KNOWLEDGE HYPERMARKET

Все страницы
Все страницы
 Все страницы | Предыдущая страница (Качество европейского и российского физического воспитания в школе)
Конспект уроку: Схема розбору прикметника як частини мовиКонспект уроку: Творчість А.Вівальді. Ритмічні вправи.Конспект уроку: Тематична контрольна робота № 3. Складне речення
Конспект уроку: Типова архітектура персонального комп'ютера. Класифікація та основні характеристики ПККонспект уроку: Типова архітектура персонального комп'ютера. Класифікація та основні характеристики ПК.Конспект уроку: Тіла. Характеристики тіла: довжина, маса, об’єм, густина
Конспект уроку: Україно-московський договір 1654рКонспект уроку: Утворення Кирило-Мефодіївського братства. Місце Т. Шевченка в українському національному відродженніКонспект уроку: Участь у сеансах одночасної гри
Конспект уроку: Шахи — наука, мистецтво, спорт. (Шахи 3 клас)Конспект уроку: „Війна і мир” - історичний і психологічний роман-епопеяКонспект уроку "Поетеса Ліна Костенко"
Конспект уроку "Садок вишневий коло хати"Конспект уроку - Їжа, корисна для здоров’яКонспект уроку - Безробіття. Види безробіття
Конспект уроку - Біографія Менделя. Закони спадковостіКонспект уроку - Вироби з пап'є-машеКонспект уроку - Добро і зло
Конспект уроку - Духовний світ людиниКонспект уроку - Ділова етикаКонспект уроку - Елементи музичної мови
Конспект уроку - Закони динамікиКонспект уроку - Колір - основа живописуКонспект уроку - Музичні та шумові звуки
Конспект уроку - Народні танці. Баттман тендюКонспект уроку - Ознайомлення з особливостями акварельних фарб порівняно з гуашевимиКонспект уроку - Ознайомлення зі значенням фізичної культури, одягом та взуттям, правилами безпеки
Конспект уроку - Ошибана - техніка створення картин із квітів та листяКонспект уроку - Планіметрія. Основні поняттяКонспект уроку - Права та обов'язки людини
Конспект уроку - Правила загартовування дітейКонспект уроку - Правила поведінки учнів у хімічному кабінетіКонспект уроку - Проблема вмісту нітратів у харчових продуктах
Конспект уроку - Підготовка до занять з легкої атлетикиКонспект уроку - Розпорядок дня учнів і його вплив на здоров’яКонспект уроку - Роль мови в суспільному житті
Конспект уроку - Різноманітність тварин. Дикі і домашні твариниКонспект уроку - Складові частини комп’ютераКонспект уроку - Сонце – джерело світла і тепла на Землі
Конспект уроку - Техніка повільного вальсуКонспект уроку - Які юридичні професії існуютьКонспект уроку - країна, суспільство, держава
Конспект уроку 11 класу на тему «Коливальний рух. Вільні коливання. Амплітуда, період, частота. Математичний маятник.»Конспект уроку 5 класу «Сполучення йо, ьо»Конспект уроку «La meteo»
Конспект уроку «Unit 7, lesson 1. Аудіювання та читання діалогу. Введення структури have got \ has got.»Конспект уроку «Арифметична прогресія, її властивості. Формула n-го члена арифметичної прогресії»Конспект уроку «Безмежність бажань та можливість їх задоволення. Поняття про обмеженість.»
Конспект уроку «Будова речовини. Атоми і молекули. Будова атома»Конспект уроку «Валюта і споживач. Валютні курси.»Конспект уроку «Види грошей: готівкові, безготівкові. Українська гривня.»
Конспект уроку «Види ресурсів.»Конспект уроку «Виштовхувальна сила. Закон Архімеда. Гідростатичне зважування. Умови плавання тіл.»Конспект уроку «Греція в ХІ—VІ ст. до н.е.»
Конспект уроку «Де люди зберігають гроші (банки)? Послуги банків»Конспект уроку «Деякі прояви макроекономічної цілісності»Конспект уроку «Додавання від'ємних раціональних чисел»
Конспект уроку «Додатні та від'ємні числа. Число 0»Конспект уроку «Економіка у країнах з ринковою економікою.»Конспект уроку «Експортні та імпортні товари. Як іноземні товари перетинають кордон країни?»
