|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
| '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська мова|Українська мова]]>>[[Українська мова 5 клас|Українська мова 5 клас]]>> Українська мова: Групи слів за значенням. Синоніми. Ознайомлення зі словником синонімів'''<metakeywords>Українська мова, клас, урок, на Тему, Групи слів, за значенням, Синоніми, Ознайомлення зі словником, словником синонімів</metakeywords> <br> | | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська мова|Українська мова]]>>[[Українська мова 5 клас|Українська мова 5 клас]]>> Українська мова: Групи слів за значенням. Синоніми. Ознайомлення зі словником синонімів'''<metakeywords>Українська мова, клас, урок, на Тему, Групи слів, за значенням, Синоніми, Ознайомлення зі словником, словником синонімів</metakeywords> <br> |
- |
| |
| | | |
- | '''''Синоніми. Ознайомлення зі словником синонімів'''''<br>Синоніми — це слова, різні за звучанням і написанням, але однакові або близькі за лексичним значенням.<br>Синоніми вживаються в мові для чіткого й образного ви¬раження думки або уникнення повторів слів.<br>Два і більше синонімів утворюють синонімічний ряд.<br>Прочитайте речення. Знайдіть у них синоніми, випишіть їх.<br>1. Гармидер, галас, гам у гаї (Т. Шевченко). 2. Забарвлення неба змінюється від сонця. Це й зветься зірницею, світовою зорею, світанком (В. Сухомлинський). 3. Багрянець вечірньої зорі палав, мигтів, палахкотів (М. Бажан). 4. Часом сопілка у горах заплаче, заквилить (Б. Лепкий).<br>Складіть із поданих слів синонімічні ряди. Запишіть їх. Користуйтеся словником у додатку.<br>Дружити, сучасний, дотеперішній, приятелювати, минулий, попередній, колишній, товаришувати, нинішній, сьогоднішній, тодішній, ладити, брататися, пережитий, модерний, найновітні-піий, теперішній.<br>Спишіть вірш. Підкресліть синоніми.<br>Ватра, вогнище, багаття. А вогонь один? — Та ні. Різні назви, різні плаття, Різні лики вогняні.<br>Срібна, злотна, пурпурова Грань-жарина спалахне, Доки вимовиш три слова, Вибираючи одне.<br>Звісно, всі три слова добрі, Але ти своє знайди — Дух печеної картоплі В ньому залишив сліди.<br>Пахне слово те журбою,<br>Димом осені в полях,<br>І між матір'ю й тобою<br>В ньому — найкоротший шлях.<br>Д. Павличко<br>1. Прочитайте тексти. У якому з них, на вашу думку, деякі<br>слова повторюються недоречно? Обґрунтуйте відповідь.<br>Розсипалось сонце пилом квіток. Зеленим духом дихнули смереки, зеленим сміхом засміялися трави, на всьому світі тільки дві барви: в зеленій — земля, у блакитній — небо... (За М.Коцюбинським).<br>Стежкою біжить маленька дівчинка. Маленькі косички смішно підстрибують на її маленьких плечиках. А квіти вклоняються їй своїми маленькими голівками. Вона простягає до них маленькі руки і струшує з маленьких пелюсток маленькі крапельки роси.<br>2. Виправте текст, який того потребує. Уникайте зайвих по¬<br>вторів.<br>Доберіть синоніми до слова видатний. З двома-трьома сло¬вами складіть речення. Запишіть речення, підкресліть означення.<br>1. Прочитайте байку Г. Сковороди в особах.<br>Олениця та Кабан<br>У польських та угорських горах Олениця, забачивши<br>домашнього Кабана, стала вітатись: <br>— Доброго здоров'я, пане Кабан. Радію, що вас...<br>— Що ж ти, негіднице, така непоштива! — крикнув,<br>набурмосившись, Кабан. — Чому звеш мене Кабаном?<br>Хіба не відаєш, що я підвищений у Барани? Маю про це патент, що рід мій походить від найшляхетніших бобрів, а замість опанчі я для характеру ношу на людях здерту з вівці шкуру.<br>— Перепрошую, ваше благородіє, — сказала Олени¬я, — я цього не знала! Ми, прості, судимо не по одягу та словах, а по справах. Ви ж так само, як і колись, риєте землю і ламаєте тини. Дай вам Бог бути і конем!