|
|
(7 промежуточных версий не показаны.) | Строка 1: |
Строка 1: |
- | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Информатика|Информатика]]>>[[Информатика 2 класс|Информатика 2 класс]]'''
| + | Благодаря урокам [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0 информатики] 2 класс вы освоите школьную программу по этому предмету онлайн. Гипермаркет знаний дает возможность изучить основы информатики и комбинаторики. Тут вы найдете множество конспектов уроков по школьной программе, шпаргалки, ГДЗ, обучающие видео- и аудиоматериалы. |
| | | |
- | '''<br>'''
| + | <br> '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Информатика|Информатика]]>>Информатика 2 класс''' |
| | | |
- | '''Урок 1.''' Раскрась как хочешь. (Учебник-тетрадь, часть 1, с. 3–4.)<br>'''Урок 2. '''Правило раскрашивания. (Учебник-тетрадь, часть 1, с. 5–6.)<br>'''Урок 3.''' Цвет. Области. (Учебник-тетрадь, часть 1, с. 7–9.)<br>'''Уроки 4–5.''' Одинаковые (такая же), разные. Обведи, соедини. (Учебник-тетрадь, часть 1, с. 10–15.)<br>'''Урок 6.''' Бусины. Одинаковые бусины, разные бусины. (Учебник-тетрадь, часть 1, с. 16–20.)<br>'''Урок 7.''' Нарисуй в окне, вырежи и наклей в окно. (Учебник-тетрадь, часть 1, с. 21–23.)<br>'''Урок 8. '''Все, каждый. Буквы и цифры. (Учебник-тетрадь, часть 1, с. 24–27.)<br>'''Урок 9.''' Цепочка. (Учебник-тетрадь, часть 1, с. 28–31.)<br>'''Урок 10.''' Сколько всего областей. (Учебник-тетрадь, часть 1, с. 32–35.)<br>'''Урок 11.''' Истинные и ложные утверждения. (Учебник-тетрадь, часть 1, с. 36–39.)<br>'''Урок 12. '''Есть–нет. (Учебник-тетрадь, часть 1, с. 40–43.)<br>'''Урок 13.''' Одинаковые цепочки, разные цепочки. (Учебник-тетрадь, часть 1, с. 44–47.)<br>'''Урок 14.''' Бусины в цепочке. Если бусина не одна. Если бусины нет. (Учебник-тетрадь, часть 1, с. 48–51.)<br>'''Урок 15. '''Контрольная работа. Варианты 1-1, 1-2. (Учебник-тетрадь, часть 2, вкладыш.)<br>'''Урок 16.''' Проект «Разделяй и властвуй». (Тетрадь проектов, цветная вклейка)<br>'''Урок 17.''' Выравнивание, дополнительные и трудные задачи. (Учебник-тетрадь, часть 1, с. 52–53.)<br>'''Урок 18.''' Алфавитная цепочка, алфавитная линейка. Слово. (Учебник-тетрадь, часть 2, с. 3–6.)<br>'''Урок 19.''' Раньше – позже. Если бусина не одна. Если бусины нет. (Учебник-тетрадь, часть 2, с. 7–13.)<br>'''Урок 20.''' Имена. (Учебник-тетрадь, часть 2, с. 14–17.)<br>'''Уроки 21–22. '''Проект «Знаки в русском тексте». (Тетрадь проектов.)<br>'''Уроки 23–24.''' Словарь. (Учебник-тетрадь, часть 2, с. 18–21.)<br>'''Урок 25. '''Бусины в цепочке. (Учебник-тетрадь, часть 2,с. 22–25.)<br>'''Урок 26.''' Мешок. (Учебник-тетрадь, часть 2, с. 26–27.)<br>'''Урок 27.''' Одинаковые мешки. (Учебник-тетрадь, часть 2,с. 28–31.)<br>'''Уроки 28–29.''' Мешок бусин цепочки. (Учебник-тетрадь, часть 2, с. 32–39.)<br>'''Урок 30. '''Таблица для мешка. (Учебник-тетрадь, часть 2, с. 40–43.)<br>'''Уроки 31–32.''' Решение задач. (Учебник-тетрадь, часть 2, с. 44–49.)<br>'''Урок 33.''' Контрольная работа. Варианты 2-1 и 2-2. (Учебник-тетрадь, часть 2, вкладыш)<br>'''Урок 34.''' Выравнивание, дополнительные и трудные задачи. (Учебник-тетрадь, часть 2, с. 50–55.)<br> | + | <br> |
| + | |
| + | <u>'''Раздел 1'''</u> |
| + | |
| + | <br>1. [[Признаки предметов|Признаки предметов]] <br>2. [[Описание предметов|Описание предметов]] <br>3. [[Состав предметов|Состав предметов]] <br>4. [[Действия предметов|Действия предметов]] <br>5. [[Симметрия|Симметрия]] <br>6. [[Координатная сетка|Координатная сетка]] <br>7. [[Повторение по теме «План действий»|Повторение по теме «План действий»]]<br>8. [[Контрольная работа по теме «План действий»|Контрольная работа по теме «План действий»]]<br><br><u>'''Раздел 2'''</u> |
| + | |
| + | <br>9. [[Действия предметов - 2|Действия предметов - 2]]<br>10. [[Обратные действия|Обратные действия]] <br>11. [[Последовательность событий|Последовательность событий]] <br>12. [[Алгоритм (2 класс)|Алгоритм (2 класс)]] <br>13. [[Ветвление (2 класс)|Ветвление (2 класс)]] <br>14. [[Повторение по теме «Отличительные признаки предметов»|Повторение по теме «Отличительные признаки предметов»]] <br>15. [[Контрольная работа по теме «Отличительные признаки предметов» с части 2|Контрольная работа по теме «Отличительные признаки предметов» с части 2]]<br><br><u>'''2 часть'''</u>'''<br><br>'''<u>'''Раздел 3'''</u> |
| + | |
| + | <br>16. [[Множество. Элементы множества|Множество. Элементы множества]]<br>17. [[Способы задания множеств|Способы задания множеств]] <br>18. [[Сравнение множеств|Сравнение множеств]] <br>19. [[Отображение множеств|Отображение множеств]] <br>20. [[Кодирование|Кодирование]]<br>21. [[Вложение множеств|Вложение множеств]]<br>22. [[Пересечение множеств (2 класс)|Пересечение множеств (2 класс)]] <br>23. [[Объединение множеств|Объединение множеств]] <br>24. [[Повторение по теме «Множества»|Повторение по теме «Множества»]]<br>25. [[Контрольная работа по теме «Множества»|Контрольная работа по теме «Множества»]] <br>26. [[Итоговая контрольная по курсу «Математика и информатика»|Итоговая контрольная по курсу «Математика и информатика»]]<br>27. [[Повторение по теме «Множества»-2|Повторение по теме «Множества»-2]]<br><br><u>'''Раздел 4'''</u> |
| + | |
| + | <br>28. [[Высказывание. Понятие Истина и Ложь|Высказывание. Понятие Истина и Ложь]] <br>29. [[Отрицание|Отрицание]] <br>30. [[Высказывания со связками и, или|Высказывания со связками и, или]] <br>31. [[Графы. Деревья|Графы. Деревья]] <br>32. [[Комбинаторика|Комбинаторика]] <br>33. [[Повторение. В гостях у сказки|Повторение. В гостях у сказки]] <br>34. [[Контрольная работа по теме «Понятие Истина и Ложь»|Контрольная работа по теме «Понятие Истина и Ложь»]]<br> |
| | | |
| <br> ''Горячев А.В., Горина К.И., Волкова Т.О., Информатика. 2 класс. (Информатика в играх и задачах). Учебник в 2х частях. - Изд. 3е, испр. - М.: Баласс; Школьный дом, 2011. - 64 с. - Ч.1., 96 с. - Ч.2. : ил.'' | | <br> ''Горячев А.В., Горина К.И., Волкова Т.О., Информатика. 2 класс. (Информатика в играх и задачах). Учебник в 2х частях. - Изд. 3е, испр. - М.: Баласс; Школьный дом, 2011. - 64 с. - Ч.1., 96 с. - Ч.2. : ил.'' |
| | | |
| <br> | | <br> |
| + | |
| + | <sub>Уроки [[Информатика|информатики]] скачать, информатика 2 класс онлайн, все [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|школьные уроки]] бесплатно</sub> |
| | | |
| '''<u>Содержание урока</u>''' | | '''<u>Содержание урока</u>''' |
Текущая версия на 11:12, 8 августа 2012
Благодаря урокам информатики 2 класс вы освоите школьную программу по этому предмету онлайн. Гипермаркет знаний дает возможность изучить основы информатики и комбинаторики. Тут вы найдете множество конспектов уроков по школьной программе, шпаргалки, ГДЗ, обучающие видео- и аудиоматериалы.
Гипермаркет знаний>>Информатика>>Информатика 2 класс
Раздел 1
1. Признаки предметов 2. Описание предметов 3. Состав предметов 4. Действия предметов 5. Симметрия 6. Координатная сетка 7. Повторение по теме «План действий» 8. Контрольная работа по теме «План действий»
Раздел 2
9. Действия предметов - 2 10. Обратные действия 11. Последовательность событий 12. Алгоритм (2 класс) 13. Ветвление (2 класс) 14. Повторение по теме «Отличительные признаки предметов» 15. Контрольная работа по теме «Отличительные признаки предметов» с части 2
2 часть
Раздел 3
16. Множество. Элементы множества 17. Способы задания множеств 18. Сравнение множеств 19. Отображение множеств 20. Кодирование 21. Вложение множеств 22. Пересечение множеств (2 класс) 23. Объединение множеств 24. Повторение по теме «Множества» 25. Контрольная работа по теме «Множества» 26. Итоговая контрольная по курсу «Математика и информатика» 27. Повторение по теме «Множества»-2
Раздел 4
28. Высказывание. Понятие Истина и Ложь 29. Отрицание 30. Высказывания со связками и, или 31. Графы. Деревья 32. Комбинаторика 33. Повторение. В гостях у сказки 34. Контрольная работа по теме «Понятие Истина и Ложь»
Горячев А.В., Горина К.И., Волкова Т.О., Информатика. 2 класс. (Информатика в играх и задачах). Учебник в 2х частях. - Изд. 3е, испр. - М.: Баласс; Школьный дом, 2011. - 64 с. - Ч.1., 96 с. - Ч.2. : ил.
Уроки информатики скачать, информатика 2 класс онлайн, все школьные уроки бесплатно
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|