Конспект уроку «Загальнорозвивальні вправи: фізкультхвилинки з використанням профілактичних вправ.»Конспект уроку «Загальнорозвивальні вправи з предметами на місці. Стрибки зі скакалкою.»Конспект уроку «Задачі на множення дробів»
Конспект уроку «Зайняті й безробітні. Хто такі безробітні? Чи потрібні державі безробітні?»Конспект уроку «Заняття шахами сприяє розвиткові творчого мислення, інтуїції, фантазії, дисциплінованості»Конспект уроку «Заняття шахами сприяє розвиткові творчого мислення, інтуїції, фантазії»
Конспект уроку «Звукові хвилі. Швидкість звуку. Гучність звуку та висота тону. Луна. Інфра- та ультразвуки»Конспект уроку «Зв’язок шахів з кібернетикою, психологією, математикою, філософією.»Конспект уроку «Зв’язок шахів з кібернетикою, психологією, математикою, філософією.» (Шахи 2 клас)
Конспект уроку «Коливальний рух. Вільні коливання. Амплітуда, період, частота.»Конспект уроку «Комбінація. Найбільш характерні комбінаційні можливості різних фігур.»Конспект уроку «Комплекс вправ ранкової гігієнічної гімнастики, вправи для виховання правильної постави та дихання.»
Конспект уроку «Конкуренція. Конкуренція між продавцями та споживачами.»Конспект уроку «Лабораторна робота № 2. Визначення прискорення вільного падіння»Конспект уроку «Леся Українка. Життєвий і творчий шлях. Збірка «На крилах пісень». Поеми, їх теми й мотиви»
Конспект уроку «Магнітне поле провідника зі струмом. Магнітне поле котушки зі струмом. Електромагніти»Конспект уроку «Магнітні та електричні явища у природі.»Конспект уроку «Митниця і мито.»
Конспект уроку «Множення звичайних дробів»Конспект уроку «Модуль дійсного числа та його властивості. Границя функції неперервного аргументу»Конспект уроку «Модуль числа»
Конспект уроку «Монополія. Хто такий монополіст?»Конспект уроку «Міжнародна економіка. Економічні взаємодії країн.»Конспект уроку «Міжнародна торгівля як вид співробітництва.»
Конспект уроку «Написання слів іншомовного походження. Подвоєні букви в словах іншомовного походження.»Конспект уроку «Нова структура суспільства і теорія трьох станів. Духовенство біле та чорне.»Конспект уроку «Обработка текстовой и графической информации»
Конспект уроку «Образ хлопчиків, їхня наполегливість у захисті гуманних переконань»Конспект уроку «Оксана Сенатович. Коротка розповідь про письменницю. Малий Віз»Конспект уроку «Основні проблеми економіки та їх ринкове розв’язання.»
Конспект уроку «Перетворення енергії в коливальному русі. Вимушені коливання. Резонанс»Конспект уроку «Перетворення енергії в механічних і теплових процесах. Принцип дії теплових машин. Теплові двигуни»Конспект уроку «Податки. Як виникли податки? Види податків. Хто їх сплачує?»
Конспект уроку «Поперечні та поздовжні хвилі. Довжина хвилі. Вібрація та її вплив на живі організми»Конспект уроку «Попит. Від чого залежить попит?»Конспект уроку «Попит та елементи що його визначають.»
Конспект уроку «Порівняння чисел»Конспект уроку «Послуги страхування (обов‘язкове страхування, добровільне).»Конспект уроку «Постійні магніти. Магнітне поле Землі. Взаємодія магнітів. Магнітна дія струму. Дослід Ерстеда»
Конспект уроку «Правила поведінки і безпеки під час занять футболом. Організовуючі і загальнорозвивальні вправи.»Конспект уроку «Працездатне населення.»Конспект уроку «Проблема вибору. Вміння вибирати.»
Конспект уроку «Пропозиція. Коли пропонують більше товарів?»Конспект уроку «Пропозиція та елементи що її визначають.»Конспект уроку «Підприємницький дохід.»
Конспект уроку «РЗМ. Замітка-інформація в газету. Аналіз контрольного диктанту»Конспект уроку «Реклама. Види реклами.»Конспект уроку «Реклама.»