<br>2. Доберіть до виділених слів синоніми.<br>3. З'ясуйте лексичне значення слів опанча, патент.<br>Спишіть, вилучаючи з кожного рядка зайве слово.<br>1. Сумний, журливий, невеселий, радісний.<br>2. Горизонт, обрій, круговид, виднокрай, небо.<br>3. Добре, мабуть, напевно, либонь, очевидно.<br>4. Сміливий, балакучий, говіркий, лепетливий.<br>5. Скаржитися, рюмсати, нарікати, жалітися.<br>1. Прочитайте вірші. Доберіть зі словника і запишіть синоніми до слова віхола.<br>** *<br>В небі хмара пролітала, <br>Білий пух порозсипала. Це на санях їхала Хуртовина-Віхола.<br>** *<br>Завірюха в гай прийшла Та сестрицю привела. Сніг кружля, не стелиться. Звуть сестру Хурделиця.<br>Л. Вознюк<br> 2. Поясніть, чому деякі слова у віршах пишуться з великої літери.<br>1. Використовуючи синоніми жвавий, меткий, проворний, прудкий, рухливий, швидкий, напишіть твір-опис про тва-рину.<br><br><br> | + | <br> '''''Синоніми. Ознайомлення зі словником синонімів'''''<br>[[Тема_14._Слова,_які_близькі_за_значенням_(синоніми)|'''Синоніми''']] — це слова, різні за звучанням і написанням, але однакові або близькі за лексичним значенням.<br>Синоніми вживаються в мові для чіткого й образного ви¬раження думки або уникнення повторів слів.<br>Два і більше синонімів утворюють синонімічний ряд.<br>Прочитайте [[63._Відокремлені_й_невідокремлені_означення,_способи_їх_вираження._Розділові_знаки_в_реченнях_з_відокремленими_означеннями|'''речення''']]. Знайдіть у них синоніми, випишіть їх.<br>1. Гармидер, галас, гам у гаї (Т. Шевченко). 2. Забарвлення неба змінюється від сонця. Це й зветься зірницею, світовою зорею, світанком (В. Сухомлинський). 3. Багрянець вечірньої зорі палав, мигтів, палахкотів (М. Бажан). 4. Часом сопілка у горах заплаче, заквилить (Б. Лепкий).<br>Складіть із поданих слів синонімічні ряди. Запишіть їх. Користуйтеся словником у додатку.<br>Дружити, сучасний, дотеперішній, приятелювати, минулий, попередній, колишній, товаришувати, нинішній, сьогоднішній, тодішній, ладити, брататися, пережитий, модерний, найновітні-піий, теперішній.<br>Спишіть вірш. Підкресліть синоніми.<br>Ватра, вогнище, багаття. А вогонь один? — Та ні. Різні назви, різні плаття, Різні лики вогняні.<br>Срібна, злотна, пурпурова Грань-жарина спалахне, Доки вимовиш три слова, Вибираючи одне.<br>Звісно, всі три слова добрі, Але ти своє знайди — Дух печеної картоплі В ньому залишив сліди.<br>Пахне слово те журбою,<br>Димом осені в полях,<br>І між матір'ю й тобою<br>В ньому — найкоротший шлях.<br>[[Д._Павличко._Наш_прапор.|'''Д. Павличко''']]<br>1. Прочитайте тексти. У якому з них, на вашу думку, деякі<br>слова повторюються недоречно? Обґрунтуйте відповідь.<br>Розсипалось сонце пилом квіток. Зеленим духом дихнули смереки, зеленим сміхом засміялися трави, на всьому світі тільки дві барви: в зеленій — земля, у блакитній — небо... (За М.Коцюбинським).<br>Стежкою біжить маленька дівчинка. Маленькі косички смішно підстрибують на її маленьких плечиках. А квіти вклоняються їй своїми маленькими голівками. Вона простягає до них маленькі руки і струшує з маленьких пелюсток маленькі крапельки роси.<br>2. Виправте текст, який того потребує. Уникайте зайвих повторів.<br>Доберіть синоніми до слова видатний. З двома-трьома словами складіть речення. Запишіть речення, підкресліть означення.<br>1. Прочитайте байку Г. Сковороди в особах.<br>Олениця та Кабан<br>У польських та угорських горах Олениця, забачивши<br>домашнього Кабана, стала вітатись: <br>— Доброго здоров'я, пане Кабан. Радію, що вас...<br>— Що ж ти, негіднице, така непоштива! — крикнув,<br>набурмосившись, Кабан. — Чому звеш мене Кабаном?<br>Хіба не відаєш, що я підвищений у Барани? Маю про це патент, що рід мій походить від найшляхетніших бобрів, а замість опанчі я для характеру ношу на людях здерту з вівці шкуру.