Версия 07:25, 18 сентября 2012

Гіпермаркет Знань>>Інформатика>>Інформатика 8 клас>> Інформатика: Команда встановлення значення властивості об’єкта. Створення процедур, що змінюють значення властивостей об’єкта.

Створення процедур, що змінюють значення властивостей об’єкта

На вкладці Unit1 є три вкладки:
• Соdе, на якій створюється текст програми;
• Design (англ.— схема, проект), на якій конструюється форма;
• Ніstory (англ. — історія), на якій зберігається історія створення тексту прогрими проекту.
Текст програми, який ви бачите на вкладці Соde на рис. 129, система створила автоматично при відкритті проекту, а також у процесі подальшої роботи над ним. У мові програмування Delphi процедура має таку структуру:
рrocedurе <ім'я> (список аргументів);
begin
<команди>
еnd;
Перший рядок процедури — рядок заголовка. Він складається зі стандартного слова ргосесіиге (англ. ргосесіиге — процедура), далі йде ім'я процедури і в дужках список аргументів процедури. Нагадаємо, що процедура може й не мати аргументів. Закінчуєть¬ся рядок заголовка крапкою з комою (;).
Команди процедури записуються між двома стандартними словами Иупшт (англ.— початок) і епсі (англ. епсі — кінець). Ве§іп і епсі — це не команди, ці слова відіграють роль відкриваючої та закриваючої дужки. Після слова епсі повинна стояти крапка з комою (;). Кожна команда процедури також повинна закінчувати крапкою з комою (;).
Якщо ми хочемо, щоб у результаті настання події ОпСІіск змінилися значення вла¬стивостей одного з об'єктів, процедура повинна містити команди встановлення значен¬ня властивостей об'єкта, їх загальний вигляд такий:
<ім'я об'єкта>.<назва властивості := <значення або вираз>;
Наприклад:
Form1.Соlor := сІGrееп; — встановити колір фону форми — зелений.
Form1.Left := 300; — встановити відступ лівого верхнього кута вікна вправо
300 пікселів.
ВиМопІ.Саргіоп := 'Змінити'; — встановити текст заголовка на кнопці —
Змінити (якщо значенням властивості є текст, то його потрібно взяти в одинарні лапки)
ЬаЬеІІ.Ропі..Соїог :  сІКесІ; — встановити колір шрифту, яким буде відобра¬жатися текст на написі, — червоний.
Наведемо приклад процедури ТРогт1.Вигг.оп1СНск, у результаті виконання якої зміняться значення властивостей ЬеЙ;, Тор, Соїог і Саргіоп форми:
ргосесіиге ТРогті.ВиШ>п1С1іск(5епс1ег: ТОЬіесі); Ье^іп
Рогті.Соїог := сІВІие;
Рогті.Саргіоп := 'Значення моїх властивостей змінилися'; Рогті ХеЙ := 600; Рогті.Тор :=. 400; епсі;
Засоби допомоги у Тurbо Dеlрhi 2006
Система Тurbо Dеlрhi 2006 має зручні засоби допомоги при написанні тексту програми:
• Після введення першої букви імені об'єкта можна натиснути сполучення кла¬віш ( Ctrl+Пропусі. і відкриється список, який містить імена об'єктів (рис. 130). Далі можна вибрати потрібне ім'я зі списку.
Після введення крапки, що розділяє ім'я об'єкта і назву властивості, автоматично відкривається вікно зі списком, який містить властивості даного об'єкта {рис. 131). Далі назву властивості можна не вводити з клавіатури, а знайти в списку і натиснути клавішу Епісг. Такий спосіб уведення запобігає допущенню синтаксичних помилок, особливо тими, хто не вчив англійської мови.
• Система не розрізняє великі й малі літери. Якщо слово утворене з кількох слів, прийнято (і зручно) писати великою першу літеру кожного слова. У ході написання тексту програми система слідкує за синтаксичними правила¬ми написання команд. Якщо ці правила порушуються, система підкреслює міс¬ця помилки червоною хвилястою лінією (рис. 131). Потрібно уважно слідкува¬ти за цим і вчасно виправляти всі синтаксичні помилки.
На початку виконання проекту система аналізує текст програми на синтаксич¬ні помилки. Якщо вони наявні, то виконання проекту припиняється. Система фарбує червоним кольором фон першого з тих рядків тексту програми, де є по¬милка, або наступного за ним, а всі інші помилки підкреслює червоною хвиля¬стою лінією.
Крім того, у вікні Зігисіиге (англ.— структура) з'являються повідомлення-підказки про вид помилки. Так, на рис 132 невірно написане слово Label, тому черво¬ним фоном позначено саме цей рядок. А на рис. 133 пропущено символ — крапку з комою в кінці першої команди, у таких випадках червоним фоном позначається наступ¬ний рядок. Потрібно виправити в тексті програми всі синтаксичні помилки і знову запустити проект на виконання.
Приклади використання полів і написів
Наведемо тепер приклад можливого використання полів і написів.