Конспект уроку «Ринок і його різновиди.»Конспект уроку «Розвиток діалогічного мовлення по темі „У магазині”»Конспект уроку «Розвиток металургійних виробництв в Україні»
Конспект уроку «Роль грошей у житті держави і споживача.»Конспект уроку «Різноманітність ссавців. Плацентарні ссавці.»Конспект уроку «Різні види ринків та особливості формування цін.»
Конспект уроку «Символіка чуми.Особливості художнього часу й простору, образу автора та жанру „романа-хроніки”»Конспект уроку «Система частин мови, спільне й відмінне в них. Іменник. Складні випадки правопису»Конспект уроку «Споживач.»
Конспект уроку «Споживчий кошик. Прожитковий мінімум.»Конспект уроку «Степенева функція, її графік і властивості»Конспект уроку «Сімейний бюджет. Доходи і витрати сім’ї.»
Конспект уроку «Тарас Шевченко. Відомості про перебування поета в Санкт-Петербурзі. Провідний мотив вірша «Думка»Конспект уроку «Тема 1. Ринкова економіка. Ринок.»Конспект уроку «Тема 1. Що і для чого вивчає економічна наука. Її місце серед інших наук.»
Конспект уроку «Тема 11. Доходи в ринковій економіці.»Конспект уроку «Тема 11. Релігія, міфологія, культура Давнього Єгипту»Конспект уроку «Тема 11. Форми міжнародного підприємництва та науково-технічного співробітництва»
Конспект уроку «Тема 12. Конкуренція. Види конкуренції»Конспект уроку «Тема 12. Функції підприємства та роль підприємця.»Конспект уроку «Тема 13. Конкуренція. Види конкуренції. (продовження)»
Конспект уроку «Тема 14. Підприємство і власність. Організаційні форми приватних підприємств.»Конспект уроку «Тема 15. Менеджмент у підприємницькій діяльності»Конспект уроку «Тема 16. Маркетинг у підприємницькій діяльності»
Конспект уроку «Тема 2. Економіка. Ринок. Учасники ринку.»Конспект уроку «Тема 2. Потреби споживача й закономірності його економічної поведінки.»Конспект уроку «Тема 2. Потреби та їх найпростіша класифікація»
Конспект уроку «Тема 26. Назви істот та неістот. Власні й загальні назви»Конспект уроку «Тема 27. СТВОРЕННЯ ДОКУМЕНТА З МАЛЮНКАМИ»Конспект уроку «Тема 3. Виробництво та його фактори: земля, праця, капітал, здатність до підприємництва»
Конспект уроку «Тема 3. Походження назви «Русь». Князювання Аскольда. Правління Олега. Князь Ігор. Походи проти Візантії.»Конспект уроку «Тема 4. Безробіття, як наслідок порушення макрорівноваги»Конспект уроку «Тема 4. Княгиня Ольга, її реформи. Прихід Святослава до влади. Похід проти Хозарського каганату. Балканські походи.»
Конспект уроку «Тема 4. МІЙ КОМП'ЮТЕР»Конспект уроку «Тема 4. Обмеженість виробничих ресурсів і проблема вибору. Закономірності економічної поведінки виробника.»Конспект уроку «Тема 5. Інфляція, як макроекономічне явище.»
Конспект уроку «Тема 5. Моделі ринкової, планової та змішаної економіки.»Конспект уроку «Тема 6. Податково-бюджетна політика. Проблема дефіциту державного бюджету та державного боргу.»Конспект уроку «Тема 6. Ринок. Ринкова економіка. Види ринків.»
Конспект уроку «Тема 7. Попит, пропозиція, ринкова ціна. Розв’язування задач.»Конспект уроку «Тема 7. Як держава регулює грошовий обіг.»Конспект уроку «Тема 8. Гроші: їх функції та види.»
Конспект уроку «Тема 9. Міжнародна валютна система. Міжнародні гроші»Конспект уроку «Товарна марка.»Конспект уроку «Тренувальні вправи на тему «Числівник»»
Конспект уроку «Фiзика як природнича наука. Фiзичнi тiла i фiзичнi явища»
Конспект уроку «Хто такий підприємець? Риси підприємця.»Конспект уроку «Цінність фігур і пішаків. Шахова нотація»
Конспект уроку «Шахи: наука, мистецтво, спорт.»Конспект уроку «Шахи корисна школа для виховання таких якостей, як витримка, стійкість та наполегливість»Конспект уроку «Шахи — наука, мистецтво, спорт.»