<br>— Перепрошую, ваше благородіє, — сказала Олени¬я, — я цього не знала! Ми, прості, судимо не по одягу та словах, а по справах. Ви ж так само, як і колись, риєте землю і ламаєте тини. Дай вам Бог бути і конем!<br>2. Доберіть до виділених слів синоніми.<br>3. З'ясуйте [[Лексичне_значення_слова._Повні_уроки|'''лексичне значення''']] слів опанча, патент.<br>Спишіть, вилучаючи з кожного рядка зайве слово.<br>1. Сумний, журливий, невеселий, радісний.<br>2. Горизонт, обрій, круговид, виднокрай, небо.<br>3. Добре, мабуть, напевно, либонь, очевидно.<br>4. Сміливий, балакучий, говіркий, лепетливий.<br>5. Скаржитися, рюмсати, нарікати, жалітися.<br>1. Прочитайте вірші. Доберіть зі [[Лексичне_значення_слова._Ознайомлення_зі_словниками._Фішки_для_допитливих|'''словника''']] і запишіть синоніми до слова віхола.<br>** *<br>В небі хмара пролітала, <br>Білий пух порозсипала. Це на санях їхала Хуртовина-Віхола.<br>** *<br>Завірюха в гай прийшла Та сестрицю привела. Сніг кружля, не стелиться. Звуть сестру Хурделиця.<br>Л. Вознюк<br> 2. Поясніть, чому деякі слова у віршах пишуться з великої літери.<br>1. Використовуючи синоніми жвавий, меткий, проворний, прудкий, рухливий, швидкий, напишіть [[РМ_19._Письмовий_твір-опис_процесу_праці_за_власним_спостереженням_у_художньому_стилі|'''твір-опис''']] про тва-рину.<br><br><br> |
- |
| + | |
| | | |
- | Українська мова 5 клас. Єрмоленко С. Я., Сичова В. Т. <br>Вислано читачами інтернет-сайту<br> | + | <br> Українська мова 5 клас. Єрмоленко С. Я., Сичова В. Т. <br>Вислано читачами інтернет-сайту<br> |
- |
| + | |
| | | |
- | <sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Календарно-тематичне планування]] української мови, завдання школяру 5 класу, курси учителю української мови 5 класу </sub> <sub>Гіпермаркет знань, [[Українська мова|Українська мова,]] Українська мова 5 клас</sub> <sub>Онлайн бібліотека з підручниками і книгами, плани-конспекти уроків [[Українська мова 5 клас|з української мови 5 класу]], книги та підручники згідно каленадарного плануванння української мови 5 класу</sub> | + | <br> <sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Календарно-тематичне планування]] української мови, завдання школяру 5 класу, курси учителю української мови 5 класу </sub> <sub>Гіпермаркет знань, [[Українська мова|Українська мова,]] Українська мова 5 клас</sub> <sub>Онлайн бібліотека з підручниками і книгами, плани-конспекти уроків [[Українська мова 5 клас|з української мови 5 класу]], книги та підручники згідно каленадарного плануванння української мови 5 класу</sub> |
- |
| + | |
| + | <br> <br> <br> |
| | | |
| <br> <br> | | <br> <br> |
- |
| |
| | | |
| <br> | | <br> |
- |
| |
| | | |
| '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
Строка 54: |
Строка 50: |
| | | |
| <br> | | <br> |
- |
| |
| | | |
- | <br>Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. | + | <br> <br>Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
- |
| + | |
| | | |
- | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. | + | <br> Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
Текущая версия на 09:09, 3 октября 2012
Гіпермаркет Знань>>Українська мова>>Українська мова 5 клас>> Українська мова: Групи слів за значенням. Синоніми. Ознайомлення зі словником синонімів
