Гіпермаркет Знань>>Українська мова>>Українська мова 3 клас>>Українська мова: Основа слова. Частини основи

Основа слова. Частини основи
 
Прочитай. У виділених словах назви закінчення.
Читаю (що?) книги, журнали, газети. Цікавлюсь (чим?) книгами, журналами, газетами.
Прочитав (у чому? де?) у книгах, журналах, газетах.
 
Частина слова без закінчення називається його основою.
Основу позначають так: книги.

Спиши, дописуючи в словах пропущені закінчення. Познач у цих словах закінчення й основу.
1. Де думка одна, там дружб., міцна. 2. У нашій дружб., наша сила. 3. Люди сильні своєю дружб.. . 4. Без дружб., і згоди не можуть жити народи.

Назви головні та другорядні члени у третьому реченні. Постав до них питання.
 
Прочитай. Визнач тему тексту. Добери заголовок.
Рідний край! Дорога серцю земля батьків і прадідів наших...
Рідний дім. Дорога батьківська хата. Гостинна ласкава оселя. Які близькі й знайомі нам ці слова! Тут ти народився, вперше побачив світ, зробив свій перший крок.
За Іваном Цюпою
Визнач у виділених словах основу й закінчення.
Прочитай текст ще раз і знайди в ньому синоніми.

Прочитай текст. Спиши виділені слова, познач у них основу.
Диво на Почаъвськый горы.
Легенда розповідає, що близько трьохсот років тому турки з татарами, спалюючи і грабуючи села, облягли Почаївський монастир на Волині. Стіни монастиря були міцні, а зброя у захисників надійна. Але у крем'яній горі, на якій стояв монастир, не пробивалося жодного джерельця. Без води обложені не могли вистояти.
І тоді з неба з'явилася Божа Мати. Де вона ступила на камінь, там лишився її слідочок, а з нього потекла пречиста, цілюща вода.
Чи відомі тобі інші українські легенди? Розкажи.

Продовж діалог. Підготуйся до його відтворення в класі.
—    Я сьогодні вже дочитую оповідання Всеволода Нестайка. Дуже цікаві! А ти що читаєш?
—    Та... А навіщо читати?
• • •
Розкажи сусідові по парті, що цікавого ти зараз читаєш у вільний час.

Попрацюйте разом!
Прочитайте і спишіть. У виділених словах позначте закінчення й основу.
Вода, водичка, водяна (хвиля), надводна (споруда), підводний (човен), водний (шлях).
2.    Назвіть спільну частину основи. Це — корінь.
3.    Назвіть частину основи перед коренем. Це — префікс.
4.    Назвіть частину основи між коренем і закінченням. Це — суфікс.

Запам'ятайте! Основа слова може складатися з таких частин: префікса, кореня і суфікса.

Прочитай і спиши.
Сніг, сніговий; сад, садок, посадка; хата, хатина, хатка.
Визнач спільну частину (корінь) в кожній групі слів і познач її дужкою.
 
Прочитай і спиши.
Часто дружних людей порівнюють з голубами. Та й самі слова голуб, голубка ніби промовляють самі за себе. Теплі, хороші слова, ласкаві. Не можна ніколи й нікого образити, назвавши таким лагідним словом. Ото й шанують люди в усьому світі голубів за їхню доброту й вірність.
За Ларисою Письменною
Знайди в тексті слова з однаковим коренем. Познач його.

Прочитай. До чого закликає цей текст?
Удень і вночі охороняють люди ліс. У посушливе літо над лісовими масивами кружляють літаки. На конях і пішки несуть свою вахту лісники. Школярі також допомагають лісництвам. Вони беруть участь у роботі «Зеленого патруля».
За Паолою Утевською
Випиши з тексту слова з коренем ліс-.
Познач основу у виділеному слові.

Прочитай текст. Чи є в ньому слова, вжиті в переносному значенні? Назви їх і поясни.
 
Що за дощ?
Що за дощ у лісі при ясному небі й сонечку? Ось він шепоче. Ось він по листі барабанить і клацає. А жодної краплинки не видно.
Спіла горобина осипається потихеньку. Падають ягідки і шелестять, немов дрібний дощик сіється.
Дуб скидає жолуді, і вони б'ють по траві, неначе важкі дощові краплини. Урожайний дощ!

Спиши. У виділеному реченні підкресли підмет і присудок. Усно встанови зв'язок між членами речення.
Знайди в тексті слова з коренем дощ-.

Вашуленко М.С., Мельничайко О.І. Рідна мова 3 клас, Ч.1

Надіслано читачами з інтернет-сайту

_{Вивчай українську мову безкоштовно, конспекти уроків, рефератів з української мови, питання та відповідді.}

Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас                      
 презентація уроку 
 акселеративні методи та інтерактивні технології
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 оцінювання 

Практика
 задачі та вправи,самоперевірка 
 практикуми, лабораторні, кейси
 рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 домашнє завдання 

Ілюстрації
 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 реферати
 фішки для допитливих
 шпаргалки
 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
 зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 підручники основні і допоміжні 
 тематичні свята, девізи 
 статті 
 національні особливості
 словник термінів                          
 інше 

Тільки для вчителів
 ідеальні уроки 
 календарний план на рік 
 методичні рекомендації 
 програми
 обговорення

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.