Конспект уроку «Що таке валюта? Які операції називають валютними? Обмінні пункти.»Конспект уроку «Що таке підприємство? Які бувають підприємства?»Конспект уроку «Що таке підприємство?»
Конспект уроку «Що таке ринок? Учасники ринку.»Конспект уроку «Як країни співпрацюють між собою? Види співробітництва.»Конспект уроку «Яка держава вважається багатою? Що таке національна багатство? Чим багато Україна?»
Конспект уроку «Який буває ринок: за територією, за товарами, що продаються?»Конспект уроку Леся Українка. «Аби не ранила так смерть моя нікого, Як ранило мене моє життя»Конспект уроку біології «Різноманітність савців. Плацентарні ссавці.»
Конспект уроку біології «Тематичне оцінювання №2.»Конспект уроку до Повторення вивченого за рікКонспект уроку до Українські народні дитячі ігри
Конспект уроку до Читання та робота із текстомКонспект уроку до теми. Короткі відомості про письменника. Поема «Іван Вишенський»Конспект уроку до теми: « Редагування деформованого тексту»
Конспект уроку до теми: «Алгоритми з розгалуженням»Конспект уроку до теми: «Блок — схема»Конспект уроку до теми: «Гайдамаки». Складність історичної долі українського народу. Сюжетні лінії твору, кульмінаційні вершини
Конспект уроку до теми: «Диски i файли. Папки i файли»Конспект уроку до теми: «Редагування тексту в текстовому редакторі»Конспект уроку до теми: «Розгалуження»
Конспект уроку до теми: «Розташування художніх текстів»Конспект уроку до теми: «Текст-переклад»Конспект уроку до теми: «Тест про текст»
Конспект уроку до теми: «Украдене щастя» — найвизначніший сценічний твір ФранкаКонспект уроку до теми: «Ще про блок-схеми»Конспект уроку до теми: І.Карпенко-Карий. Короткі відомості про життя і творчість видатного українського драматурга
Конспект уроку до теми: І.С.Нечуй-Левицький. „Кайдашева сім’я” - зразок реалістичної соціально-побутової повістіКонспект уроку до теми: Іван Карпенко-Карий. Талановитий драматург-новатор. Життєвий і творчий шляхКонспект уроку до теми: Іван Франко. Життя і творчість видатного діяча, письменника, ученого, перекладача.
Конспект уроку до теми: Інсценування уривків повісті «Кайдашева сім’я»Конспект уроку до теми: Історичні пісні. Пісні про звитяжну боротьбу козаків з турецько-татарськими нападникамиКонспект уроку до теми: Історичні пісні Ой Морозе, Морозенку, та Ой, як крикнув же козак Сірко.
Конспект уроку до теми: Історичні пісні про боротьбу проти соціального та національного гнітуКонспект уроку до теми: Архівування та розархівування данихКонспект уроку до теми: Аудіювання та читання.
