KNOWLEDGE HYPERMARKET


Практична робота № 3


Гіпермаркет Знань>>Інформатика>>Інформатика 8 клас>> Інформатика:Практична робота № 3:"Створення проекту, у ході виконання якого після вибору кнопки відбувається множення на 2 введеного в поле дійсного числа."



Задача. Створити проект, у ході виконання якого після вибору кнопки відбувається множення на 2 введеного в поле дійсного числа.
1. Відкрийте новий проект у системі Turbo Delphi 2006.
2. Виділіть форму і встановіть значення її властивості Сaption — Збільшення числа удвічі.
3. Розмістіть на формі кнопку. Виділіть цю кнопку і встановіть значення її властивості Сaption — Подвоїти.
4. Розмістіть на формі поле. Виділіть це поле, зменшіть його довжину за допомогою маркерів і встановіть значення його властивості Техt — порожній текст.
5. Розмістіть на формі під полем напис. Виділіть цей напис і встановіть значення його властивості Сaption — порожній текст.
6. Розмістіть на формі ще один напис ліворуч від поля. Виділіть цей напис і встано¬віть значення його властивості Сaption — Число.
7. Розмістіть на формі ще один напис ліворуч від першого напису. Виділіть цей напис і встановіть значення його властивості Сaption — Подвоєне число.
8. Виділіть кнопку, відкрийте вкладку Еvents вікна Object Inspector і створіть заготовку процедури для події ОnСІіск.
9. Уведіть ьіа вкладці Сосіе такий текст процедури:
х := StrToFloat(Edit1.Text);
у :=х*2;
Label1.Color
Label1
10. Переконайтеся, що ім'я поля саме Edit1, а ім'я напису під полем саме Label1. Якщо ні, змініть їх.
11. Укажіть тип RеаІ змінних х і у після ключового слова vаг.
12. Створіть у своїй папці папку для цього проекту і запишіть до неї проект.
13. Виконайте проект.
14. У вікні, що відкрилося, уведіть у поле додатне дійсне число. Виберіть кнопку. Що відбулося після цього?
15. Уведіть у поле від'ємне дійсне число. Виберіть кнопку. Що відбулося після цього?
16. Уведіть у поле нуль. Виберіть кнопку. Що відбулося після цього?
17. Закрийте вікно виконання проекту.
18. Закрийте вікно системи Turbo Delphi 2006.
<span style="color:red" />


Зміст уроку
1236084776 kr.jpg конспект уроку і опорний каркас                      
1236084776 kr.jpg презентація уроку 
1236084776 kr.jpg акселеративні методи та інтерактивні технології
1236084776 kr.jpg закриті вправи (тільки для використання вчителями)
1236084776 kr.jpg оцінювання 

Практика
1236084776 kr.jpg задачі та вправи,самоперевірка 
1236084776 kr.jpg практикуми, лабораторні, кейси
1236084776 kr.jpg рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
1236084776 kr.jpg домашнє завдання 

Ілюстрації
1236084776 kr.jpg ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg фішки для допитливих
1236084776 kr.jpg шпаргалки
1236084776 kr.jpg гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
1236084776 kr.jpg зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
1236084776 kr.jpg підручники основні і допоміжні 
1236084776 kr.jpg тематичні свята, девізи 
1236084776 kr.jpg статті 
1236084776 kr.jpg національні особливості
1236084776 kr.jpg словник термінів                          
1236084776 kr.jpg інше 

Тільки для вчителів
1236084776 kr.jpg ідеальні уроки 
1236084776 kr.jpg календарний план на рік 
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації 
1236084776 kr.jpg програми
1236084776 kr.jpg обговорення

Якщо у вас є виправлення або пропозиції до даного уроку, напишіть нам.

Якщо ви хочете побачити інші корективи і побажання до уроків, дивіться тут - Освітній форум.