Синоніми. Ознайомлення зі словником синонімів Синоніми — це слова, різні за звучанням і написанням, але однакові або близькі за лексичним значенням. Синоніми вживаються в мові для чіткого й образного ви¬раження думки або уникнення повторів слів. Два і більше синонімів утворюють синонімічний ряд. Прочитайте речення. Знайдіть у них синоніми, випишіть їх. 1. Гармидер, галас, гам у гаї (Т. Шевченко). 2. Забарвлення неба змінюється від сонця. Це й зветься зірницею, світовою зорею, світанком (В. Сухомлинський). 3. Багрянець вечірньої зорі палав, мигтів, палахкотів (М. Бажан). 4. Часом сопілка у горах заплаче, заквилить (Б. Лепкий). Складіть із поданих слів синонімічні ряди. Запишіть їх. Користуйтеся словником у додатку. Дружити, сучасний, дотеперішній, приятелювати, минулий, попередній, колишній, товаришувати, нинішній, сьогоднішній, тодішній, ладити, брататися, пережитий, модерний, найновітні-піий, теперішній. Спишіть вірш. Підкресліть синоніми. Ватра, вогнище, багаття. А вогонь один? — Та ні. Різні назви, різні плаття, Різні лики вогняні. Срібна, злотна, пурпурова Грань-жарина спалахне, Доки вимовиш три слова, Вибираючи одне. Звісно, всі три слова добрі, Але ти своє знайди — Дух печеної картоплі В ньому залишив сліди. Пахне слово те журбою, Димом осені в полях, І між матір'ю й тобою В ньому — найкоротший шлях. Д. Павличко 1. Прочитайте тексти. У якому з них, на вашу думку, деякі слова повторюються недоречно? Обґрунтуйте відповідь. Розсипалось сонце пилом квіток. Зеленим духом дихнули смереки, зеленим сміхом засміялися трави, на всьому світі тільки дві барви: в зеленій — земля, у блакитній — небо... (За М.Коцюбинським). Стежкою біжить маленька дівчинка. Маленькі косички смішно підстрибують на її маленьких плечиках. А квіти вклоняються їй своїми маленькими голівками. Вона простягає до них маленькі руки і струшує з маленьких пелюсток маленькі крапельки роси. 2. Виправте текст, який того потребує. Уникайте зайвих повторів. Доберіть синоніми до слова видатний. З двома-трьома словами складіть речення. Запишіть речення, підкресліть означення. 1. Прочитайте байку Г. Сковороди в особах. Олениця та Кабан У польських та угорських горах Олениця, забачивши домашнього Кабана, стала вітатись: — Доброго здоров'я, пане Кабан. Радію, що вас... — Що ж ти, негіднице, така непоштива! — крикнув, набурмосившись, Кабан. — Чому звеш мене Кабаном? Хіба не відаєш, що я підвищений у Барани? Маю про це патент, що рід мій походить від найшляхетніших бобрів, а замість опанчі я для характеру ношу на людях здерту з вівці шкуру. — Перепрошую, ваше благородіє, — сказала Олени¬я, — я цього не знала! Ми, прості, судимо не по одягу та словах, а по справах. Ви ж так само, як і колись, риєте землю і ламаєте тини. Дай вам Бог бути і конем! 2. Доберіть до виділених слів синоніми. 3. З'ясуйте лексичне значення слів опанча, патент. Спишіть, вилучаючи з кожного рядка зайве слово. 1. Сумний, журливий, невеселий, радісний. 2. Горизонт, обрій, круговид, виднокрай, небо. 3. Добре, мабуть, напевно, либонь, очевидно. 4. Сміливий, балакучий, говіркий, лепетливий. 5. Скаржитися, рюмсати, нарікати, жалітися. 1. Прочитайте вірші. Доберіть зі словника і запишіть синоніми до слова віхола. ** * В небі хмара пролітала, Білий пух порозсипала. Це на санях їхала Хуртовина-Віхола. ** * Завірюха в гай прийшла Та сестрицю привела. Сніг кружля, не стелиться. Звуть сестру Хурделиця. Л. Вознюк 2. Поясніть, чому деякі слова у віршах пишуться з великої літери. 1. Використовуючи синоніми жвавий, меткий, проворний, прудкий, рухливий, швидкий, напишіть твір-опис про тва-рину.
Українська мова 5 клас. Єрмоленко С. Я., Сичова В. Т. Вислано читачами інтернет-сайту
Календарно-тематичне планування української мови, завдання школяру 5 класу, курси учителю української мови 5 класу Гіпермаркет знань, Українська мова, Українська мова 5 клас Онлайн бібліотека з підручниками і книгами, плани-конспекти уроків з української мови 5 класу, книги та підручники згідно каленадарного плануванння української мови 5 класу
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|