Конспект уроку до теми: В.Стефаник - яскравий представник "Нової школи"Конспект уроку до теми: Виникнення Запорізької Січі.Конспект уроку до теми: Володимир Винниченко — письменник-новатор
Конспект уроку до теми: Г. Сковорода. Життя і творчість філософа, просвітителя, поета.Конспект уроку до теми: Г.Сковорода. «Бджола та Шершень», афоризми.Конспект уроку до теми: Головний персонаж роману Чіпка Варениченко — «пропаща сила»
Конспект уроку до теми: Зміст Слова про похід Ігорів. Сюжет. Жанр.Конспект уроку до теми: Знайомство із темою „Подорож”. Аудіювання та читання текстуКонспект уроку до теми: Література українського романтизму. Поети-романтики
Конспект уроку до теми: Літературний процес 70-90-х років ХІХ ст. ВступКонспект уроку до теми: Літні розваги. Ознайомлення з реченням.Конспект уроку до теми: М. Шашкевич – зачинатель нової української літератури на західноукраїнських землях
Конспект уроку до теми: М.П.Старицький. Загальний огляд творчого шляху. «Не судилось»Конспект уроку до теми: Михайло Коцюбинський —людина високої духовної культури. Життя і загальний огляд творчостіКонспект уроку до теми: Ольга Кобилянська. Життя і творчість
Конспект уроку до теми: Панас Мирний. Нарис життя і творчості. Роман «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»Конспект уроку до теми: Петрарка. Шляхетність почуттів закоханого героя.Конспект уроку до теми: Повторення теми “Погода”
Конспект уроку до теми: Повторення теми „Їжа”. Введення how much, how many.Конспект уроку до теми: Повість Михайла Коцюбинського «Тіні збутих предків»Конспект уроку до теми: Повість „Перехресні стежки” Особливості композиції, сюжету
Конспект уроку до теми: Повість „Перехресні стежки” Проблема вибору життєвої позиціїКонспект уроку до теми: Поезія. Іван Величковський.Конспект уроку до теми: Поема «Мойсей» — вершина творчості Івана Франка
Конспект уроку до теми: Поетична творчість І.Франка — найвище досягнення української поезії II половини XIX стКонспект уроку до теми: Правила користування зошитом, ручкою, олівцем.Конспект уроку до теми: Прийменник як службова частина мови
Конспект уроку до теми: Проблема авторства «Слова про похід Ігорів» у науковій та художній літературіКонспект уроку до теми: Розділові знаки у реченнях з однорідними членамиКонспект уроку до теми: Різновиди інформації. Робота з графічним редактором. Знайомство з палітрою
Конспект уроку до теми: С. Васильченко. Огляд життя і творчостіКонспект уроку до теми: Сербська народна балада «Смерть матері Юговичів»Конспект уроку до теми: Твір-роздум за творами І.Нечуя-Левицького та Панаса Мирного
Конспект уроку до теми: Фольклорні балади про Робіна ГудаКонспект уроку до теми: Шарль Бодлер – пізній романтик і предтеча символізму.Конспект уроку до теми: Що таке право. Норми права та галузі права. Які суспільні відносини називають правовими
Конспект уроку до теми: “Срібне століття” російської поезії.Конспект уроку до теми: „Хазяїн” - соціально-сатирична комедія нового типу. КомпозиціяКонспект уроку до теми:«Особливості композиції та стилістичних засобів»
Конспект уроку до теми:«Поетичність образу Ярославни. Символічно-міфічні образи та їхнє значення»Конспект уроку до теми "Алгоритми з циклами"Конспект уроку до теми "Архівація даних"
Конспект уроку до теми "Додавання і віднімання чисел частинами"
Конспект уроку до теми "Краса і щирість почуттів в інтимній ліриці Василя Симоненка"Конспект уроку до теми "Переставна властивість додавання"
Конспект уроку до теми "Роль художньої літератури у формуванні життєвих цінностей людини."Конспект уроку до теми "Система візуального програмування Turbo Delphi 2006. Відкриття готового і створення нового проекту"Конспект уроку до теми "Художня література як мистецтво слова, її місце серед інших видів мистецтва. Вільям Вордсворт “До прекрасного”"
Конспект уроку до теми "Частини мови"Конспект уроку до теми - БагатогранникиКонспект уроку до теми - Весна в природі. Рослини навесні
Конспект уроку до теми - Дистанційне навчанняКонспект уроку до теми - Етика як система знань. Предмет, коло проблем, цілі та завданняКонспект уроку до теми - Палітурні роботи, збереження книжок від псування, їх дрібний ремонт
Конспект уроку до теми - Палітурні роботи, збереження книжок від псування, їх дрібний ремонт.
Конспект уроку до теми - Пензлі для малюванняКонспект уроку до теми - Перенос слів з рядка в рядок
Конспект уроку до теми - Сучасна політична карта світуКонспект уроку до теми Food and DrinkКонспект уроку до теми «"Герої" свого часу у романі О.С.Пушкіна "Євгеній Онєгін"»
Конспект уроку до теми ««Ирій» — химерна повість про неповторний світ юності»Конспект уроку до теми «Ілля Муромець – улюблений билинний богатир. Аналіз билини “Ілля Муромець і Соловей Розбійник”»Конспект уроку до теми «Іменник. Велика літера і лапки в іменниках. Голосні у відмінкових закінченнях іменників»
Конспект уроку до теми «А.Дімаров. «Блакитна дитина». Внутрішня гідність і повага до людейі»Конспект уроку до теми «А.Дімаров. «Блакитна дитина». Доброта і любов, розуміння, взаємопідтримка в українській родині»Конспект уроку до теми «Анатолій Дімаров. «Блакитна дитина» (скорочено).»
