.
Тема 10. Як досягти поваги в колективі.
 

 
3. Якими є моральні норми і правила співжиття у людському суспільстві
Тема 11. Як виникають правила етикету.
Тема 12. Якими є моральні норми українського народу.
Тема 13. Якими є правила життя людей у суспільстві.
Тема 14. Що означає бути громадянином своєї держави.
Тема 15. З чого починається людська досконалість.
 

4. Що означає дотримуватися норм етикету в повсякденному житті
Тема 16. Як досягти успіху в спілкуванні.
Тема 17. У чому виявляється вміння користуватися засобами мовного етикету.
Тема 18. Як спілкуватися, долаючи відстань.
Тема 19. Що можна прочитати в погляді.
Тема 20. Що означає „бути вдягнутим доречно”
Тема 21. Як треба поводитися у дні смутку та печалі.
Тема 22. Що таке етикет особливих випадків

 

 

 
Повний перелік шкільної програми: географія, зарубіжна література, етика... 

 

Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас                      
 презентація уроку 
 акселеративні методи та інтерактивні технології
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 оцінювання 

Практика
 задачі та вправи,самоперевірка 
 практикуми, лабораторні, кейси
 рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 домашнє завдання 

Ілюстрації
 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 реферати
 фішки для допитливих
 шпаргалки
 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
 зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 підручники основні і допоміжні 
 тематичні свята, девізи 
 статті 
 національні особливості
 словник термінів                          
 інше 

Тільки для вчителів
 ідеальні уроки 
 календарний план на рік 
 методичні рекомендації 
 програми
 обговорення


 



Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%95%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81»
@@ Строка 1: / Строка 1: @@
 '''<metakeywords>етика, класи, 5-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, клас,уроки етика</metakeywords>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Планування уроків з предмету '''[[Етика|'''Етика''']]
-<br> '''Розділ 1. Вступ. Що вивчає етика.'''<br>Тема 1. [[Чим керується людина у вчинках та поведінці|Чим керується людина у вчинках та поведінці ]]<br>Тема 2. [[Як розрізняють добро і зло.|Як розрізняють добро і зло.]]<br>Тема 3. [[Як наші вчинки впливають на життя.|Як наші вчинки впливають на життя.]]<br>[[Що означає бути вихованим.|Тема 4. Що означає бути вихованим.]]<br><br>'''Розділ 2. Які правила визначають гармонію людини із собою та найближчим оточенням'''<br>Тема 5. [[Що означає бути щасливим.|Що означає бути щасливим.]]<br>Тема 6. [[Чому не можна принижувати людську гідність.|Чому не можна принижувати людську гідність.]]<br>Тема 7. [[Коли нам буває соромно.|Коли нам буває соромно.]]<br>Тема 8. [[Яке значення має для людини сім’я.|Яке значення має для людини сім’я.]]<br>Тема 9. [[З чого починається дружба.|З чого починається дружба.]]<br>Тема 10. [[Як досягти поваги в колективі.|Як досягти поваги в колективі.]]<br>
+'''1. Вступ. Що вивчає етика.'''<br>Тема 1. [[Чим керується людина у вчинках та поведінці|Чим керується людина у вчинках та поведінці ]]<br>Тема 2. [[Як розрізняють добро і зло.|Як розрізняють добро і зло.]]<br>Тема 3. [[Як наші вчинки впливають на життя.|Як наші вчинки впливають на життя.]]<br>[[Що означає бути вихованим.|Тема 4. Що означає бути вихованим.]]<br><br>'''2. Які правила визначають гармонію людини із собою та найближчим оточенням'''<br>Тема 5. [[Що означає бути щасливим.|Що означає бути щасливим.]]<br>Тема 6. [[Чому не можна принижувати людську гідність.|Чому не можна принижувати людську гідність.]]<br>Тема 7. [[Коли нам буває соромно.|Коли нам буває соромно.]]<br>Тема 8. [[Яке значення має для людини сім’я.|Яке значення має для людини сім’я.]]<br>Тема 9. [[З чого починається дружба.|З чого починається дружба.]]<br>Тема 10. [[Як досягти поваги в колективі.|Як досягти поваги в колективі.]]<br>
 <br>
-'''Розділ 3. Якими є моральні норми і правила співжиття у людському суспільстві'''<br>Тема 11. [[Тема 11. Як виникають правила етикету|Як виникають правила етикету]].<br>Тема 12. [[Якими є моральні норми українського народу.|Якими є моральні норми українського народу.]]<br>Тема 13. [[Якими є правила життя людей у суспільстві.|Якими є правила життя людей у суспільстві.]]<br>Тема 14. [[Що означає бути громадянином своєї держави.|Що означає бути громадянином своєї держави.]]<br>Тема 15. [[З чого починається людська досконалість.|З чого починається людська досконалість.]]<br>
+'''3. Якими є моральні норми і правила співжиття у людському суспільстві'''<br>Тема 11. [[Тема 11. Як виникають правила етикету|Як виникають правила етикету]].<br>Тема 12. [[Якими є моральні норми українського народу.|Якими є моральні норми українського народу.]]<br>Тема 13. [[Якими є правила життя людей у суспільстві.|Якими є правила життя людей у суспільстві.]]<br>Тема 14. [[Що означає бути громадянином своєї держави.|Що означає бути громадянином своєї держави.]]<br>Тема 15. [[З чого починається людська досконалість.|З чого починається людська досконалість.]]<br>
-<br>'''Розділ 4. Що означає дотримуватися норм етикету в повсякденному житті'''<br>Тема 16. [[Як досягти успіху в спілкуванні.|Як досягти успіху в спілкуванні.]]<br>Тема 17. [[У чому виявляється вміння користуватися засобами мовного етикету.|У чому виявляється вміння користуватися засобами мовного етикету.]]<br>Тема 18. [[Як спілкуватися, долаючи відстань.|Як спілкуватися, долаючи відстань.]]<br>Тема 19. [[Що можна прочитати в погляді.|Що можна прочитати в погляді.]]<br>Тема 20. [[Тема 20. Що означає „бути вдягнутим доречно”|Що означає „бути вдягнутим доречно”]]<br>Тема 21. [[Як треба поводитися у дні смутку та печалі.|Як треба поводитися у дні смутку та печалі.]]<br>Тема 22. [[Тема 22. Що таке етикет особливих випадків|Що таке етикет особливих випадків]]<br><br>
+<br>'''4. Що означає дотримуватися норм етикету в повсякденному житті'''<br>Тема 16. [[Як досягти успіху в спілкуванні.|Як досягти успіху в спілкуванні.]]<br>Тема 17. [[У чому виявляється вміння користуватися засобами мовного етикету.|У чому виявляється вміння користуватися засобами мовного етикету.]]<br>Тема 18. [[Як спілкуватися, долаючи відстань.|Як спілкуватися, долаючи відстань.]]<br>Тема 19. [[Що можна прочитати в погляді.|Що можна прочитати в погляді.]]<br>Тема 20. [[Тема 20. Що означає „бути вдягнутим доречно”|Що означає „бути вдягнутим доречно”]]<br>Тема 21. [[Як треба поводитися у дні смутку та печалі.|Як треба поводитися у дні смутку та печалі.]]<br>Тема 22. [[Тема 22. Що таке етикет особливих випадків|Що таке етикет особливих випадків]]<br><br>
 <br>

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: