Гипермаркет знаний>>География>>География 6 класс>> Виды карт и способы картографического изображения

§ 2. Виды карт и способы картографического изображения

По своему содержанию карты могут быть общегеографическими и тематическими. Карты, характеризующие географические объекты и явления на определенную тему: растительность, рельеф, промышленность, называют тематическими.

Карты общегеографические отображают с одинаковой подробностью разнообразные элементы земной поверхности — рельеф, растительность, воды, населенные пункты, транспортную сеть и др.

По охвату территории различают следующие группы карт: 1) карты звездного неба, 2) карты планет и Земли,
3) карты полушарий, 4) карты материков и океанов, 5) карты морей, заливов и проливов, 6) карты стран, 7) карты крупных природных регионов, 8) карты республик, краев, областей, 9) карты городов, 10) карты городских районов.

По масштабу карты делятся на несколько групп (см. табл. 1 на с. 12).

Способы картографического изображения.

Для изображения различных объектов или явлений на карте используется особый искусственный язык.

Способ значков применяется для отображения локализованных объектов. При этом площадь объектов не выражается в масштабе карты. Это могут быть населенные пункты, месторождения полезных ископаемых, электростанции и т. п.

Ареалы служат для показа районов распространения каких-либо природных или социальных явлений (вечной мерзлоты, мест обитания видов животных или размещения посевов сельхозкультур и т.д.). Области внутри границ ареалов закрашиваются, а сами ареалы, показывающие различные явления, могут перекрываться (см. рис. 4).
 


Таблица 1
                                 Харавктеристика карт по масштабу

Изолиниями на географических картах соединяются точки с одинаковыми значениями какого-либо географического параметра, например атмосферного давления (изобары), температуры воздуха (изотермы), высоты земной поверхности (изогипсы, горизонтали).

Способ картограмм удобен для отображения на картах территориальных различий в распространении некоторых явлений, выраженных в относительных единицах (плотность населения, процент распаханности земель и т. п.), обычно в политико-административных границах (рис. 5).
 


Способ картодиаграмм применяют для изображения пространственного распределения явлений в их абсолютных величинах, например: производство стали, добыча угля по странам и регионам мира. Для построения картодиаграммы в пределах определенных границ (районов, стран) помещают график, столбчатую или круговую диаграмму, характеризующую территорию, этим контуром ограниченную (рис. 6).

Линейные знаки служат для изображения границ, рек, дорог и т. п. объектов.

Знаки движения применяют для показа перемещения воздушных или водных масс вдоль поверхности земли, направлений транспортных перевозок и т.п. Они представляют собой полосы или стрелки разной формы и цвета, показывающие направление движения, его характер и интенсивность (рис. 7).



Способ локализованных диаграмм (рис. 8) применяется для отображения на картах явлений, занимающих значительные площади, но изучаемых в конкретных точках. К таковым относятся многие природные явления: давление и температура воздуха, атмосферные осадки, режим рек и т.д.


 
Точечный способ схож со способом ареалов (см. рис. 9). Отличие заключается в том, что численная величина отображаемого явления выражается определенным числом, например: 1 точка соответствует 1000 голов животных или 100 га посевов и т. д.

Материалы, которые используются при составлении карт, называются картографическими источниками. Они могут быть самыми разнообразными — статистическими, топографическими, аэрокосмическими и т.д.

Процесс отбора и (или) обобщения объектов и явлений при составлении географических карт в соответствии с их назначением, охватом территории и масштабом называется картографической генерализацией (от франц. general — общий, главный).

Максаковский В.П., Петрова Н.Н., Физическая и экономическая география мира. - М.:Айрис-пресс, 2010. - 368с.:ил.

_{Видеопо географии скачать, домашнее задание, учителям и школьникам на помощь онлайн}

Содержание урока
 конспект урока
 опорный каркас  
 презентация урока
 акселеративные методы 
 интерактивные технологии 

Практика
 задачи и упражнения 
 самопроверка
 практикумы, тренинги, кейсы, квесты
 домашние задания
 дискуссионные вопросы
 риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
 аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
 фотографии, картинки 
 графики, таблицы, схемы
 юмор, анекдоты, приколы, комиксы
 притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
 рефераты
 статьи 
 фишки для любознательных 
 шпаргалки 
 учебники основные и дополнительные
 словарь терминов                          
 прочие 

Совершенствование учебников и уроков
 исправление ошибок в учебнике
 обновление фрагмента в учебнике 
 элементы новаторства на уроке 
 замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
 идеальные уроки 
 календарный план на год  
 методические рекомендации  
 программы
 обсуждения


Интегрированные уроки

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.