Конспект уроку до теми «Бароко як перший загальноєвропейський художній напрям. Європейське і українське бароко.»Конспект уроку до теми «Безсполучникове складне речення. Смислові відношення між частинами безсполучникового складного речення»Конспект уроку до теми «В.Дрозд. «Білий кінь Шептало». Проблема людини в суспільстві, її знеособлення»
Конспект уроку до теми «В.Симоненко. Життєвий і творчий шляха»Конспект уроку до теми «Вальтер Скотт – засновник жанру історичного роману. Історичне тло в романі “Айвенго”»Конспект уроку до теми «Василь Симоненко. «Окрайці думок». За сторінками щоденника»
Конспект уроку до теми «Василь Стус. Біографія поета. Основні мотиви поезій В. Стуса»Конспект уроку до теми «Види речень за метою висловлювання. Окличні речення. Розділові знаки в кінці речення»Конспект уроку до теми «Виразне читання напамять «Пісні про віщого Олега»»
Конспект уроку до теми «Вічне й швидкоплинне в життіі»Конспект уроку до теми «Графічний редактор, його призначення та види. Основні відмінності растрового та векторного редактора»Конспект уроку до теми «Графічний редактор. Тематична робота»
Конспект уроку до теми «Графічний редактор Paint»Конспект уроку до теми «Графічні об'єкти»Конспект уроку до теми «Духовний світ героїв роману у віршах "Євгеній Онєгін"»
Конспект уроку до теми «Дієслово. Голосні в особових закінченнях дієслів. Не з дієсловами. Правопис -ться, -шся в кінці дієслів»Конспект уроку до теми «Дієслово. Тренувальні вправи»Конспект уроку до теми «Дієслово як самостійна частина мови. Правопис –ться, -шся в кінці дієслів»
Конспект уроку до теми «Електризація тіл. Електричний заряд. Два роди електричних зарядів»Конспект уроку до теми «Заміна прямої мови непрямою. Синоніміка різних способів передачі прямої мови»Конспект уроку до теми «Звертання»
Конспект уроку до теми «Контрольна робота. Творчість М.Коцюбинського, Лесі Українки»Конспект уроку до теми «Копіювання, переміщення, вилучення, форматування таблиці»Конспект уроку до теми «Легендарна історія Київської Русі як сюжетна основа билин»
Конспект уроку до теми «Ліліпутія – Англія крізь зменшуване скло сатири»Конспект уроку до теми «Лірика О.С.Пушкіна – «біографія його душі»»Конспект уроку до теми «Майбутній час дієслова»
Конспект уроку до теми «Минулий час. Зміни дієслів у минулому часі»Конспект уроку до теми «Мотиви невольницької лірики Т.Шевченка»Конспект уроку до теми «О.Назарук. «Роксоляна». Події історичної доби ХVІ ст.»