Створимо простий калькулятор, який буде додавати два до¬вільних дійсних числа. Під час виконання проекту користувач буде вводити по одному довільному дійсному числу в кожне по¬ле і вибирати кнопку із заголовком Додати. При виборі кнопки відбуватиметься подія ОпСІіск, в результаті настання якої вико-нуватиметься процедура Тform1.Вutton1Clck, завдяки чому ці числа будуть додаватися і їх сума буде виводитися у напис.
Для створення такого проекту потрібно (рис. 134):
1. Розмістити на формі об'єкти: два поля, напис і кнопку.
2. Змінити значення властивостей форми, наприклад, змінити її розміри, встановити текст заголовка — Додавання (ця дія не є обов'язковою; текст заголовка і значення інших властивостей форми можна зали-шити такими, як їх встановила система).
3. Змінити значення властивостей кнопки, наприклад, встановити текст заголовка — Додати (ця дія також не є обов'язковою; текст заголовка і значення інших власти-    востей кнопки можна залишити такими, як їх встановила система).
4. Змінити значення властивостей полів: встановити порожнє значення тексту (можна також змінити значення й інших властивостей).
5. Змінити значення властивостей напису: встановити порожнє значення заголовка (можна також змінити значення й інших властивостей).
6. Створити заготовку процедури Тform1.Вutton1Click, яка відбуватиметься пі¬сля вибору кнопки.
7. Створити текст процедури Тform1.Вutton1Click.
ргосесшге Тform1.Вutton1Click (8епдег: ТОЬіесІ);
begin
х := StrТоРІоаіХЕгііІІ.Техі); у := 5сгТоРІоаІ; (ЕлШ.Техі;); 2 := х+у;
ЬаЬеІІ.Ропг.СоІог := сІКео!; ЬаЬеІІ.СарІіоп := РІоагТо8іг(г); епо";
Розглянемо призначення кожної команди наведеної процедури.
Хоча користувач уводить у поля числа, система, тим не менш, сприймає їх як текст. Ці тексти є значеннями властивості Техі полів з іменами Е 1 та Р(ІИ2, які система на¬дала полям автоматично при їх розміщенні на формі (їх можна було змінити як значен¬ня властивості №те цих полів). Тому перші дві команди процедури за допомогою стандартної функції ЗсгТоРІоаі (англ. — рядок у плаваючий формат):
• переводять текстове представлення дійсних чисел у самі дійсні числа;
• присвоюють їх змінним   і у відповідно.
145
Третя команди додає ці числа і присвоює результат змінній ..
Четверта команда встановлює червоним колір шрифту, яким буде виводитися заго¬ловок у написі. П'ята команда:
• переводить результат додавання з числа в текст за допомогою стандартної функції Р1оаіТо8іг (англ.— плаваючий формат у рядок);
• присвоює цей текст значенню властивості Саption об'єкта напис з іменем Label1 (це ім'я система надала напису також автоматично при його розміщенні на фор¬мі; його можна було змінити як значення властивості \ате напису).
У мові програмування Беїрпі для будь-якої змінної повинен бути вказаний її тип.
Тип змінної вказує, які значення може приймати ця змінна і які операції над нею можна виконувати.
Тип змінних вказується в тексті програми після ключового слова     (англ.  агіаЬІе змінна) (рис. 135). Змінні х, у, г, які ми використали в процедурі, за умовою зада можуть бути довільними дійсними числами. Таким значенням відповідає тип (англ. геаі — дійсний). Змінні цього типу можуть приймати цілі й дробові значення ві -5-Ю324 до 1,7-Ю308.

Ломаковська Г.В., Проценко Г.О., Ривкінд Й.Я. Інформатика 8 клас

Вислано читачаму з інтернет-сайту

_{Завдання та відповіді з інформатики по класам онлайн, планування уроків з інформатики 8 класу скачати, домашнє завдання та робота}

Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас                      
 презентація уроку 
 акселеративні методи та інтерактивні технології
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 оцінювання 

Практика
 задачі та вправи,самоперевірка 
 практикуми, лабораторні, кейси
 рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 домашнє завдання 

Ілюстрації
 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 реферати
 фішки для допитливих
 шпаргалки
 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
 зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 підручники основні і допоміжні 
 тематичні свята, девізи 
 статті 
 національні особливості
 словник термінів                          
 інше 

Тільки для вчителів
 ідеальні уроки 
 календарний план на рік 
 методичні рекомендації 
 програми
 обговорення

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.