Конспект уроку до теми «Образ України у поетичній творчості Василя Симоненка»Конспект уроку до теми «Образи природи і автора в романі у віршах "Євгеній Онєгін"»Конспект уроку до теми «Обробка інформації»
Конспект уроку до теми «Олександр Пушкін «Євгеній Онєгін» — соціально-психологічний роман О. С. Пушкіна у віршах.»Конспект уроку до теми «Оригінальна література княжої Руси-України. Літописи»Конспект уроку до теми «Осип Назарук. «Роксоляна». Незалежна вдача, щирість у стосунках з людьми, природний розум і врода Роксоляни»
Конспект уроку до теми «Осип Назарук. «Роксоляна». Проблема кохання і служіння народові»Конспект уроку до теми «Осип Назарук. «Роксоляна». Характеристика образу Роксоляни»Конспект уроку до теми «Основи роботи з текстовою інформацією»
Конспект уроку до теми «Основні характеристики комп’ютера»
Конспект уроку до теми «Основні характеристики комп’ютераі»
Конспект уроку до теми «Педро Кальдерон – видатний драматург і поет іспанського бароко. “Життя – це сон”»
Конспект уроку до теми «Переплетіння психологічного, фантастичного та реального в баладі Й.В.Гете “Вільшаний король”»Конспект уроку до теми «Перетворення малюнків»Конспект уроку до теми «Повторення вивченого в початкових класах. Апостроф. М’який знак»
Конспект уроку до теми «Поєднання уявного й реального у творі»Конспект уроку до теми «Правопис не з дієсловами»Конспект уроку до теми «Прийменник. Написання прийменників з іншими частинами мови»
Конспект уроку до теми «Прикметник. Голосні у відмінкових закінченнях прикметників»Конспект уроку до теми «Прислівник. Правопис вивчених прислівників»Конспект уроку до теми «Прислівник. Тренувальні вправи»
Конспект уроку до теми «Пристрої введення-виведення інформації. Клавіатура. Типи клавіатур. Миша»Конспект уроку до теми «Просвітництво як літературна епоха. Розмаїття виявів літературного життя»Конспект уроку до теми «Просте і складне речення. Пряма мова і діалог»
Конспект уроку до теми «Пряма і непряма мова як засоби передачі чужої мови. Інтонація речень з прямою мовою»Конспект уроку до теми «Підсумковий урок. Графічний редактор CorelDraw»Конспект уроку до теми «РЗМ № 1. Усний стислий переказ розповідного тексту з елементами опису місцевості в художньому стилі»
Конспект уроку до теми «Роберт Льюїс Стівенсон (1850 – 1894). «Вересковий мед»»Конспект уроку до теми «Робота в графічному редакторі Paint»Конспект уроку до теми «Робота з таблицями»
Конспект уроку до теми «Робота з текстовим редактором WordPad»Конспект уроку до теми «Робота з фрагментами малюнка»Конспект уроку до теми «Родинно-побутові пісні, їх види»
Конспект уроку до теми «Розділові знаки у вивчених синтаксичних конструкціях»Конспект уроку до теми «Симетричні фігури»Конспект уроку до теми «Системи опрацювання текстів та їх основні функції. Завантаження текстового процесора MS WORD.»
Конспект уроку до теми «Складні випадки правопису м’якого знака»Конспект уроку до теми «Складні випадки правопису м’якого знака»-2
Конспект уроку до теми «Складні випадки правопису м’якого знакаі»
Конспект уроку до теми «Складні речення із сполучниковим і безсполучниковим зв’язком»Конспект уроку до теми «Слова з ненаголошеними е та и»Конспект уроку до теми «Словосполучення. Будова й види словосполучень за способом вираження головного слова»
Конспект уроку до теми «Створення, введення й редагування даних в таблицях»Конспект уроку до теми «Стилі, типи, жанри мовлення»Конспект уроку до теми «Структура обчислювальної системи. Апаратна та програмна складові обчислювальної системи»
Конспект уроку до теми «Структура інформаційної системи. Апаратна та інформаційна складові інформаційної системи»
Конспект уроку до теми «Т.Г.Шевченко. Сторінки життєвого і творчого шляху»
Конспект уроку до теми «Тарас Шевченко. “Думи мої, думи мої...” »
Конспект уроку до теми «Творча робота № 4: Створювання вітальної листівки з використанням можливостей CorelDraw»Конспект уроку до теми «Тема 16. Маркетинг у підприємницькій діяльності»Конспект уроку до теми «Тематична контрольна робота за творчістю Остапа Вишні, Ю.Яновського, М.Куліша, І.Кочерги»
Конспект уроку до теми «У чому полягає етика відносин між народами в демократичному суспільстві»Конспект уроку до теми «Узагальнення вивченого, підготовка до контрольної роботи»Конспект уроку до теми «Українська середньовічна література XI-XV ст. Розвиток писемностіі»

Предыдущая страница (Качество европейского и российского физического воспитания в школе)

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:AllPages»

Авторські права | Privacy Policy |FAQ | Партнери | Контакти | Кейс-уроки

©  Автор системы образования 7W и Гипермаркета Знаний - Владимир Спиваковский

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: